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    第四单元《小数的意义和性质》(单元练习) 四年级下册数学人教版

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    第四单元《小数的意义和性质》(单元练习) 四年级下册数学人教版

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    这是一份第四单元《小数的意义和性质》(单元练习) 四年级下册数学人教版,共3页。
    人教版四年级数学下学期 第四单元《小数的意义和性质 》单元练习题一、认真思考,正确填空。(每空2分,共20分) 1.0.958是由9个( )、5个( )和8个( )组成的。2.0.45里有( )个百分之一。3.小数点左边第二位是( )位,右边第二位是( )。4.小红在读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了七万零四,原来的小数只读出一个零,原来的小数是〔 〕。5.小淘气读数时把小数点的位置读错了,结果读成了三万八千点二,原来的小数只读出一个零,原来的小数是〔 〕。6.用0、2、3、8这几个数字按要求写出大于8的三位小数,要求每个数字在每个数中只能出现一次,符合条件的数中最大的是〔 〕,最小的是〔 〕。二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。)(每小题2分,共10分)1.小数部分的最高位是十分位。 (  )2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 (  )3.1.8和1.80大小相等,计数单位也相同。 (  )4.大于2.1小于2.3的小数只有一个是2.2。 (  )5.4.96的计数单位是0.01,再添4个这样的计数单位就是5。 (   )三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1.百分位是小数点右边第(  )位。A.一 B.二 C.三 D.四2.下面各数中,要读出两个“零”的数是(  )。A.2.10008 B.210.008 C.2100.08 D.201.0083.0.3的计数单位是0.30计数单位的( )倍。 A.1000倍 B.100倍 C.10倍 D.3倍4.把1.005 的小数点去掉,这个数就( )。A .扩大到它的100 倍 B .缩小到它的C .扩大到它的1000 倍 D .缩小到它的5.有四张卡片,分别写有“1”“ 2”“ 3”和“.”,每次取出这四张卡片,可组成( )个不同的小数。A.6 B.8 C.10 D.12四、计算。(每小题10分,共20分)1.直接写出结果。0.4 × 100 = 9 ÷ 100 = 0.6 × 100 = 70 ÷ 1000 = 0.58×1000 = 2. 算一算,填一填。五、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)1. 王叔叔租了两辆载质量为4吨的货车,现有水泥2吨、河沙3000千克、地砖1100千克、红砖1吨和墙砖900千克,怎样装车能恰好装满? 2. 一袋牛奶的净含量250克,一袋豆浆的净含量180克,一盒果汁的净含量820克. (1)一袋牛奶比一袋豆浆重多少克? (2)一袋豆浆和一盒果汁一共重多少克?合多少千克? 3.1000张纸叠起来厚9.7厘米,平均每张厚多少毫米?4.声音在空气中的传播速度为每秒340米,合每分钟多少千米? 5.学校为四年级的同学做体检。小明说我的体重是38.5千克,小强说我的体重大约是38.5千克。你能说说小明和小强谁重一些吗?

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