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内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区2023年中考一模生物试卷(含答案)
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这是一份内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区2023年中考一模生物试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．蝗虫身体表面坚韧的外壳既能保护内部器官，又有防止水分蒸发的作用，它是( )
A.角质层B.鳞片C.外骨骼D.甲
2．食品保存或处理不当会给身体带来影响，下列做法或原理正确的是( )
A.冷藏保存可以杀死细菌B.可将食物干燥处理后保存
C.食用未经煮熟的生鱼片D.胀袋的食品可以食用
3．下列有关猴痘病毒的叙述，错误的是( )
A.内部含遗传物质B.不能独立生活
C.属于单细胞生物D.外壳由蛋白质构成
4．贯众具有药用价值，它有真正的根、茎、叶，用孢子繁殖。初步判断贯众属于( )
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
5．哺乳动物的运动系统不包括( )
A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经
6．生物课上学习“植物的生殖”后，小强在家进行了如下操作。该繁殖方式是( )
A.扦插B.杂交C.嫁接D.组织培养
7．谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是( )
A.鹰的迁入短时间内增加了该树林中螳螂的数量
B.鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性
C.鹰迁入后形成的新食物链为蝉→螳螂→黄雀→鹰
D.鹰的迁入增强了该生态系统的自动调节能力
8．多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下图是某生物体细胞分裂和分化概念图。下列有关说法正确的是( )
A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B.在Ⅰ过程中，细胞需要的能量主要由线粒体提供
C.经Ⅱ过程产生的不同细胞，所含染色体数目不同
D.该生物体的细胞都能进行Ⅰ过程和Ⅱ过程
9．小明同学不小心手指被扎了一下，迅速缩手如图。完成该动作过程中，叙述不正确的是( )
A.该动作是以肘关节为支点完成的屈肘运动
B.完成屈肘运动时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C.完成该运动所产生行为，属于先天性行为，有利于保护人体安全
D.运动所需能量来自肌肉细胞中的能量转换器线粒体
10．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。如图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是( )
A.B.
C.D.
11．如图各种生物都很微小，下列叙述正确的是( )
A.①②③都可能成为传染源，可以用光学显微镜观察检测
B.①要是离开了活细胞，通常会变成结晶体
C.②可通过分裂生殖快速繁殖，可用于酿制米酒
D.③在不良环境下可形成休眠体——芽孢
12．在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入的器官相当于( )
A.抗原B.抗体C.一种酶D.生长激素
13．如表各选项间的关系符合图中所示的关系的是( )
A. AB. BC. CD. D
14．习近平总书记形象地说：理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。生活中有人得“软骨病”或“佝偻病”，下列对这种病治疗或预防的建议不科学的是( )
A.常吃些鱼肝油等含钙丰富的食物
B.平时应多晒晒太阳
C.多喝水并及时补铁、碘等无机盐
D.常吃些含维生素D丰富的食物
15．下图表示饭后半小时，进入和离开人体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是以下四个选项中的( )
A.肺B.胃C.肾D.小肠
二、读图填空题
16．图甲是显微镜结构示意图，图乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图，请据图回答下列问题：
(1)甲图中，选择放大倍数为_______×的物镜可观察到更大的物像，使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后，调节图甲中的[_______](填图中数字)使物像更加清晰。
(2)为了更好地观察植物细胞的结构，需制成临时装片，取植物细胞前，在载玻片中央滴一滴清水的作用是___________________。
(3)图中b表示___________，通过该过程形成了不同的组织。
(4)生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的___________。
①大力开发旅游资源
②保护生物栖息环境
③随意引进外来物种
④建立自然保护区
⑤全面禁止开发和利用自然资源
17．北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。
(1)在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中[______]___________和[D]玻璃体的折射作用，在[____]___________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是[④]_______。
(3)看到屏幕显示太空授课完成，主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字或字母补全这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→G→[_____]→[_____]。
(4)以上人体的生命活动主要受_______系统的调节，但也受激素调节的影响。某生物社团进行了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响的实验，据此分析回答：
①该实验的变量是_____________。表中A是_______。
②甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，要求其他条件都必须相同且适宜，以排除干扰，这是遵循实验的_______原则。
18．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)下列生物产生新个体的方式中，属于有性生殖的有_____。
①酵母菌出芽__②细菌分裂__③杂交水稻的培育__④克隆羊__⑤花生结果
(2)家蚕和蝗虫的外骨骼都不能随身体的长大而长大，发育过程中都有_____现象。
(3)图甲中表示变态发育的生物有_________________。
(4)图乙表示家蚕和蝗虫的发育过程，若D表示受精卵，则B表示____期。
(5)桃花开放后，不同品种的桃花相互传粉受精并不会改变果实的口味。图丙所示的生殖方式只是改变了____的基因组成(遗传物质)。
19．科学家在一个地理环境独特的小岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物，他选取了不同花色的植株进行杂交，结果如图(相关基因用A，a表示)。请分析回答：
(1)控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着__________传递给子代。
(2)甲组的亲代和子代都是蓝花，这是__________现象。根据__________组的遗传情况，可以判断__________是显性性状。
(3)乙组子代蓝花和白花的比例是__________。下图中__________(填序号)可表示乙组子代蓝花体细胞中的A基因。
(4)丙组子代可能出现__________种基因组成，分别是__________，其蓝花个体中与亲代基因相同的概率为__________。
参考答案
1．答案：C
解析：蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活，外骨骼不能随身体的成长而长大，有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫。蛔虫的体表有角质层，具有保护作用。鱼的体表具鳞片，减少游泳时的阻力。爬行动物的体表有甲和鳞片，防止体内水的散失。故选C。
2．答案：B
解析：A.冷藏保存可以抑制细菌和真菌的生长和大量繁殖，不能杀死食品中的细菌和真菌，A错误。
B.食物干燥处理可抑制细菌和真菌的生长和大量繁殖，B正确。
C.生鱼片可能含有寄生虫，食用未经煮熟的生鱼片容易引起感染，C错误。
D.密封袋变膨胀的食品已经变质，若食用密封袋变膨胀的食品可引起疾病，D错误。
故选B。
3．答案：C
解析：流感病毒属于病毒，其结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，没有细胞结构，不属于单细胞生物，只能寄生在活细胞里，不能独立生活，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．答案：B
解析：贯众是鳞毛蕨科，属多年生蕨类植物。植株高25～50厘米，叶簇生，禾秆色，叶片矩圆披针形，先端钝。孢子囊群遍布羽片背面；囊群盖圆形、盾状。结合分析可知，贯众属于蕨类植物，故选Ｂ。
5．答案：D
解析：哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，神经属于神经系统。
6．答案：C
解析：题中图表示用蟹爪兰作接穗，仙人掌作砧木，进行嫁接。
7．答案：C
解析：鹰的迁入使黄雀的数量减少，导致短时间内螳螂的数量增加，A正确。物种多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，故鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性，B正确。由分析可知，鹰迁入后形成的新食物链为绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰，C错误。生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，生态系统往往就越稳定，鹰的迁入使该生态系统的物种数量增加，故增强了该生态系统的自动调节能力，D正确。
8．答案：B
解析：A.新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂，故A错误。
B.在Ⅰ细胞分裂过程中，细胞需要的能量主要由线粒体提供，线粒体是呼吸作用的场所，有机物在线粒体内氧气的作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，故B正确。
C.经Ⅱ细胞分化过程产生的不同组织，细胞内所含有染色体相同，有利于保持遗传的稳定性，故C错误。
D.只有具有分裂能力的细胞才能分裂，所以该生物体的细胞进行Ⅰ细胞分裂过程是细胞具有分裂能力才能进行，没有分裂能力的细胞不进行细胞分裂，Ⅱ细胞分化形成不同的组织，已经分化的细胞不能分化，故D错误。
故选B。
9．答案：C
解析：A.屈是弯曲的意思，肘是上臂与前臂相接处向外凸起的部分(胳膊肘、肘关节)。因此，屈肘即是把手臂弯起来，拳头靠近肩部；而伸肘就是伸展开手臂，拳头远离肩部。所以，该动作是以肘关节为支点完成的屈肘运动，A正确。
B.结合分析可知，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B正确。
C.缩手反射的神经中枢在脊髓灰质内，因此该反射属于非条件反射；该行为也是人生来就有的先天性行为，有利于保护人体安全，C错误。
D.运动系统需要消耗能量，能量是在肌肉细胞中的线粒体上氧化分解有机物释放的。因此运动还需要由消化系统、呼吸系统和循环系统等互相配合共同完成的，D正确。
故选C。
10．答案：A
解析：A是成熟区细胞，B是伸长区细胞，D是分生区细胞。
A成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，并且开始分化。根吸收水分和无机盐的主要部位。
故选：A。
11．答案：B
解析：A.①是噬菌体，②是细菌都可能成为传染源，但③酵母菌一般不会致病。②细菌，③酵母菌可以用光学显微镜观察检测，但①噬菌体病毒太小，需要用电子显微镜观察，A错误。
B.①噬菌体属于病毒，病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始，B正确。
C.②细菌可通过分裂生殖快速繁殖，但可用于酿制米酒的是③酵母菌，C错误。
D.有些②细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌，D错误。
故选B。
12．答案：A
解析：移植到人体内的异体器官相当于抗原,人体的免疫系统会识别出非己成分,从而产生排斥反应,从而产生相应的抗体,来杀死组成异体器官的细胞或抑制其成活。故选A。
13．答案：B
解析：A、肝脏属于消化腺，不属于消化道，A错误。
B、生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统，睾丸属于男性生殖系统中，B正确。
C、呼吸道和肺是并列关系，C错误。
D、无机盐和维生素是并列关系，D错误。
故选：B。
14．答案：C
解析：A.钙盐是骨骼的主要成分之一，常吃些鱼肝油等含钙丰富的食物，可以预防佝偻病，A符合题意。
BD.平时应多晒晒太阳可以促进人体维生素D的合成，或者常吃些含维生素D丰富的食物，可以促进钙盐的吸收，从而预防佝偻病，BD符合题意。
C.水用于调节体温和排泄代谢废物，铁盐预防贫血症，碘盐预防地方性甲状腺肿，它们与佝偻病没有关联，C不符合题意。
故选C。
15．答案：B
解析：A.进入肺的应是含氧气较少的静脉血，经过肺泡与血液的气体交换后，离开时是含氧气较多的动脉血，A不符合题意。
B.血液流经胃后，消耗了氧，产生了二氧化碳，由于胃的消化作用，消耗了葡萄糖，但胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精，B符合题意。
C.肾脏是形成尿的主要器官，要经过滤过和重吸收两个过程，肾小管没有重吸收原尿中的尿素，所以说离开时肾静脉内尿素的含量应该是减少了，而不是没有变化，C不符合题意。
D.小肠是吸收营养物质的主要器官，饭后食物经过消化后，营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管，由于小肠的生命活动需要能量，能量是细胞呼吸作用释放的，细胞的呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧化碳，因而流经小肠的血液中，氧气减少，二氧化碳增多；因而由小肠流出的血液养料丰富，氧气少的静脉血，D不符合题意。
故选B。
16．答案：(1)40；②
(2)维持细胞正常形态
(3)细胞分化
(4)②④
解析：(1)显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。据图甲可知：该显微镜的物镜有10×和40×，其中40×的物镜可观察到更大的物像。在使用显微镜观察时，先用粗准焦螺旋找到物像后，再调节图甲中的②细准焦螺旋，使物像变清晰。
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水的作用是为了维持细胞的正常形态。
(3)图中b细胞的形态发生了改变，这表示细胞分化，通过该过程形成了不同的组织。
(4)①大力开发旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误；②保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，正确；③引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；④建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；⑤全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误。因此，生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，有利于保护生物多样性的②④。
17．答案：(1)[ A]晶状体；[ B]视网膜
(2)耳蜗
(3)H；I
(4)神经；甲状腺激素；池塘水；控制单一变量/单一变量
解析：(1) 外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过A晶状体和D玻璃体等的折射，最终落在B视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
(2)外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢)，这样就产生了听觉。可见，接收声音的听觉感受器在耳蜗内。
(3)当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，这一反射所产生的神经冲动传导过程是：B视网膜(视觉感受器)→C视神经→⑥大脑→⑧脑干中的下行神经纤维→G神经中枢→H传出神经→I效应器(上肢的有关肌肉)。
(4)人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成。
①对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。甲组、乙组两组的不同之处是有无甲状腺激素。因此，除了甲状腺激素不同外，其他条件都应相同，乙组也应放在池塘水中。
②科学探究要遵循的一般原则：单一变量原则和对照原则。①单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素(要研究的因素)，观察其对实验结果的影响。②对照原则：通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组，也称控制组，对实验而言，不接受实验变量处理的是对照组。因此，“甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，要求其他条件都必须相同且适宜，以排除干扰”，这是遵循实验的单一变量原则。
18．答案：(1)③⑤/⑤③
(2)蜕皮
(3)蝗虫、青蛙和家蚕
(4)蛹
(5)胚
解析：(1)①酵母菌出芽，②细菌分裂 ，④克隆羊，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分育为新的个体，是无性生殖；③杂交水稻的培育、⑤花生结果，都经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为新的个体，属于有性生殖。
(2)家蚕和蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止水分的散失，但是外骨骼都不能随身体的长大而长大，发育过程中都有蜕皮现象。
(3)家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。蛙鸣是雄蛙为了吸引雌蛙前来，是求偶行为；青蛙的受精方式是卵生，体外(水中)受精，体外发育；青蛙的发育要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，属于变态发育。因此，图甲中表示变态发育的生物有蝗虫、青蛙和家蚕。
(4)家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。图乙表示家蚕和蝗虫的发育过程，若D表示受精卵，则B表示蛹期。
(5)一朵花经过传粉受精之后，受精卵发育成胚。子房壁发育为果皮。我们常以桃子的果皮(果肉)为食。传粉受精之后只改变了种子中胚的基因。果皮基因没有发生改变，依然保持母本的口味。
19．答案：(1)生殖细胞(或精子、卵细胞)
(2)遗传；丙；蓝花
(3)1:1；④
(4)3/三；AA、Aa、aa；2/3
解析：(1)体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，控制性状的基因会随着成对染色体的相互分离，分别进入不同的精子或卵细胞中，因此，控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着生殖细胞(精子或卵细胞)传递给子代。
(2)遗传是指亲子间的相似性，甲组的亲代和子代都是蓝花，这是遗传现象。分析丙组可知，用蓝花植株与蓝花植株作为亲本杂交，子代中既有开蓝花的，又有开白花的，表明蓝花是显性性状，白花是隐性性状。
(3)显性基因为A，隐性基因为a，所以乙组亲代和子代中白花的基因组成为aa，子代白花的基因aa，分别来自亲代蓝花和白花，因此亲代控制蓝花基因一定是Aa，控制白花的基因是aa，遗传图解如下：
由图解可知，乙组子代蓝花和白花的比例是1:1。基因是具有遗传效应的DNA片段，图中，①为DNA，②为蛋白质，③为染色体，④为基因，所以可以用④表示乙组子代蓝花体细胞中的A基因。
(4)丙组子代有白花，其控制白花的基因是aa，则分别由亲代蓝花各提供一个基因a，因此控制亲代蓝花的基因均为Aa，因此遗传图解如下：
由图解可知，丙组子代可能出现的基因组成有三种，分别是AA，Aa，aa，其中蓝花个体中与亲代基因相同的为Aa，其概率为2/3。
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A
消化系统
消化道
肝脏
B
生殖系统
男性生殖系统
睾丸
C
呼吸系统
呼吸道
肺
D
营养物质
无机盐
维生素
组别
实验动物
饲养环境
饲料
实验结果
甲组
正常蝌蚪
池塘水
普通饲料
正常发育成正常的成蛙
乙组
正常蝌蚪
A
添加甲状腺激素的普通饲料
提前发育成很小的成蛙
一、单选题
1．蝗虫身体表面坚韧的外壳既能保护内部器官，又有防止水分蒸发的作用，它是( )
A.角质层B.鳞片C.外骨骼D.甲
2．食品保存或处理不当会给身体带来影响，下列做法或原理正确的是( )
A.冷藏保存可以杀死细菌B.可将食物干燥处理后保存
C.食用未经煮熟的生鱼片D.胀袋的食品可以食用
3．下列有关猴痘病毒的叙述，错误的是( )
A.内部含遗传物质B.不能独立生活
C.属于单细胞生物D.外壳由蛋白质构成
4．贯众具有药用价值，它有真正的根、茎、叶，用孢子繁殖。初步判断贯众属于( )
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
5．哺乳动物的运动系统不包括( )
A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经
6．生物课上学习“植物的生殖”后，小强在家进行了如下操作。该繁殖方式是( )
A.扦插B.杂交C.嫁接D.组织培养
7．谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是( )
A.鹰的迁入短时间内增加了该树林中螳螂的数量
B.鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性
C.鹰迁入后形成的新食物链为蝉→螳螂→黄雀→鹰
D.鹰的迁入增强了该生态系统的自动调节能力
8．多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下图是某生物体细胞分裂和分化概念图。下列有关说法正确的是( )
A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B.在Ⅰ过程中，细胞需要的能量主要由线粒体提供
C.经Ⅱ过程产生的不同细胞，所含染色体数目不同
D.该生物体的细胞都能进行Ⅰ过程和Ⅱ过程
9．小明同学不小心手指被扎了一下，迅速缩手如图。完成该动作过程中，叙述不正确的是( )
A.该动作是以肘关节为支点完成的屈肘运动
B.完成屈肘运动时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C.完成该运动所产生行为，属于先天性行为，有利于保护人体安全
D.运动所需能量来自肌肉细胞中的能量转换器线粒体
10．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。如图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是( )
A.B.
C.D.
11．如图各种生物都很微小，下列叙述正确的是( )
A.①②③都可能成为传染源，可以用光学显微镜观察检测
B.①要是离开了活细胞，通常会变成结晶体
C.②可通过分裂生殖快速繁殖，可用于酿制米酒
D.③在不良环境下可形成休眠体——芽孢
12．在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入的器官相当于( )
A.抗原B.抗体C.一种酶D.生长激素
13．如表各选项间的关系符合图中所示的关系的是( )
A. AB. BC. CD. D
14．习近平总书记形象地说：理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。生活中有人得“软骨病”或“佝偻病”，下列对这种病治疗或预防的建议不科学的是( )
A.常吃些鱼肝油等含钙丰富的食物
B.平时应多晒晒太阳
C.多喝水并及时补铁、碘等无机盐
D.常吃些含维生素D丰富的食物
15．下图表示饭后半小时，进入和离开人体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是以下四个选项中的( )
A.肺B.胃C.肾D.小肠
二、读图填空题
16．图甲是显微镜结构示意图，图乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图，请据图回答下列问题：
(1)甲图中，选择放大倍数为_______×的物镜可观察到更大的物像，使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后，调节图甲中的[_______](填图中数字)使物像更加清晰。
(2)为了更好地观察植物细胞的结构，需制成临时装片，取植物细胞前，在载玻片中央滴一滴清水的作用是___________________。
(3)图中b表示___________，通过该过程形成了不同的组织。
(4)生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列做法有利于保护生物多样性的___________。
①大力开发旅游资源
②保护生物栖息环境
③随意引进外来物种
④建立自然保护区
⑤全面禁止开发和利用自然资源
17．北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。
(1)在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中[______]___________和[D]玻璃体的折射作用，在[____]___________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是[④]_______。
(3)看到屏幕显示太空授课完成，主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字或字母补全这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→G→[_____]→[_____]。
(4)以上人体的生命活动主要受_______系统的调节，但也受激素调节的影响。某生物社团进行了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响的实验，据此分析回答：
①该实验的变量是_____________。表中A是_______。
②甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，要求其他条件都必须相同且适宜，以排除干扰，这是遵循实验的_______原则。
18．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)下列生物产生新个体的方式中，属于有性生殖的有_____。
①酵母菌出芽__②细菌分裂__③杂交水稻的培育__④克隆羊__⑤花生结果
(2)家蚕和蝗虫的外骨骼都不能随身体的长大而长大，发育过程中都有_____现象。
(3)图甲中表示变态发育的生物有_________________。
(4)图乙表示家蚕和蝗虫的发育过程，若D表示受精卵，则B表示____期。
(5)桃花开放后，不同品种的桃花相互传粉受精并不会改变果实的口味。图丙所示的生殖方式只是改变了____的基因组成(遗传物质)。
19．科学家在一个地理环境独特的小岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物，他选取了不同花色的植株进行杂交，结果如图(相关基因用A，a表示)。请分析回答：
(1)控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着__________传递给子代。
(2)甲组的亲代和子代都是蓝花，这是__________现象。根据__________组的遗传情况，可以判断__________是显性性状。
(3)乙组子代蓝花和白花的比例是__________。下图中__________(填序号)可表示乙组子代蓝花体细胞中的A基因。
(4)丙组子代可能出现__________种基因组成，分别是__________，其蓝花个体中与亲代基因相同的概率为__________。
参考答案
1．答案：C
解析：蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活，外骨骼不能随身体的成长而长大，有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫。蛔虫的体表有角质层，具有保护作用。鱼的体表具鳞片，减少游泳时的阻力。爬行动物的体表有甲和鳞片，防止体内水的散失。故选C。
2．答案：B
解析：A.冷藏保存可以抑制细菌和真菌的生长和大量繁殖，不能杀死食品中的细菌和真菌，A错误。
B.食物干燥处理可抑制细菌和真菌的生长和大量繁殖，B正确。
C.生鱼片可能含有寄生虫，食用未经煮熟的生鱼片容易引起感染，C错误。
D.密封袋变膨胀的食品已经变质，若食用密封袋变膨胀的食品可引起疾病，D错误。
故选B。
3．答案：C
解析：流感病毒属于病毒，其结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，没有细胞结构，不属于单细胞生物，只能寄生在活细胞里，不能独立生活，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．答案：B
解析：贯众是鳞毛蕨科，属多年生蕨类植物。植株高25～50厘米，叶簇生，禾秆色，叶片矩圆披针形，先端钝。孢子囊群遍布羽片背面；囊群盖圆形、盾状。结合分析可知，贯众属于蕨类植物，故选Ｂ。
5．答案：D
解析：哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，神经属于神经系统。
6．答案：C
解析：题中图表示用蟹爪兰作接穗，仙人掌作砧木，进行嫁接。
7．答案：C
解析：鹰的迁入使黄雀的数量减少，导致短时间内螳螂的数量增加，A正确。物种多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，故鹰的迁入丰富了该生态系统的物种多样性，B正确。由分析可知，鹰迁入后形成的新食物链为绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰，C错误。生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，生态系统往往就越稳定，鹰的迁入使该生态系统的物种数量增加，故增强了该生态系统的自动调节能力，D正确。
8．答案：B
解析：A.新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂，故A错误。
B.在Ⅰ细胞分裂过程中，细胞需要的能量主要由线粒体提供，线粒体是呼吸作用的场所，有机物在线粒体内氧气的作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，故B正确。
C.经Ⅱ细胞分化过程产生的不同组织，细胞内所含有染色体相同，有利于保持遗传的稳定性，故C错误。
D.只有具有分裂能力的细胞才能分裂，所以该生物体的细胞进行Ⅰ细胞分裂过程是细胞具有分裂能力才能进行，没有分裂能力的细胞不进行细胞分裂，Ⅱ细胞分化形成不同的组织，已经分化的细胞不能分化，故D错误。
故选B。
9．答案：C
解析：A.屈是弯曲的意思，肘是上臂与前臂相接处向外凸起的部分(胳膊肘、肘关节)。因此，屈肘即是把手臂弯起来，拳头靠近肩部；而伸肘就是伸展开手臂，拳头远离肩部。所以，该动作是以肘关节为支点完成的屈肘运动，A正确。
B.结合分析可知，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B正确。
C.缩手反射的神经中枢在脊髓灰质内，因此该反射属于非条件反射；该行为也是人生来就有的先天性行为，有利于保护人体安全，C错误。
D.运动系统需要消耗能量，能量是在肌肉细胞中的线粒体上氧化分解有机物释放的。因此运动还需要由消化系统、呼吸系统和循环系统等互相配合共同完成的，D正确。
故选C。
10．答案：A
解析：A是成熟区细胞，B是伸长区细胞，D是分生区细胞。
A成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，并且开始分化。根吸收水分和无机盐的主要部位。
故选：A。
11．答案：B
解析：A.①是噬菌体，②是细菌都可能成为传染源，但③酵母菌一般不会致病。②细菌，③酵母菌可以用光学显微镜观察检测，但①噬菌体病毒太小，需要用电子显微镜观察，A错误。
B.①噬菌体属于病毒，病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始，B正确。
C.②细菌可通过分裂生殖快速繁殖，但可用于酿制米酒的是③酵母菌，C错误。
D.有些②细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌，D错误。
故选B。
12．答案：A
解析：移植到人体内的异体器官相当于抗原,人体的免疫系统会识别出非己成分,从而产生排斥反应,从而产生相应的抗体,来杀死组成异体器官的细胞或抑制其成活。故选A。
13．答案：B
解析：A、肝脏属于消化腺，不属于消化道，A错误。
B、生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统，睾丸属于男性生殖系统中，B正确。
C、呼吸道和肺是并列关系，C错误。
D、无机盐和维生素是并列关系，D错误。
故选：B。
14．答案：C
解析：A.钙盐是骨骼的主要成分之一，常吃些鱼肝油等含钙丰富的食物，可以预防佝偻病，A符合题意。
BD.平时应多晒晒太阳可以促进人体维生素D的合成，或者常吃些含维生素D丰富的食物，可以促进钙盐的吸收，从而预防佝偻病，BD符合题意。
C.水用于调节体温和排泄代谢废物，铁盐预防贫血症，碘盐预防地方性甲状腺肿，它们与佝偻病没有关联，C不符合题意。
故选C。
15．答案：B
解析：A.进入肺的应是含氧气较少的静脉血，经过肺泡与血液的气体交换后，离开时是含氧气较多的动脉血，A不符合题意。
B.血液流经胃后，消耗了氧，产生了二氧化碳，由于胃的消化作用，消耗了葡萄糖，但胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精，B符合题意。
C.肾脏是形成尿的主要器官，要经过滤过和重吸收两个过程，肾小管没有重吸收原尿中的尿素，所以说离开时肾静脉内尿素的含量应该是减少了，而不是没有变化，C不符合题意。
D.小肠是吸收营养物质的主要器官，饭后食物经过消化后，营养物质被吸收进入小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管，由于小肠的生命活动需要能量，能量是细胞呼吸作用释放的，细胞的呼吸作用消耗了氧气，产生了二氧化碳，因而流经小肠的血液中，氧气减少，二氧化碳增多；因而由小肠流出的血液养料丰富，氧气少的静脉血，D不符合题意。
故选B。
16．答案：(1)40；②
(2)维持细胞正常形态
(3)细胞分化
(4)②④
解析：(1)显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。据图甲可知：该显微镜的物镜有10×和40×，其中40×的物镜可观察到更大的物像。在使用显微镜观察时，先用粗准焦螺旋找到物像后，再调节图甲中的②细准焦螺旋，使物像变清晰。
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水的作用是为了维持细胞的正常形态。
(3)图中b细胞的形态发生了改变，这表示细胞分化，通过该过程形成了不同的组织。
(4)①大力开发旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误；②保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，正确；③引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；④建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，正确；⑤全面禁止开发和利用自然资源，是不现实、不切实际的做法，错误。因此，生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石，有利于保护生物多样性的②④。
17．答案：(1)[ A]晶状体；[ B]视网膜
(2)耳蜗
(3)H；I
(4)神经；甲状腺激素；池塘水；控制单一变量/单一变量
解析：(1) 外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过A晶状体和D玻璃体等的折射，最终落在B视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
(2)外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢)，这样就产生了听觉。可见，接收声音的听觉感受器在耳蜗内。
(3)当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，这一反射所产生的神经冲动传导过程是：B视网膜(视觉感受器)→C视神经→⑥大脑→⑧脑干中的下行神经纤维→G神经中枢→H传出神经→I效应器(上肢的有关肌肉)。
(4)人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成。
①对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。甲组、乙组两组的不同之处是有无甲状腺激素。因此，除了甲状腺激素不同外，其他条件都应相同，乙组也应放在池塘水中。
②科学探究要遵循的一般原则：单一变量原则和对照原则。①单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素(要研究的因素)，观察其对实验结果的影响。②对照原则：通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组，也称控制组，对实验而言，不接受实验变量处理的是对照组。因此，“甲、乙两组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，要求其他条件都必须相同且适宜，以排除干扰”，这是遵循实验的单一变量原则。
18．答案：(1)③⑤/⑤③
(2)蜕皮
(3)蝗虫、青蛙和家蚕
(4)蛹
(5)胚
解析：(1)①酵母菌出芽，②细菌分裂 ，④克隆羊，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分育为新的个体，是无性生殖；③杂交水稻的培育、⑤花生结果，都经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育为新的个体，属于有性生殖。
(2)家蚕和蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止水分的散失，但是外骨骼都不能随身体的长大而长大，发育过程中都有蜕皮现象。
(3)家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。蛙鸣是雄蛙为了吸引雌蛙前来，是求偶行为；青蛙的受精方式是卵生，体外(水中)受精，体外发育；青蛙的发育要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期，属于变态发育。因此，图甲中表示变态发育的生物有蝗虫、青蛙和家蚕。
(4)家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。图乙表示家蚕和蝗虫的发育过程，若D表示受精卵，则B表示蛹期。
(5)一朵花经过传粉受精之后，受精卵发育成胚。子房壁发育为果皮。我们常以桃子的果皮(果肉)为食。传粉受精之后只改变了种子中胚的基因。果皮基因没有发生改变，依然保持母本的口味。
19．答案：(1)生殖细胞(或精子、卵细胞)
(2)遗传；丙；蓝花
(3)1:1；④
(4)3/三；AA、Aa、aa；2/3
解析：(1)体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，控制性状的基因会随着成对染色体的相互分离，分别进入不同的精子或卵细胞中，因此，控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着生殖细胞(精子或卵细胞)传递给子代。
(2)遗传是指亲子间的相似性，甲组的亲代和子代都是蓝花，这是遗传现象。分析丙组可知，用蓝花植株与蓝花植株作为亲本杂交，子代中既有开蓝花的，又有开白花的，表明蓝花是显性性状，白花是隐性性状。
(3)显性基因为A，隐性基因为a，所以乙组亲代和子代中白花的基因组成为aa，子代白花的基因aa，分别来自亲代蓝花和白花，因此亲代控制蓝花基因一定是Aa，控制白花的基因是aa，遗传图解如下：
由图解可知，乙组子代蓝花和白花的比例是1:1。基因是具有遗传效应的DNA片段，图中，①为DNA，②为蛋白质，③为染色体，④为基因，所以可以用④表示乙组子代蓝花体细胞中的A基因。
(4)丙组子代有白花，其控制白花的基因是aa，则分别由亲代蓝花各提供一个基因a，因此控制亲代蓝花的基因均为Aa，因此遗传图解如下：
由图解可知，丙组子代可能出现的基因组成有三种，分别是AA，Aa，aa，其中蓝花个体中与亲代基因相同的为Aa，其概率为2/3。
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A
消化系统
消化道
肝脏
B
生殖系统
男性生殖系统
睾丸
C
呼吸系统
呼吸道
肺
D
营养物质
无机盐
维生素
组别
实验动物
饲养环境
饲料
实验结果
甲组
正常蝌蚪
池塘水
普通饲料
正常发育成正常的成蛙
乙组
正常蝌蚪
A
添加甲状腺激素的普通饲料
提前发育成很小的成蛙
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