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    中考英语一轮复习语法专项练专题15-非谓语动词(含解析)
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    中考英语一轮复习语法专项练专题15-非谓语动词(含解析)

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    这是一份中考英语一轮复习语法专项练专题15-非谓语动词(含解析),共13页。试卷主要包含了单项选择,改写句子等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择
    1.He decided _______ during the “glden week” in May because f the COVID-19 pandemic (新冠流行病).
    A.t nt travelB.nt t travelC.nt travellingD.travelling
    【答案】B
    【详解】句意:由于COVID-19大流行,他决定不在5月的“黄金周”旅行。
    考查非谓语动词。decide (nt) t d sth“决定(不)做某事”,固定短语,故选B。
    2.Many citizens lk frward t________ as vlunteers during the perid f the epidemic(传染病).
    A.serveB.servesC.servingD.served
    【答案】C
    【详解】句意:在疫情期间,很多市民盼望作为志愿者去做服务。
    考查非谓语动词。serve服务。“lk frward t ding”意为“盼望做某事”,介词t后接动名词。故选C。
    3.Mr White was s busy ________ in his ffice that he wasn’t able t g t a mvie with his sn.
    A.wrkB.t wrkC.wrkingD.wrked
    【答案】C
    【详解】句意:怀特先生在办公室里忙得不可开交,以至于没能和儿子一起去看电影。
    考查非谓语动词。固定短语be busy ding sth.“忙于做某事”。故选C。
    4.Old Eddie tld his sn ________ a recrd f hw much he spent.
    A.keepB.keepingC.keptD.t keep
    【答案】D
    【详解】句意:老埃迪叫他儿子把他花了多少钱记下来。考查非谓语。tell sb t d sth“告诉某人做某事”,空处用不定式形式作宾补,故选D。
    5.Kung fu is a traditinal Chinese martial art that fcuses n ________ bth the balance and the strength.
    A.trainingB.t trainingC.t trainD.train
    【答案】A
    【详解】句意:功夫是中国传统武术,注重平衡和力量的训练。考查非谓语。fcus n ding sth“集中精力做某事”,n是介词,后接ding形式,故选A。
    6.Katie Petersn, a 16-year-ld girl enjys ________ her wn shrt vides n TikTk.
    A.makeB.t makeC.makingD.made
    【答案】C
    【详解】句意:16岁的女孩凯蒂·彼得森喜欢在TikTk上制作自己的短片。考查非谓语动词。固定短语enjy ding sth“喜欢做某事”,动名词作宾语。故选C。
    7.The funny shrt play by the students in Class Tw made us ________ last week.
    A.laughB.t laughC.laughingD.laughed
    【答案】A
    【详解】句意:上个星期,二班学生的有趣的短剧让我们捧腹大笑。考查非谓语动词。make sb. d sth.表示“让某人做某事”,因此空格处应填入省略t的动词不定式,即动词原形。故选A。
    8.I’m nt in a hurry. I dn’t mind ________ fr yu.
    A.waitB.waitingC.t waitD.waited
    【答案】B
    【详解】句意:我不着急。我不介意等你。考查非谓语动词。wait动词原形;waiting动名词形式;t wait动词不定式;waited动词过去式。mind ding sth.“介意做某事”,固定用法。故选B。
    9.The teacher praised Tm fr his bravery yesterday and it made him ________ all day.
    A.smileB.smilingC.t smileD.t smiling
    【答案】A
    【详解】句意:昨天老师表扬了汤姆的勇敢,这让他笑了一整天。考查非谓语动词。根据“The teacher praised Tm fr his bravery yesterday”可知,此处是这让他笑了一整天。短语make sb. d sth.“使某人做某事”。smile“笑”,是动词。故选A。
    10.As a little by, Gary’s dream is ________ int space by spaceship.
    A.travelB.t travelC.travelledD.travels
    【答案】B
    【详解】句意:小时候,加里的梦想是乘坐宇宙飞船去太空。考查非谓语动词。travel动词原形;t travel动词不定式;travelled过去式或过去分词;travels一般现在时的第三人称单数。空格处作is的表语,应用动词不定式t travel,表示未发生的动作。其他都是谓语动词。故选B。
    11.The high schl invited a famus scientist _______ a talk n Wrld Earth Day.
    A.givingB.t giveC.giveD.given
    【答案】B
    【详解】句意:这所高中邀请了一位著名的科学家在世界地球日发表演讲。考查非谓语。结合“invited a famus scientist”可知,此处是invite sb t d sth“邀请某人做某事”,空处用不定式作宾补,故选B。
    12.The little by jumped up and dwn happily when he heard a bird ________ in the tree.
    A.singB.singingC.t singD.sings
    【答案】B
    【详解】句意:当小男孩听到鸟儿在树上唱歌时,他高兴地跳上跳下。 考查非谓语动词。根据“The little by jumped up and dwn happily when he heard a the tree.”可知,当听到鸟儿唱歌的时候,开心地跳上跳下,强调动作正在发生, sth“听见……正在做某事”,故选B。
    13.Our teacher ften tells us _________ acrss the rad when the traffic light is red.
    A.gB.gingC.dn’t gD.nt t g
    【答案】D
    【详解】句意:我们的老师经常告诉我们当交通灯是红色的时候不要过马路。考查非谓语动词。tell sb (nt) t d sth“告诉某人(不)要做某事”,固定短语;此处指“告诉我们红灯时不要过马路”。故选D。
    14.The Olympic spirit encurages players frm arund the wrld ________ fighting and never give up.
    A.keepB.keepsC.keepingD.t keep
    【答案】D
    【详解】句意:奥林匹克精神鼓励来自世界各地的运动员继续奋斗,永不放弃。考查非谓语。keep动词原形;keeps动词三单形式;keeping现在分词;t keep不定式。encurage sb. t d sth“鼓励某人做某事”,故选D。
    15.—Why are yu s excited ?
    —Peter invited me _________ n a trip t Nanshan Muntain.
    A.gB.t gC.gingD.went
    【答案】B
    【详解】句意:——你为什么这么兴奋?——彼得邀请我去南山旅行。考查非谓语动词。invite sb t d sth为固定搭配,意为“邀请某人做某事”,因此选t g。故选B。
    16.— Amy, dn’t frget ________ yur mask (口罩) when yu g ut.
    — Dn’t wrry, mm. I will.
    A.wearB.wearsC.t wearD.wearing
    【答案】C
    【详解】句意:——艾米,出去的时候别忘了戴口罩。——别担心,妈妈。我会的。考查非谓语动词。frget t d sth“忘记去做某事”;frget ding sth“忘记做过某事”。根据“dn’t mask (口罩) when yu g ut”可知,提醒不要忘记戴口罩,故选C。
    17.—What are yu ging t d tmrrw, Je?
    —I’ve n idea. I ________ have my car ________ tmrrw. Yu see, it’s really dirty.
    A.must; washingB.must; washedC.may; washedD.may; washes
    【答案】C
    【详解】句意:——Je,明天你要去做什么?——我不知道。明天我可能让别人帮我洗车。你看,它真地很脏。考查情态动词和非谓语动词。must必须;may可能;wash洗,根据“I’ve n idea”可知,此处指明天可能做的事,排除A和B,have sth dne“让某事物被做”,排除D,故选C。
    18.________ the earthquake in Suthwest China’s Sichuan prvince at 5:00 pm n June 1st, 2022, many peple were shcked at the news.
    A.T hearB.HearC.HearingD.Heard
    【答案】C
    【详解】句意:听到中国西南部的四川省在2022年6月1日凌晨五点发生地震,人们对这个新闻很震惊。考查非谓语动词。主句中已经有谓语动词“were shcked at”,hear在本句中为非谓语动词,主语“many peple”和“hear”之间是主动关系,用现在分词hearing作状语。故选C。
    19.Nancy didn’t knw anyne in the new schl, s she decided t jin an after-schl club ________ sme new friends.
    A.t meetB.meetC.metD.meets
    【答案】A
    【详解】句意:南希不知道新学校的任何人,因此她决定参加课后俱乐部去交一些新朋友。考查非谓语动词。根据“sme new friends”可知,用动词不定式表达目的是“为了交新朋友”,用“t meet”。故选A。
    20.—Mr. Chen, my kid is sleeping. Wuld yu mind ______ yur radi?
    —Srry. I’ll d it at nce.
    A.turning dwnB.turn dwnC.turning upD.turn up
    【答案】A
    【详解】句意:——陈先生,我的孩子在睡觉。你介意调低你收音机的音量吗?——抱歉,我立刻做。考查非谓语及动词短语。turn dwn调低(音量);turn up调高(音量)。根据“my kid is sleeping”可知要调低音量,排除C、D;mind ding sth表示“介意做某事”,即mind后用动名词作宾语,故选A。
    21.—D yu knw there are mre than 3,000 languages ______ in the wrld?
    —Srry, I have n idea.
    A.speakingB.spkenC.speakD.spke
    【答案】B
    【详解】句意:——你知道世界上有3000多种语言吗?——抱歉,我不知道。考查非谓语动词。languages与动词speak之间是被动关系,故此空应填过去分词作定语,故选B。
    22.I will never frget him fr the first time. He was giving a speech then.
    A.meetB.metC.meetingD.t meet
    【答案】C
    【详解】句意:我不会忘记第一次见到他的情景。他那时在演讲。考查非谓语动词。表达“忘记做过某事”用“frget ding”。“frget t d”表达“忘记要做某事”。根据“He was giving a speech then”可知,是描述忘记了已经做过的事情,用动名词“meeting”作宾语。故选C。
    23.—Jimmy, yu must be thirsty. What wuld yu like ________?
    — Sme tea, please.
    A.drinkB.drinkingC.drunkD.t drink
    【答案】D
    【详解】句意:——吉米,你一定渴了。 请问你想喝点什么?——喝点茶。考查非谓语动词。drink动词原形;drinking动名词;drunk过去式;t drink不定式。根据“What wuld yu like…”可知,wuld like t d sth.意为“想要做某事”,固定用法。故选D。
    24.When yur stmach is empty and yur mind is full, it’s hard ________.
    A.sleepB.sleepingC.t sleepD.t sleeping
    【答案】C
    【详解】句意:当你的胃是空的,你的思想是充分的,你很难入睡。考查非谓语动词。根据“it’s hard...”可知,it is+形容词+t d sth.“做某事是怎样的”,不定式作句子主语,故选C。
    25.The Science Museum allws peple ______ the exhibitins.
    A.tuchingB.tuchedC.t tuchD.tuch
    【答案】C
    【详解】句意:科学博物馆允许人们触摸展览品。考查非谓语动词。allw sb. t d sth.“允许某人干某事”,固定用法,动词不定式作宾语补足语。故选C。
    26.Children in ur schl are busy ________ new skills thrugh team wrk.
    A.learnB.t learnC.learningD.t learning
    【答案】C
    【详解】句意:我们学校的孩子们正忙着通过团队合作学习新技能。考查非谓语动词。根据“busy”可知此处考查be busy ding“忙于做某事”,动名词作宾语,故选C。
    27.Betty suggested ________ a tea party in the garden t celebrate Jane’s birthday.
    A.hldB.t hldC.hldingD.held
    【答案】C
    【详解】句意:贝蒂建议在花园里举行一次茶会来庆祝简的生日。考查动词用法。由“suggested”可知,此处考查suggest ding“建议做某事”,动名词作宾语。故选C。
    28.She heard the rabbit ________ “Oh dear” .
    A.sayB.t sayC.saidD.says
    【答案】A
    【详解】句意:她听到一只兔子说“哦,亲爱的”。考查非谓语的动词。根据hear sb. d sth.“听见某人做某事”,指动作经常发生或动作已完成;hear sb. ding sth.“听见某人正在做某事”,指动作正在发生。根据“She heard the rabbit...”可知,动作已完成,应用不带t的不定式作宾补。故选A。
    29.The special effects make the film ________ wnderful.
    A.seemB.seemsC.seemedD.t seem
    【答案】A
    【详解】句意:特效使这部电影看起来很精彩。考查非谓语动词。make sb/sth d“使某人/某物做……”,省略t的不定式作宾补,seem“好像,似乎”,是系动词,不能用过去分词表被动。故选A。
    30.I didn’t sleep well last night because the baby next dr kept ________ the whle night.
    A.cryB.criedC.cryingD.t cry
    【答案】C
    【详解】句意:我昨晚睡不好,因为隔壁的孩子整晚都在哭。考查非谓语动词。根据“I didn’t sleep well last night”可知,此处是因为隔壁的孩子整晚都在哭,短语keep ding sth.“一直做某事”,cry“哭”,是动词,此处用动名词,故选C。
    二、改写句子
    31.It tk her tw hurs t make this birthday cake.(改为同义句)
    She ________tw hurs _______this birthday cake.
    【答案】 spent making
    【详解】原句使用句型it takes sb.+时间+t d sth.,意为“某人做某事花费多长时间”,其同义句可换为sb. spend+时间+ding sth.,意为“某人花费多长时间做某事”。根据原句tk用一般过去时,可知spend也用一般过去时spent;make的动名词形式为making,故答案为spent; making。
    32.It usually takes Peter tw hurs t play the guitar at weekends. (保持原句意思不变)
    Peter usually ________ tw hurs ________ the guitar at weekends.
    【答案】 spends playing
    【详解】句意:在周末,彼得通常要花两个小时弹吉他。此句是一般现在时态的固定句型,保持原句意思不变,此空缺少谓语动词,结合句意可知,此空是“花费”和“弹”的意思,根据主语Peter是第三人称单数,和固定用法spend …ding sth可知,故答案为spends playing。
    33.It’s gd fr yur health t take exercise ften.(改写句子,句意不变)
    ______ exercise ften can make yu ______.
    【答案】 Taking healthy
    【详解】句意:经常锻炼对你的健康有好处。It is+adj. fr sb./sth. t d sth.句型中t d不定式作真正的主语,如果放于句首作主语,需要用到动词的动名词形式;即taking exercise作主语。make sb.+adj.意为“让某人……”,形容词作宾语补足语,health是名词,healthy是其形容词形式。故填Taking;healthy。
    34.My father ften teaches me hw I can slve different prblems prperly. (改为简单句)
    My father ften teaches me ________ ________ slve different prblems prperly.
    【答案】 hw t
    【详解】句意:我的父亲经常教我如何正确地解决不同的问题。原句是hw引导的宾语从句,改写后的句子用hw+动词不定式作宾语,故填hw;t。
    35.The ld lady is wndering hw she can check in at the airprt.(改为简单句)
    The ld lady is wndering ________ ________ check in at the airprt.
    【答案】 hw t
    【详解】句意:那位老太太想知道如何在机场办理登机手续。hw引导的宾语从句可以改为简单句“hw+动词不定式”,动词不定式作宾语。故填hw;t。
    36.Mr Jiang advised us which we shuld chse as ur after-schl activities. (改为简单句)
    Mr Jiang advised us which ________ ________ as ur after-­schl activities.
    【答案】 t chse
    【详解】句意:姜先生建议我们应该选择哪些作为我们的课余活动。句子是宾语从句,变为简单句时,可把宾语从句改为“疑问词+t d”,chse“选择”。故填t;chse。
    37.James didn’t knw hw he culd deal with the prblem.(保持句意基本不变)
    James didn’t knw ________ slve the prblem.
    【答案】hw t
    【详解】句意:詹姆斯不知道他如何解决这个问题。原句用宾语从句“hw he culd deal with the prblem”表示“他如何解决这个问题”之意,此处可以同义转换为“疑问词hw+动词不定式”的简单句结构。故填hw t。
    38.This warning sign tells us nt t pick flwers.(保持句意基本不变)
    This warning sign says,“ ________ ________ flwers!”
    【答案】 Dn’t##N pick##picking
    【详解】句意:这个警告标志告诉我们不要摘花。原句中nt t pick结构可以用一个否定的祈使句表示,构成直接引语,即“Dn't+动词原形”或“N ding”,pick的ing结构为picking。故填Dn’t/N;pick/picking。
    39.When yu crss the street with heavy traffic, yu shuld be very careful.
    When ________ the street with heavy traffic, yu shuld be very careful.
    【答案】crssing
    【详解】句意:当你穿过交通拥挤的街道时,你应该非常小心。本句省略主语yu和be动词,动词和主语之间是主动关系,所以用现在分词形式。故填crssing。
    40.Teenagers wh study in freign cuntries may get a surprise when they have the first class.(改写句子,句意不变)
    Teenagers studying __________may find smething _________ when they have the first class.
    【答案】 abrad surprising
    【详解】句意:在国外学习的青少年在上第一堂课时可能会感到惊奇。根据句意可知,空格1在现在分词后面,判断填副词;in freign cuntries=abrad在国外,副词;空格2在复合不定代词后面,判断填形容词;get a surprise感到惊奇= find smething surprising发现一些令人惊奇的事;故答案为abrad;surprising。
    41.Jane desn’t knw what she shuld say at the party.(改为简单句)
    Jane desn’t knw ________ ________ say at the party.
    【答案】 what t
    【详解】句意:简不知道她该在聚会上说些什么。原句“knw”后面是what引导的宾语从句,且主从句主语指同一个人,改为简单句时,可用“疑问句+动词不定式”结构,原句疑问词what直接用到改写的句子中,再加上不定式符号t。故填what;t。
    42.Please tell me where we can put ur mbile phnes. (改为同义句)
    Please tell me ________ ________ put ur mbile phnes.
    【答案】 where t
    【详解】句意:请告诉我我们可以把手机放在哪里。where引导的宾语从句,可用“where+不定式”进行替换,故填where;t。
    43.President Xi Jinping asks every Chinese t cntinue wrking hard fr happy lives. ( 改为同义句)
    President Xi Jinping asks every Chinese t ________________ wrking hard fr happy lives.
    【答案】 keep##g n
    【详解】句意:习近平主席呼吁每一个中国人继续为幸福生活而奋斗。cntinue ding sth=keep/g n ding sth表示“继续做某事”,ask sb t d sth“让某人做某事”,故填keep/g;n。
    44.If yu want t becme thinner, yu’d better eat less befre yu g t bed.(改为同义句)
    If yu want t _______ weight, yu’d better eat less befre _______ t bed.
    【答案】 lse ging
    【详解】句意:如果你想变得更瘦,你最好在睡觉前少吃点。根据“want t d sth.”可知,第一空用动词原形;结合固定搭配“减肥:lse weight”提示,因此lse符合句意;再者根据“befre ding sth.”可知,此空需要动名词形式,因此ging符合句意。故填lse;ging。
    45.The windws were s high that we culdn’t reach them frm the utside. (保持句意基本不变)
    The windws were ________ high fr us ________ reach frm the utside.
    【答案】 t t
    【详解】句意:窗户很高,我们从外面够不着。也就是说“窗户太高,而不能从外面够着”。固定句型t adj. (fr sb.) t d sth.“太……而不能”。故填t;t。
    46.Jane wnders hw she can buy sme vegetables nline during the special days.(改为简单句)
    Jane wnders ________ ________ buy sme vegetables nline during the special days.
    【答案】 hw t
    【详解】句意:Jane想知道如何在这特殊的日子里在网上买一些蔬菜。原句是hw引导的宾语从句,改写后的句子用hw+动词不定式作宾语。故填hw;t。
    47.Peple named this kind f fd after a man called Sandwich. (就划线部分提问)
    ________ ________ did peple name this kind f fd after?
    【答案】 Which man
    【详解】句意:人们用一个叫三明治的人来命名这种食物。(人们是用谁的名字来给这种食物命名的?)called Sandwich是过去分词做man的后置定语;原句对called Sandwich划线,是问哪个人,需用which man提问;句首单词的首字母需大写,根据句意结构,可知填Which; man。
    48.The teacher asked us “Dn’t run in the hallways.”(改为同义句)
    The teacher asked us ________ ________ run in the hallways.
    【答案】 nt t
    【详解】句意:老师要求我们“不要在走廊里跑。”ask sb. nt t d sth.要求某人不要做某事。此处用nt t表示否定,与原句意义相同。故填nt;t。
    49.Our teacher asked David t slve the maths prblem himself.(保持句意基本不变)
    Our teacher asked David t ________ ________ the maths prblem himself.
    【答案】 wrk ut
    【详解】句意:我们老师让大卫自己解这道数学题。对照原句可知,空处应填slve的同义词,可用wrk ut表示“解决”,t后跟动词原形。故填wrk;ut。
    50.Wear masks in public places s that yu can prtect yurselves. (改为简单句)
    Wear masks in public places ________ ________ yurselves.
    【答案】 t prtect
    【详解】句意:在公共场所戴口罩,以便保护自己。“s that”引导的目的状语从句可替换为动词不定式作目的状语,戴口罩是为了保护自己,用t prtect。故填t;prtect。
    51.He played basketball fr half an hur after he finished his hmewrk. (改为简单句)
    He played basketball fr half an hur ________ his hmewrk.
    【答案】after finishing
    【详解】句意:他做完作业后打了半个小时的篮球。原句用时间状语从句“after he finished his hmewrk.”来表示“他做完作业后”,还可以用“介词+ding”形式,作时间状语来改为简单句。故填after finishing。
    52.“Dn’t frget t clse the windws befre yu leave,” said Mr. Thmpsn t his sn. (改为间接引语)
    Mr. Thmpsn reminded his sn t clse the windws befre _________ _________
    【答案】 his leaving
    【详解】句意:“离开前别忘了关上窗户,”汤普森先生对儿子说。原句是直接引语,变成间接引语应该表示“在他离开之前”,此处是动名词的复合结构,由“形容词性物主代词+动名词”构成,此处应表示为his leaving,故填his;leaving。
    53.I dn’t knw hw I can write well.(改为同义句)
    I dn’t knw ________ ________write well.
    【答案】 hw t
    【详解】句意:我不知道怎样才能写得好。此处可以把hw引导的宾语从句简化为“特殊疑问词+t d不定式”的结构,故填hw;t。
    54.She has n idea where she can g fr a trip this summer hliday. (改为简单句)
    She has n idea ___________ ___________ g fr a trip this summer hliday.
    【答案】 where t
    【详解】句意:她不知道这个假期她去哪里旅游。宾语从句的简化:特殊疑问词+t+d,原句特殊疑问词where,后面加t。故填where;t。
    55.D yu knw where I can get mney? (改为同义句)
    D yu knw ________ ________ get mney?
    【答案】 where t
    【详解】句意:你知道我在哪里能挣钱吗?where I can get mney可替换为“疑问词+不定式”where t get mney表示。故填where;t。
    56.Peter was telling his grandmther hw she culd turn n the air-cnditiner.(保持句意不变)
    Peter was telling his grandmther ________ ________ turn n the air-cnditiner.
    【答案】 hw t
    【详解】句意:彼得正在告诉他的祖母如何打开空调。原句是用疑问词hw作连接词的宾语从句,转换成简单句常常用“疑问词+动词不定式t d”句型,故填hw;t。
    57.Suzy nticed that they were entering her huse thrugh the windw.(改为简单句)
    Suzy nticed ________ ________ her huse thrugh the windw.
    【答案】 them entering
    【详解】句意:苏西注意到他们正从窗户进入她的房子。此处是ntice+宾语从句的结构,结合“nticed that ther were entering”可知,可以转换成ntice sb ding sth“注意到某人正在做某事”的结构,此处用现在分词作宾补,故填them entering。
    58.Wuld yu like t start a new hbby when yu g t anther cuntry?(保持句意基本不变)
    Wuld yu like t ________ a new hbby when yu g t anther cuntry?
    【答案】take up
    【详解】句意:当你去另一个国家时,你想开始一种新的爱好吗?take up开始从事,开始一个爱好,动词短语,和start“开始”是同义的,在不定式符号t后面用动词原形。故填take up。
    59.Let's discuss when we shall g t the Sea Wrld. (改为同义句)
    Let's discuss ________ ________ g t the Sea Wrld.
    【答案】 when t
    【详解】句意:让我们讨论一下什么时候去海洋世界。改为同义句时,when引导的宾语从句,可改为“when+动词不定式”结构。结合“when we shall g t the Sea Wrld”可知此处用“when t g t the Sea Wrld”。故填when t。
    60.I wrk as a vlunteer t help the disabled athletes achieve their dreams.(对划线部分提问)
    _________ yu wrk as a vlunteer.
    【答案】Why d
    【详解】句意:我担任一名志愿者是为了帮助残疾运动员实现他们的梦想。根据要求为对划线部分提问,划线部分表示目的,因此,改为问句应该是“你为什么担当一名志愿者”,应该使用特殊疑问词“why”,位于句首,首字母应该大写;原句为一般现在时且主语为“yu”,改为一般疑问句应该使用助动词“d”。故填Why d。
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