还剩7页未读，
继续阅读
山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
展开
这是一份山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题，共10页。试卷主要包含了04等内容，欢迎下载使用。
生物试题2024.04
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共45分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷共20小题，1-15小题每题2分，5-20小题每题3分，共45分。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1．在一些传统食品的制作过程中，灭菌、消毒等是控制有害微生物的常用方法。下列说法错误的是（ ）
A．葡萄制作果酒过程中，葡萄用清水冲洗后需用70%的酒精消毒
B．金华火腿制作过程中盐腌等措施能抑制微生物生长繁殖
C．制作泡菜时泡菜坛要密封，可以避免酵母菌的大量繁殖
D．果酒和果醋制作过程中发酵产物对有害微生物有一定控制作用
2．下列有关传统发酵技术的描述，错误的是（ ）
A．传统发酵技术所用的菌种一般是原料中天然存在的微生物
B．传统发酵技术是微生物在有氧或无氧条件下物质的氧化分解
C．传统发酵技术的目的是获得发酵产品或更多的微生物
D．果酒、果醋、泡菜、酱油等是传统发酵技术的产物
3．有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟
从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养，下图所示为操作流程。有关叙述错误的是（ ）
A．用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等需要进行灭菌处理
B．在进行步骤③和步骤④的过程中都要在火焰旁操作
C．步骤③中，将温度约50℃培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养
D．步骤④中，划线纯化时最可能出现单菌落的区域为a区域
4．染料废水是一种难处理的工业废水。研究发现活性污泥中能筛选出对蓝色的2BLN染料（C14H9ClN2O4）废水具有高效脱色能力的菌株，它们通过降解具生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害。下图表示目标菌株GN-1的筛选和脱色实验流程。下列叙述错误的是（ ）
A．培养基甲与培养基乙相比较，两培养基的作用不同
B．培养基乙是在牛肉膏蛋白胨培养基上添加了琼脂和2BLN
C．向培养基乙进行接种时应采用稀释涂布平板法
D．所示菌落①至④中，目标菌株GN-1应从菌落③中挑取
5．草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．方法一中，甲常选用茎尖，原因是其几乎未感染病毒
B．A、C两个过程属于植物组织培养，都经过脱分化和再分化
C．通常采用70%的酒精和5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒处理
D．A、C两个过程都不需要光照，但需要生长素和细胞分裂素
6．铁皮石斛是非常好的药材，但其自然繁殖力极弱，生长缓慢，由于人们的掠夺式采挖，资源已接近枯竭，植物组织培养技术为铁皮石斛的繁殖提供了新思路。下列说法正确的是（ ）
A．植物组织培养得到试管苗的过程中只需要更换一次培养基
B．诱导愈伤组织形成时需要每日给予适当时间的光照
C．可以通过植物组织培养技术获得铁皮石斛的次生代谢物
D．提高培养基中细胞分裂素/生长素的比值，有利于诱导生芽
7．紫花苜蓿产量高，营养丰富，但耐酸性差，作为饲料易造成家畜膨胀病；百脉根耐酸性强，叶片因富含缩合单宁可防止反刍动物膨胀病的发生。研究人员通过植物体细胞杂交最终获得抗膨胀病的新型苜蓿。下列叙述正确的是（ ）
A．融合原生质体后，可以利用选择培养基从混合细胞群体中筛选出所需杂种细胞
B．新型苜蓿培育过程只体现了植物细胞的全能性
C．诱导紫花苜蓿、百脉根原生质体融合的方法有离心法、电融合法和生物诱导法等
D．新型苜蓿培育过程中需要使用生长素、细胞分裂素、纤维素酶、胰蛋白酶等物质
8．一种杂交瘤细胞只能产生一种抗体，抗体由两条相同的重链和两条相同的轻链构成。科研人员通过动物细胞融合技术将两种不同的杂交瘤细胞（A和B）融合形成双杂交瘤细胞AB，双杂交瘤细胞能够悬浮在液体培养基中生长繁殖，产生的双特异性抗体AB如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．用抗原α和β处理杂交瘤细胞A、B后再诱导二者融合
B．诱导杂交瘤细胞A、B融合后无需筛选即可获得双杂交瘤细胞AB
C．对培养到一定密度的双杂交瘤细胞进行传代培养时，需使用胰蛋白酶处理
D．若双特异性抗体应用于肿瘤治疗，则α、β抗原中至少有一种为癌细胞表面抗原
9．科学家通过体外诱导成纤维细胞，获得了类似于胚胎干细胞的一种细胞，称为诱导多能干细胞（简称iPS细胞）。因为诱导过程无须破坏胚胎，而且iPS细胞可来源于病人自身的体细胞，因此iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞。下列说法错误的是（ ）
A．干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞，前者只存在于早期胚胎中
B．iPS细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织
C．将干细胞用于临床上的疾病治疗可能存在导致肿瘤发生的风险
D．来源于病人自身的体细胞的iPS细胞，能够避免免疫排斥问题
10．研究表明，髓系细胞触发受体2（TREM2）是一种免疫抑制受体，在肿瘤免疫逃逸中发挥重要作用。因此，TREM2抗体药物有望提高肿瘤免疫疗法的疗效。下图为TREM2单克隆抗体的制备流程图，下列说法正确的是（ ）
A．步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射TREM2蛋白和分泌TREM2抗体的杂交瘤细胞
B．经步骤②诱导后融合的细胞既能分泌TREM2抗体又可无限增殖
C．步骤③和④的培养孔中均含有TREM2蛋白，依据的原理都是抗原一抗体杂交
D．步骤⑥的细胞在体外培养时会发生接触抑制，因此需要传代培养
11．世界上首例体细胞克隆猴“中中”“华华”在中国诞生，克隆的大致流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．通常需要在培养卵母细胞的培养液中加入血清等天然成分
B．体细胞克隆猴的诞生表明动物体细胞的细胞核具有全能性
C．非人灵长类动物的体细胞核在去核卵母细胞中难以恢复到分化前的功能状态
D．图中“去核”去掉的是减数分裂Ⅰ中期卵母细胞中的纺锤体—染色体复合物
12．下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，有关叙述正确的是（ ）
A．该过程用到动物细胞培养、动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
B．过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理
C．形成重组细胞时已经完成了细胞分裂进程
D．激活并培养重组胚胎时可以用物理法或化学法，如用Ca2+、聚乙二醇等
13．目前发现的双胞胎有同卵双胞胎、异卵双胞胎和“半同卵双胞胎”。1对“半同卵小姐弟双胞胎”形成过程如图所示，下图中染色单体分离后分别移向细胞的三个不同方向，从而分裂成a、b、c三个细胞，其中两个细胞发育成姐弟二人。下列说法错误的是（ ）
A．图中的卵子为处于减数第二次分裂期的卵母细胞
B．若细胞a的染色体组成为MP1，则细胞b的染色体组成为MP2
C．图中细胞c的性染色体组成为YY
D．半同卵双胞胎的形成与透明带和卵细胞膜的反应异常有关
14．近年来由于栖息地丧失和人为捕猎，亚洲黑熊数量骤减，近日动物学家在某林地发现了少量野生亚洲
黑熊。他们期望通过体内授精、胚胎移植等方法拯救亚洲黑熊，其过程如下图。以下说法错误的是（ ）
A．胚胎工程一般采用促性腺激素处理A使其超数排卵
B．D受体雌性必须和动物园亚洲黑熊♀A、野生亚洲黑熊♀B同期发情处理
C．过程③可通过电融合法使体细胞和去核的卵母细胞形成重构胚
D．图中E后代和F后代的产生均需要用到胚胎移植技术
15．随着生物科学技术的发展，生产动物新个体的方式变得越来越多样化。如图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，有关分析错误的是（ ）
A．图中供体1和供体2需要选择遗传性状优良的雌性个体
B．应用1中获得的良种小牛为雌性，应用1和应用3均属于无性生殖
C．应用2、3、4所用的受精卵可以通过人工授精获得
D．应用4中胚胎干细胞的分离培养需要在合成培养基中加入血清等天然成分
二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
16．为检测外卖糕点中的微生物指标，食品监管人员通过无菌操作，将25g样品以及225mL磷酸盐缓冲液一起置于均质器中以8000～10000r/min的速度处理1min，获得均匀稀释液待用。下列相关叙述正确的是（ ）
A．配制牛肉膏蛋白胨培养基时，在各成分溶化、灭菌后和倒平板前，要进行调pH
B．接种后在恒温培养箱中培养的平板数至少是3个平板，以便进行重复计数，使数据更为准确
C．该接种方法是稀释涂布平板法，若培养基上平均有40个菌落，则1g样品中大致的活菌数量是4×106个
D．每种细菌需求的营养物质和生长条件不同，培养时需满足其营养、温度、pH、需氧性等条件，因而该培养基上实际只能获得糕点样品细菌中的一部分
17．如图为利用杂合二倍体柑橘A培育柑橘新品种的主要流程，下列说法错误的是（ ）
A．获得柑橘A单倍体需要进行花药离体培养，②过程获得的植株遗传基因都相同
B．①过程常利用的酶是纤维素酶和果胶酶，形成的原生质体置于等渗溶液中待用
C．③过程可以用高Ca2+-低pH融合法，杂种细胞再经诱导可培养成愈伤组织
D．柑橘C植株所有细胞中都含有2个染色体组，杂种细胞中都含有3个染色体组
18．如图为动物细胞培养的基本过程，以下叙述错误的是（ ）
A．a中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞分裂能力强
B．动物细胞必须贴壁才可以在培养液中生长
C．由c瓶到d瓶的过程需要用到离心法来收集细胞
D．培养液需要定期更换，有时还需添加抗生素，目的是维持无菌、无毒的环境
19．下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法，下列叙述正确的是（ ）
A．在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到胚胎移植技术
B．为了获得更多的卵细胞需要用促性腺激素处理良种母牛B
C．良种母牛B与良种公牛C杂交后代的遗传信息与克隆牛G的相同
D．要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是受精卵
20．下图是小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞系获得过程，相关叙述错误的是（ ）
A．过程①代表体外受精，可将精子置于ATP培养液中获能
B．可以通过显微操作去除雄原核
C．通过直接培养图中的卵母细胞也可获得小鼠的孤雌单倍体胚胎干细胞
D．孤雌单倍体胚胎干细胞中的遗传物质与卵母细胞完全相同
第Ⅱ卷（共55分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共4大题，共55分。
2．考生用0.5毫米黑色签字笔将答案和计算步骤、过程填写在答题纸相应位置，直接在试卷上作答的不得分。
非选择题：本题共4小题，共55分。
21．微生物的生长繁殖需要不同种类的碳源、氮源、无机盐、生长因子等营养物质，若培养基中的某种营养物质不能被微生物利用，微生物便不能生长。根据这一特性，可将微生物接种在只缺少某种营养物质的基础培养基中，再将所缺的营养物质点植于平板上，该营养物质便逐渐扩散于植点周围。该微生物若需要此种营养物质，便在这种营养物质扩散处生长繁殖，形成肉眼可见的菌落圈，这种测定微生物营养需求的方法称为生长谱法。某兴趣小组尝试用生长谱法测定某种大肠杆菌对糖类（碳源）的需求情况，操作流程如下：
Ⅰ．培养基的制备。该小组所用无碳培养基配方如下（加水定容至1L）：
同时配制质量分数为10%的葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖溶液各50mL。
Ⅱ．将大肠杆菌悬液与溶化并冷却至50℃的固体培养基混匀，倒平板。
Ⅲ．将已凝固的平板背面用记号笔划分为四个区，并注明要点植的糖类名称。
Ⅳ．通过无菌操作分别加入蘸有不同糖类的无菌滤纸片，待平板吸收干燥后倒置培养24小时。结合所学知识回答相关的问题：
（1）无碳培养基配方中加入（NH4）2SO4的目的是________。对培养基及糖溶液通常采用的灭菌方法是________。倒平板后用________法进行接种。
（2）该小组发现最终在培养基的四个区内均有菌落圈产生，但大小不同，据此得到的初步结论是________。
（3）如果在此实验中发现某一不被该大肠杆菌利用的碳源的点植区域也长出菌落圈，可能的原因________。
（4）生长谱法还可用于某些营养缺陷型菌株（失去合成某种生长因子能力的菌株）的筛选和鉴定，例如大肠杆菌经紫外线诱变处理后会产生一些营养缺陷型突变个体，现已纯化并制备出某营养缺陷型的菌悬液，但不清楚是氨基酸缺陷型、维生素缺陷型还是氨基酸—维生素缺陷型，请简要写出用生长谱法进行鉴定的思路，并预期可能的结果及结论。
实验思路：将菌悬液与溶化并冷却至50℃的________的基础培养基混匀，倒平板；将培养基划分成两个相等的区域A、B；A区点植氨基酸、B区点植________；在适宜温度下培养，观察菌落产生的区域。
结果及结论：若________，则为氨基酸缺陷型；若________，则为维生素缺陷型；若________，则为氨基酸—维生素缺陷型。
22．不对称体细胞杂交是指利用射线破坏供体染色质，与未经射线照射的受体融合，所得融合产物含受体全部遗传物质及供体部分遗传物质。科研人员使用大剂量的X射线处理拟南芥（2n=10）的原生质体，然后诱导其与柴胡（2n=12）的原生质体融合，获得了不对称杂种植株。
（1）将悬浮培养的拟南芥、柴胡细胞，经________处理获得游离的原生质体。采用二乙酸荧光素（FAD）法测定原生质体活力，FAD本身无荧光，当其进入细胞后可被酯酶分解为无毒、具有荧光的物质，该荧光物质不能透过细胞膜，会留在细胞内发出荧光。据此应选择________的原生质体用于融合。
（2）获得的原生质体可使用化学方法诱导融合。融合后得到的杂种细胞经过程，最终发育成完整植株。
（3）科研人员对获得的部分植株的细胞进行染色体观察、计数和DNA分子标记鉴定，统计结果如下
表所示：
由表可知，后代植株中________类型一定不是杂种植株。科研人员推测杂种植株的染色体主要由柴胡亲本
来源的染色体组成，拟南芥亲本的遗传物质可能不是以染色体的形式存在于杂种植株细胞中，而是以遗传物质重组的方式整合进柴胡的基因组，作出以上推测的依据是________。
23．为降低乳腺癌治疗药物的副作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上，构建抗体药物偶联物（ADC），过程如图1所示。
（1）本实验中，小鼠注射的特定抗原应取自________。
（2）步骤①常用方法包括________融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。其中灭活病毒诱导融合的原理是________。
（3）步骤②的细胞必须经过步骤③________才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞，杂交瘤细胞的特点是________。杂交瘤细胞可采用注射到小鼠腹腔内培养或进行________培养的方式进行扩大培养。
（4）步骤④是将获得的a________和b________这2部分，通过接头结合在一起，从而获得ADC．
（5）研究发现，ADC在患者体内的作用如图2所示。
①单克隆抗体除了运载药物外，还有________等作用。
②ADC进入乳腺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，释放出的药物最终作用于细胞核，可导致________。
24．我国科学家利用体细胞诱导产生诱导多能干细胞（iPS细胞），并将其注入无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，最终获得克隆鼠X。经鉴定证实克隆鼠X确实从iPS细胞发育而来，并可繁殖后代。实验流程见下图，回答下列问题：
（1）若需对移植前的胚胎进行性别鉴定，最好取囊胚中的________细胞进行染色体分析。为了提高成功率，代孕母鼠需进行激素处理，使其________。
（2）若要利用图中的三只鼠（黑鼠作为体细胞核供体，灰鼠作为卵母细胞供体）通过核移植技术得到克隆鼠Y。不考虑环境因素的影响，克隆鼠X和克隆鼠Y的性状________（填“完全相同”或“不完全相同”），理由是________。
（3）与植物体细胞杂交相比，诱导二倍体囊胚融合形成四倍体囊胚的特有方法是________，推测四倍体囊胚在iPS细胞发育过程中所起的作用是________。
枣庄三中2023～2024学年度第二学期高二年级
4月份质量检测
生物试题答案2024.04
1-5ACDBD 6-10DADBA 11-15DACBA
16CD 17ACD 18B 19ABD 20AC
21．提供氮源 湿热灭菌 稀释涂布平板 大肠杆菌可以利用四种糖类（葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖）作为碳源，但利用的程度不同 有杂菌混入（该大肠杆菌发生了突变；该大肠杆菌可能会利用琼脂多糖） 不含氨基酸和维生素 维生素菌落只在A区产生 菌落只在B区产生 菌落产生在AB交界处
22．（1）纤维素酶和果胶酶 发荧光
（2）脱分化、再分化
（3）乙 甲、丙类型植株与柴胡细胞中的染色体数目相同、形态相似，且含有双亲的DNA片段
23．（1）人的乳腺癌细胞
（2） PEG 病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上糖蛋白发生作用，使细胞相互凝聚，细胞膜上的蛋白质和脂质分子重新排布细胞膜打开，细胞发生融合
（3）克隆化培养和抗体检测 能大量增殖，又能产生特定抗体 体外
（4）单克隆抗体 治疗乳腺癌的药物
（5）作为诊断试剂、治疗疾病 癌细胞凋亡
24．（1）滋养层 同期发情
（2）不完全相同 克隆鼠X的基因全部来源于黑鼠，克隆鼠Y的细胞核基因来源于黑鼠，细胞质基因来源于灰鼠
（3）灭活的病毒诱导 为iPS细胞发育提供营养物质
成分
NaCl
KH2PO4
K2HPO4
（NH4）2SO4
MgSO4•7H2O
琼脂
质量（g）
1
0.5
0.5
2
0.2
20
后代植株类型
愈伤组织形态
染色体数目、形态
DNA分子标记鉴定
甲
柴胡表型
12，与柴胡染色体相似
含双亲DNA片段
乙
柴胡表型
12，与柴胡染色体相似
无拟南芥DNA片段
丙
柴胡表型
12，与柴胡染色体相似
含双亲DNA片段和新的DNA片段
生物试题2024.04
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共45分）
注意事项：
1．第Ⅰ卷共20小题，1-15小题每题2分，5-20小题每题3分，共45分。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。
一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1．在一些传统食品的制作过程中，灭菌、消毒等是控制有害微生物的常用方法。下列说法错误的是（ ）
A．葡萄制作果酒过程中，葡萄用清水冲洗后需用70%的酒精消毒
B．金华火腿制作过程中盐腌等措施能抑制微生物生长繁殖
C．制作泡菜时泡菜坛要密封，可以避免酵母菌的大量繁殖
D．果酒和果醋制作过程中发酵产物对有害微生物有一定控制作用
2．下列有关传统发酵技术的描述，错误的是（ ）
A．传统发酵技术所用的菌种一般是原料中天然存在的微生物
B．传统发酵技术是微生物在有氧或无氧条件下物质的氧化分解
C．传统发酵技术的目的是获得发酵产品或更多的微生物
D．果酒、果醋、泡菜、酱油等是传统发酵技术的产物
3．有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟
从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养，下图所示为操作流程。有关叙述错误的是（ ）
A．用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等需要进行灭菌处理
B．在进行步骤③和步骤④的过程中都要在火焰旁操作
C．步骤③中，将温度约50℃培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养
D．步骤④中，划线纯化时最可能出现单菌落的区域为a区域
4．染料废水是一种难处理的工业废水。研究发现活性污泥中能筛选出对蓝色的2BLN染料（C14H9ClN2O4）废水具有高效脱色能力的菌株，它们通过降解具生物毒性的分散蓝2BLN而降低废水危害。下图表示目标菌株GN-1的筛选和脱色实验流程。下列叙述错误的是（ ）
A．培养基甲与培养基乙相比较，两培养基的作用不同
B．培养基乙是在牛肉膏蛋白胨培养基上添加了琼脂和2BLN
C．向培养基乙进行接种时应采用稀释涂布平板法
D．所示菌落①至④中，目标菌株GN-1应从菌落③中挑取
5．草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．方法一中，甲常选用茎尖，原因是其几乎未感染病毒
B．A、C两个过程属于植物组织培养，都经过脱分化和再分化
C．通常采用70%的酒精和5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒处理
D．A、C两个过程都不需要光照，但需要生长素和细胞分裂素
6．铁皮石斛是非常好的药材，但其自然繁殖力极弱，生长缓慢，由于人们的掠夺式采挖，资源已接近枯竭，植物组织培养技术为铁皮石斛的繁殖提供了新思路。下列说法正确的是（ ）
A．植物组织培养得到试管苗的过程中只需要更换一次培养基
B．诱导愈伤组织形成时需要每日给予适当时间的光照
C．可以通过植物组织培养技术获得铁皮石斛的次生代谢物
D．提高培养基中细胞分裂素/生长素的比值，有利于诱导生芽
7．紫花苜蓿产量高，营养丰富，但耐酸性差，作为饲料易造成家畜膨胀病；百脉根耐酸性强，叶片因富含缩合单宁可防止反刍动物膨胀病的发生。研究人员通过植物体细胞杂交最终获得抗膨胀病的新型苜蓿。下列叙述正确的是（ ）
A．融合原生质体后，可以利用选择培养基从混合细胞群体中筛选出所需杂种细胞
B．新型苜蓿培育过程只体现了植物细胞的全能性
C．诱导紫花苜蓿、百脉根原生质体融合的方法有离心法、电融合法和生物诱导法等
D．新型苜蓿培育过程中需要使用生长素、细胞分裂素、纤维素酶、胰蛋白酶等物质
8．一种杂交瘤细胞只能产生一种抗体，抗体由两条相同的重链和两条相同的轻链构成。科研人员通过动物细胞融合技术将两种不同的杂交瘤细胞（A和B）融合形成双杂交瘤细胞AB，双杂交瘤细胞能够悬浮在液体培养基中生长繁殖，产生的双特异性抗体AB如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．用抗原α和β处理杂交瘤细胞A、B后再诱导二者融合
B．诱导杂交瘤细胞A、B融合后无需筛选即可获得双杂交瘤细胞AB
C．对培养到一定密度的双杂交瘤细胞进行传代培养时，需使用胰蛋白酶处理
D．若双特异性抗体应用于肿瘤治疗，则α、β抗原中至少有一种为癌细胞表面抗原
9．科学家通过体外诱导成纤维细胞，获得了类似于胚胎干细胞的一种细胞，称为诱导多能干细胞（简称iPS细胞）。因为诱导过程无须破坏胚胎，而且iPS细胞可来源于病人自身的体细胞，因此iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞。下列说法错误的是（ ）
A．干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞，前者只存在于早期胚胎中
B．iPS细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织
C．将干细胞用于临床上的疾病治疗可能存在导致肿瘤发生的风险
D．来源于病人自身的体细胞的iPS细胞，能够避免免疫排斥问题
10．研究表明，髓系细胞触发受体2（TREM2）是一种免疫抑制受体，在肿瘤免疫逃逸中发挥重要作用。因此，TREM2抗体药物有望提高肿瘤免疫疗法的疗效。下图为TREM2单克隆抗体的制备流程图，下列说法正确的是（ ）
A．步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射TREM2蛋白和分泌TREM2抗体的杂交瘤细胞
B．经步骤②诱导后融合的细胞既能分泌TREM2抗体又可无限增殖
C．步骤③和④的培养孔中均含有TREM2蛋白，依据的原理都是抗原一抗体杂交
D．步骤⑥的细胞在体外培养时会发生接触抑制，因此需要传代培养
11．世界上首例体细胞克隆猴“中中”“华华”在中国诞生，克隆的大致流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．通常需要在培养卵母细胞的培养液中加入血清等天然成分
B．体细胞克隆猴的诞生表明动物体细胞的细胞核具有全能性
C．非人灵长类动物的体细胞核在去核卵母细胞中难以恢复到分化前的功能状态
D．图中“去核”去掉的是减数分裂Ⅰ中期卵母细胞中的纺锤体—染色体复合物
12．下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，有关叙述正确的是（ ）
A．该过程用到动物细胞培养、动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
B．过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理
C．形成重组细胞时已经完成了细胞分裂进程
D．激活并培养重组胚胎时可以用物理法或化学法，如用Ca2+、聚乙二醇等
13．目前发现的双胞胎有同卵双胞胎、异卵双胞胎和“半同卵双胞胎”。1对“半同卵小姐弟双胞胎”形成过程如图所示，下图中染色单体分离后分别移向细胞的三个不同方向，从而分裂成a、b、c三个细胞，其中两个细胞发育成姐弟二人。下列说法错误的是（ ）
A．图中的卵子为处于减数第二次分裂期的卵母细胞
B．若细胞a的染色体组成为MP1，则细胞b的染色体组成为MP2
C．图中细胞c的性染色体组成为YY
D．半同卵双胞胎的形成与透明带和卵细胞膜的反应异常有关
14．近年来由于栖息地丧失和人为捕猎，亚洲黑熊数量骤减，近日动物学家在某林地发现了少量野生亚洲
黑熊。他们期望通过体内授精、胚胎移植等方法拯救亚洲黑熊，其过程如下图。以下说法错误的是（ ）
A．胚胎工程一般采用促性腺激素处理A使其超数排卵
B．D受体雌性必须和动物园亚洲黑熊♀A、野生亚洲黑熊♀B同期发情处理
C．过程③可通过电融合法使体细胞和去核的卵母细胞形成重构胚
D．图中E后代和F后代的产生均需要用到胚胎移植技术
15．随着生物科学技术的发展，生产动物新个体的方式变得越来越多样化。如图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法，有关分析错误的是（ ）
A．图中供体1和供体2需要选择遗传性状优良的雌性个体
B．应用1中获得的良种小牛为雌性，应用1和应用3均属于无性生殖
C．应用2、3、4所用的受精卵可以通过人工授精获得
D．应用4中胚胎干细胞的分离培养需要在合成培养基中加入血清等天然成分
二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
16．为检测外卖糕点中的微生物指标，食品监管人员通过无菌操作，将25g样品以及225mL磷酸盐缓冲液一起置于均质器中以8000～10000r/min的速度处理1min，获得均匀稀释液待用。下列相关叙述正确的是（ ）
A．配制牛肉膏蛋白胨培养基时，在各成分溶化、灭菌后和倒平板前，要进行调pH
B．接种后在恒温培养箱中培养的平板数至少是3个平板，以便进行重复计数，使数据更为准确
C．该接种方法是稀释涂布平板法，若培养基上平均有40个菌落，则1g样品中大致的活菌数量是4×106个
D．每种细菌需求的营养物质和生长条件不同，培养时需满足其营养、温度、pH、需氧性等条件，因而该培养基上实际只能获得糕点样品细菌中的一部分
17．如图为利用杂合二倍体柑橘A培育柑橘新品种的主要流程，下列说法错误的是（ ）
A．获得柑橘A单倍体需要进行花药离体培养，②过程获得的植株遗传基因都相同
B．①过程常利用的酶是纤维素酶和果胶酶，形成的原生质体置于等渗溶液中待用
C．③过程可以用高Ca2+-低pH融合法，杂种细胞再经诱导可培养成愈伤组织
D．柑橘C植株所有细胞中都含有2个染色体组，杂种细胞中都含有3个染色体组
18．如图为动物细胞培养的基本过程，以下叙述错误的是（ ）
A．a中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞分裂能力强
B．动物细胞必须贴壁才可以在培养液中生长
C．由c瓶到d瓶的过程需要用到离心法来收集细胞
D．培养液需要定期更换，有时还需添加抗生素，目的是维持无菌、无毒的环境
19．下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法，下列叙述正确的是（ ）
A．在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到胚胎移植技术
B．为了获得更多的卵细胞需要用促性腺激素处理良种母牛B
C．良种母牛B与良种公牛C杂交后代的遗传信息与克隆牛G的相同
D．要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是受精卵
20．下图是小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞系获得过程，相关叙述错误的是（ ）
A．过程①代表体外受精，可将精子置于ATP培养液中获能
B．可以通过显微操作去除雄原核
C．通过直接培养图中的卵母细胞也可获得小鼠的孤雌单倍体胚胎干细胞
D．孤雌单倍体胚胎干细胞中的遗传物质与卵母细胞完全相同
第Ⅱ卷（共55分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共4大题，共55分。
2．考生用0.5毫米黑色签字笔将答案和计算步骤、过程填写在答题纸相应位置，直接在试卷上作答的不得分。
非选择题：本题共4小题，共55分。
21．微生物的生长繁殖需要不同种类的碳源、氮源、无机盐、生长因子等营养物质，若培养基中的某种营养物质不能被微生物利用，微生物便不能生长。根据这一特性，可将微生物接种在只缺少某种营养物质的基础培养基中，再将所缺的营养物质点植于平板上，该营养物质便逐渐扩散于植点周围。该微生物若需要此种营养物质，便在这种营养物质扩散处生长繁殖，形成肉眼可见的菌落圈，这种测定微生物营养需求的方法称为生长谱法。某兴趣小组尝试用生长谱法测定某种大肠杆菌对糖类（碳源）的需求情况，操作流程如下：
Ⅰ．培养基的制备。该小组所用无碳培养基配方如下（加水定容至1L）：
同时配制质量分数为10%的葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖溶液各50mL。
Ⅱ．将大肠杆菌悬液与溶化并冷却至50℃的固体培养基混匀，倒平板。
Ⅲ．将已凝固的平板背面用记号笔划分为四个区，并注明要点植的糖类名称。
Ⅳ．通过无菌操作分别加入蘸有不同糖类的无菌滤纸片，待平板吸收干燥后倒置培养24小时。结合所学知识回答相关的问题：
（1）无碳培养基配方中加入（NH4）2SO4的目的是________。对培养基及糖溶液通常采用的灭菌方法是________。倒平板后用________法进行接种。
（2）该小组发现最终在培养基的四个区内均有菌落圈产生，但大小不同，据此得到的初步结论是________。
（3）如果在此实验中发现某一不被该大肠杆菌利用的碳源的点植区域也长出菌落圈，可能的原因________。
（4）生长谱法还可用于某些营养缺陷型菌株（失去合成某种生长因子能力的菌株）的筛选和鉴定，例如大肠杆菌经紫外线诱变处理后会产生一些营养缺陷型突变个体，现已纯化并制备出某营养缺陷型的菌悬液，但不清楚是氨基酸缺陷型、维生素缺陷型还是氨基酸—维生素缺陷型，请简要写出用生长谱法进行鉴定的思路，并预期可能的结果及结论。
实验思路：将菌悬液与溶化并冷却至50℃的________的基础培养基混匀，倒平板；将培养基划分成两个相等的区域A、B；A区点植氨基酸、B区点植________；在适宜温度下培养，观察菌落产生的区域。
结果及结论：若________，则为氨基酸缺陷型；若________，则为维生素缺陷型；若________，则为氨基酸—维生素缺陷型。
22．不对称体细胞杂交是指利用射线破坏供体染色质，与未经射线照射的受体融合，所得融合产物含受体全部遗传物质及供体部分遗传物质。科研人员使用大剂量的X射线处理拟南芥（2n=10）的原生质体，然后诱导其与柴胡（2n=12）的原生质体融合，获得了不对称杂种植株。
（1）将悬浮培养的拟南芥、柴胡细胞，经________处理获得游离的原生质体。采用二乙酸荧光素（FAD）法测定原生质体活力，FAD本身无荧光，当其进入细胞后可被酯酶分解为无毒、具有荧光的物质，该荧光物质不能透过细胞膜，会留在细胞内发出荧光。据此应选择________的原生质体用于融合。
（2）获得的原生质体可使用化学方法诱导融合。融合后得到的杂种细胞经过程，最终发育成完整植株。
（3）科研人员对获得的部分植株的细胞进行染色体观察、计数和DNA分子标记鉴定，统计结果如下
表所示：
由表可知，后代植株中________类型一定不是杂种植株。科研人员推测杂种植株的染色体主要由柴胡亲本
来源的染色体组成，拟南芥亲本的遗传物质可能不是以染色体的形式存在于杂种植株细胞中，而是以遗传物质重组的方式整合进柴胡的基因组，作出以上推测的依据是________。
23．为降低乳腺癌治疗药物的副作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上，构建抗体药物偶联物（ADC），过程如图1所示。
（1）本实验中，小鼠注射的特定抗原应取自________。
（2）步骤①常用方法包括________融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。其中灭活病毒诱导融合的原理是________。
（3）步骤②的细胞必须经过步骤③________才能筛选得到符合要求的杂交瘤细胞，杂交瘤细胞的特点是________。杂交瘤细胞可采用注射到小鼠腹腔内培养或进行________培养的方式进行扩大培养。
（4）步骤④是将获得的a________和b________这2部分，通过接头结合在一起，从而获得ADC．
（5）研究发现，ADC在患者体内的作用如图2所示。
①单克隆抗体除了运载药物外，还有________等作用。
②ADC进入乳腺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，释放出的药物最终作用于细胞核，可导致________。
24．我国科学家利用体细胞诱导产生诱导多能干细胞（iPS细胞），并将其注入无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，最终获得克隆鼠X。经鉴定证实克隆鼠X确实从iPS细胞发育而来，并可繁殖后代。实验流程见下图，回答下列问题：
（1）若需对移植前的胚胎进行性别鉴定，最好取囊胚中的________细胞进行染色体分析。为了提高成功率，代孕母鼠需进行激素处理，使其________。
（2）若要利用图中的三只鼠（黑鼠作为体细胞核供体，灰鼠作为卵母细胞供体）通过核移植技术得到克隆鼠Y。不考虑环境因素的影响，克隆鼠X和克隆鼠Y的性状________（填“完全相同”或“不完全相同”），理由是________。
（3）与植物体细胞杂交相比，诱导二倍体囊胚融合形成四倍体囊胚的特有方法是________，推测四倍体囊胚在iPS细胞发育过程中所起的作用是________。
枣庄三中2023～2024学年度第二学期高二年级
4月份质量检测
生物试题答案2024.04
1-5ACDBD 6-10DADBA 11-15DACBA
16CD 17ACD 18B 19ABD 20AC
21．提供氮源 湿热灭菌 稀释涂布平板 大肠杆菌可以利用四种糖类（葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖）作为碳源，但利用的程度不同 有杂菌混入（该大肠杆菌发生了突变；该大肠杆菌可能会利用琼脂多糖） 不含氨基酸和维生素 维生素菌落只在A区产生 菌落只在B区产生 菌落产生在AB交界处
22．（1）纤维素酶和果胶酶 发荧光
（2）脱分化、再分化
（3）乙 甲、丙类型植株与柴胡细胞中的染色体数目相同、形态相似，且含有双亲的DNA片段
23．（1）人的乳腺癌细胞
（2） PEG 病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上糖蛋白发生作用，使细胞相互凝聚，细胞膜上的蛋白质和脂质分子重新排布细胞膜打开，细胞发生融合
（3）克隆化培养和抗体检测 能大量增殖，又能产生特定抗体 体外
（4）单克隆抗体 治疗乳腺癌的药物
（5）作为诊断试剂、治疗疾病 癌细胞凋亡
24．（1）滋养层 同期发情
（2）不完全相同 克隆鼠X的基因全部来源于黑鼠，克隆鼠Y的细胞核基因来源于黑鼠，细胞质基因来源于灰鼠
（3）灭活的病毒诱导 为iPS细胞发育提供营养物质
成分
NaCl
KH2PO4
K2HPO4
（NH4）2SO4
MgSO4•7H2O
琼脂
质量（g）
1
0.5
0.5
2
0.2
20
后代植株类型
愈伤组织形态
染色体数目、形态
DNA分子标记鉴定
甲
柴胡表型
12，与柴胡染色体相似
含双亲DNA片段
乙
柴胡表型
12，与柴胡染色体相似
无拟南芥DNA片段
丙
柴胡表型
12，与柴胡染色体相似
含双亲DNA片段和新的DNA片段
相关试卷
山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高三上学期10月月考 生物： 这是一份山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高三上学期10月月考 生物，共9页。试卷主要包含了单选题，不定项选择题等内容，欢迎下载使用。
山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高二上学期12月质量检测生物试题（Word版附解析）： 这是一份山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高二上学期12月质量检测生物试题（Word版附解析），共36页。试卷主要包含了12等内容，欢迎下载使用。
山东省枣庄市滕州市第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题： 这是一份山东省枣庄市滕州市第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题，共8页。
