人教部编版九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季学无止境课文课件ppt

这是一份人教部编版九年级下册第三单元 走向未来的少年第六课 我的毕业季学无止境课文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习压力，终身学习，压力的双重影响等内容，欢迎下载使用。
知道坦然面对学习压力的原因和缓解过度学习压力的方法；认识到实践中学习的原因及要求；知道终身学习的必要性
保持适度的学习压力；重视实践,在实践中学习,让学习成为学生的一种生活方式；
积极投身于实践学习；树立终身学习的意识和能力。
自学要求：阅读教材P66-73，在课本上标记问题要点。（5分钟）
为了完成自己人生中最后的一个梦想，王大康认真规划了每天的时间安排，并在每个房间里都摆放了电子钟。“一到时间我必须离开进行下一项，严格按既定计划来学习，完成每天的任务。”王大康告诉我们，虽然他经常一个人生活和学习，但他一点也不觉得孤单，而且每天都过得很充实。“在有生之年，我就想学到老，活到老。人生要有追求和梦想，通过自己的努力，来实现自己的梦想，这样人生才有价值。”
故事研学：梦想不老 追梦不止
学无止境，积极面对当下的学习
当前的学习，你感觉到压力没有？
三年的初中生活，有苦也有甜，你曾为学习感到过有压力吗？
父母老师较高的期望成绩下滑的苦恼面临的考试很重要升学OR就业
研学活动：学习压力大家谈
你的压力来自于哪些方面？
初中课程多学习任务重学习遇到困难同学竞争
感到担心、紧张、焦虑、失眠、烦躁、失去信心、放弃学习等
压力给你带来哪些感受？
有学习压力是好还是坏呢？你有没有什么好方法来缓解学习压力?
激发干劲和潜能，表现更积极
适度的学习压力对我们的学习有帮助
研学交流：正确认识学习压力
不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。
当意识到自己紧张时，深呼吸一下，保持微笑。
经常提醒自己，我能够做好。积极的心理暗示，如：我能行。
研学交流：缓解学习压力有方法
《中国教育报》的一份调查报告显示:78%的初中生感觉学习压力比较大20%的初中生表示一般，自己还能够承受。而认为自己学习压力非常大，有点力不从心的占2%。
为什么学习应该成为我们的一种生活方式？
①.人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的 。（对人类）
②.学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。（对青少年）
1.我们如何积极面对当下的学习？
【探究二】 在实践中学习
你知道的实践活动有哪些？
实践中学习的原因、意义
①我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。②实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。③在实践中，我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。④学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。青少年随着生活围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
3.如何在实践中学习？
4.为什么要终身学习？促进自身的发展和提升。
为什么要终身学习？信息量巨大，知识更新周期缩短，需要我们终身学习。
4.为什么要终身学习？（题目写在P70第一段）
1.学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。2.青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。3.我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，需要我们终身学习。（补充后8个字）
为什么要在实践中学习？
如何积极面对当下的学习?
如何认识和缓解学习压力？
( )有些同学进入九年级后，觉得学习压力明显加大，总担心考不好，产生了考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑的理解，不正确的是A.临考前有一定程度紧张是正常现象B.适度的学习压力有利于提高学习效率C.考试焦虑都有利于考试水平的发挥D.学习压力过大会造成过度紧张和焦虑
A.重视生活常识教育，引导学生接触大自然B.加强农耕教育，让学生了解农业生产C.在春耕秋收等季节，组织学生体验农活D.把开展农耕教育列为学校的主要课程
( )要解决右图存在的问题，下列方法不. 可. 取. 的是