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    云南省昭通市巧家县巧家县大寨中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题
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    云南省昭通市巧家县巧家县大寨中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题

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    这是一份云南省昭通市巧家县巧家县大寨中学2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题,共8页。试卷主要包含了试题中用到的g均取10N/kg等内容,欢迎下载使用。

    (全卷五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)
    注意事项:
    1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
    2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
    3.试题中用到的g均取10N/kg。
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
    1.以下选项中物体的重力最接近0.5N的是( )
    A.一枚鸡蛋B.一名中学生
    C.一张课桌D.一本八年级下册物理教材
    2.如图所示,这是一种常用的核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃,这说明影响力的作用效果的因素是( )
    A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.施力物体
    3.龙舟文化是中国传统文化瑰宝,发源于民间,具有非常深厚的生活基础,从南方到北方都有“龙舟赛”。如图所示,龙舟比赛时,使龙舟前进的力的施力物体是( )
    A.船桨B.湖水C.人D.龙舟
    4.如图中的四个实例,目的是减小摩擦的是( )
    A.浴室脚垫做得凹凸不平B.打球时用力握紧球拍
    C.矿泉水瓶盖上的条纹D.拉杆旅行箱底部装有轮子
    5.游乐园里,一位小朋友在蹦床上欢欣跳跃,如图所示。关于蹦床所产生的弹力,下列说法正确的是( )
    A.小朋友与蹦床刚接触时,受到蹦床的弹力最大
    B.小朋友降到最低点时,受到蹦床的弹力最大
    C.小朋友被弹到最高点时,受到蹦床的弹力最大
    D.小朋友受到蹦床的弹力大小始终不变
    6.根据图汽车中乘客的反应可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是( )
    A.突然开动B.匀速行驶C.突然刹车D.加速行驶
    7.2023年10月6日,杭州第19届亚运会女足铜牌战在杭州黄龙体育中心体育场举行。运动员将足球踢起,足球在空中向前运动的过程中,若不计空气阻力,它的受力情况是( )
    A.只受重力B.不受任何力的作用
    C.受到向前的踢力和重力D.比静止在地面上时所受重力小
    8.关于力、力和运动的关系,下列说法正确的是( )
    A.施力物体一定也是受力物体
    B.物体受到力的作用时,其运动状态不一定改变
    C.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
    D.物体在平衡力作用下,一定处于匀速直线运动状态
    9.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式,当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法错误的是( )
    A.若自行车停下,惯性就消失了
    B.自行车受到的动力等于自行车受到的阻力
    C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
    D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
    10.下列关于牛顿第一定律的说法中错误的是( )
    A.牛顿第一定律是直接由实验得出的
    B.牛顿第一定律是没有事实依据,凭空想象出来的
    C.牛顿第一定律是在实验基础上通过进一步推理得出的
    D.由牛顿第一定律可知:物体所受的合力为零时,一定处于静止状态
    二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分)
    11.2023年11月25日,在武汉体育中心举行的2023年全国跳水锦标赛暨巴黎奥运会、多哈世锦赛选拔赛女子3米跳板决赛中,广东海印队选手陈艺文以367.05分的成绩获得冠军。跳水运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的______;运动员向下压跳板,跳板也同时对运动员施加向上的弹力,说明力的作用是______的。
    12.小华发现自己的圆珠笔内有一个小弹簧,他取出弹簧,轻拉弹簧,放手后弹簧恢复原来的状态,这时弹簧发生的是______形变,他用大点的力再拉弹簧,放手后发现弹簧不再恢复原来状态,由此,他想到了弹簧测力计在使用时的注意事项之一:不允许超过______。
    13.除雪劳动中,同学们使用铁锹将路面的积雪铲起,抛到路边。抛出时,铁锹和雪一起向前运动,手使铁锹突然停住,雪由于______,继续向前运动;同时由于雪受到______力作用,落在路边。
    14.意大利物理学家______通过实验分析得出:物体的运动并不需要力来维持。小明同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受的阻力大小。
    15.为强化消防救援能力,战士们每天都要进行刻苦训练。如图所示,是战士爬杆训练的场景,战士在匀速直线向上爬升的过程中,他受到的摩擦力方向______。物体的重心__________(选填“一定”或“不一定”)在物体的几何中心上。
    16.据人民网消息,截至2022年6月29日,“天间一号”任务环绕器和“祝融号”火星车均完成既定科学探测任务。
    “天问一号”火星探测器山环绕器和巡视器两部分组成,巡视器也叫着陆运载器,搭载着陆器和火星车,当探测器做好准备后,就会释放运载器进入火星大气层,运载器的耐高温特殊隔热外壳能保护火星车和着陆器不受高温损坏。当距离火星地面一定高度时,运载器释放降落伞进行第一次减速,下降到预定高度后抛出着陆器,着陆器随后启动缓冲火箭和姿态控制火箭进行二次减速,并在一定高度实现悬停,同时其底部的传感器对着陆场不间断进行扫描侦察并选定着陆点,最后在缓冲火箭的帮助下着陆器缓慢着陆,释放火星车。
    “祝融号”火星车车轮是由中国科学院金属研究所马宗义团队研制的新型铝基碳化硅复合材料制成,与传统铝基碳化硅复合材料相比,该材料塑性提升一倍以上,同时保持高强度、高各向同性、高耐磨性和稳定性。“祝融号”火星车累计在火星表面行驶1921.5米,金属所研制材料制成的车轮经受住火星表面复杂工况考验,证明了该材料的高可靠性。
    (1)运载器利用降落伞减速,是因为受到______的作用;着陆器利用缓冲火箭进行二次减速,这说明力可以改变物体的______。
    (2)已知火星表面的引力约是地球的38%,火星车登陆火星后,其在火星上受到火星的吸引力,与它在地球上所受到的重力相比______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    (3)火星车的铝合金制车轮应用了铝合金的______等物理属性。(写出一种即可)
    三、作图题(本大题共1小题,共4分)
    17.(1)如图所示,用细线悬挂的小球摆动到图示位置时,请画出小球所受重力G和拉力F的示意图。
    (2)请在图中画出沿斜面匀速向下运动的物体A受到的摩擦力f的示意图。
    四、实验探究题(本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分)
    18.(8分)小明通过实验研究物体运动与受力的关系。在光滑水平桌面上放一小车,其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码,小车静止,如图(a)所示。在同样的受力情况下,小车也可向左做匀速直线运动,如图(b)所示。当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧的钩码后,发现小车将继续向左运动一段距离,如图(c)所示。
    (1)分析比较图(a)(b)可以得到:当作用在同一物体上的两个力的大小相等、方向______,并作用在同一条直线上时,则物体处______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
    (2)分析比较图______可以得到:物体具有保持原来运动状态的性质。
    (3)如图(a)所示,此时小车在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的。小明再在右侧增加一个很轻的钩码时,发现小车仍然处于静止状态。仔细分析后他认为出现这种现象的原因是______,这时小车在水平方向受到的力______(选填“平衡”或“不平衡”)。
    (4)于是小明改用如图所示装置进行实验。他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,卡片处于静止状态,这说明二力平衡时两个力的大小______。然后他把卡片扭转一个角度,松手后卡片会______,这是因为二力平衡时,两个力必须在同一直线上。当卡片静止后,他用剪刀把卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明相互平衡的二个力必须作用在______物体上。
    19.(4分)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在下表中:
    (1)使用弹簧测力计测量钩码的重力前,应先将测力计在______(选填“竖直”“水平”或“任意”)方向上调零。
    (2)第2次测量的弹簧测力计指针指示位置如图13甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是______N。
    (3)根据表中的数据,请在图乙中画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象。
    (4)实验中使用不同质量的钩码多次测量重力的目的是____________。
    20.(8分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,某物理实验小组的同学提出了以下猜想。
    猜想①:滑动摩擦力可能与接触面的压力大小有关;
    猜想②:滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关。
    (1)为了验证猜想,他们设计了如图所示的实验装置,实验中用弹簧测力计沿水平向右的方向拉动木块,使其做匀速直线运动,此时滑动摩擦力的大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。
    (2)通过比较______两图,可验证猜想①;通过比较______两图,可验证猜想②。进一步归纳得出结论:接触面所受的压力越______(选填“大”或“小”),接触面越______(选填“光滑”或“粗糙”),滑动摩擦力越大。
    (3)图丙所示的实验中,当拉力为2.6N时,木块做匀速直线运动;当拉力减小到1.8N时,木块保持静止,此时木块所受摩擦力的大小是______N,其方向是______。
    (4)该实验小组同学发现,当弹簧测力计沿斜向上的方向拉动木块时,也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力______(选填”是“或“不是”)一对平衡力。
    21.(4分)取一辆小车,使它三次都在斜面上的______处从静止开始沿斜面自由下滑到水平面上,如图所示,其目的是使小车到达水平面时的速度相等。实验中改变小车所受阻力的大小,是通过改变______来实现的。实验中观察到______,通过分析实验现象可知:水平表面对小车的阻力越小,小车在水平面上运动的距离越远。在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果______,小车将做匀速直线运动,这说明物体的运动不需要力来维持。
    五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
    要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;
    (3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。
    22.(9分)近年来,随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭,如图所示,质量为4kg的扫地机器人某次工作时,在4s内沿水平地面匀速直线运动了2m,此过程机器人所提供的牵引力为50N。求:
    (1)扫地机器人运动的速度;
    (2)扫地机器人受到的摩擦力;
    (3)扫地机器人受到的重力。
    23.(9分)一个桥头立着如图所示的限重标志牌。现有一辆自重的卡车,装了的石子要通过该桥,已知石子的密度为。求:
    (1)该卡车空载在平直的公路上匀速行驶时,其自身的质量为______kg,其中卡车所受重力的施力物体是______。
    (2)卡车上石子的总重力。
    (3)请你通过计算说明这辆装了石子的卡车能否通过这座桥?
    2023~2024学年春季学期八年级基础巩固卷(一)
    物理参考答案
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
    1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.A 8.AB 9.AC 10.ABD
    二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分)
    11.形状 相互 12.弹性 它的最大测量值 13.惯性 重
    14.伽利略 等于 15.竖直向上 不一定 16.(1)空气阻力 运动状态 (2)变小 (3)强度高
    三、作图题(本大题共1小题,共4分)
    17.(1)(2)
    四、实验探究题(本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分)
    18.(8分)(1)相反 平衡 (2)(b)(c) (3)小车受到向左的摩擦力作用平衡 (4)相等 转动 同一
    19.(4分)(1)竖直 (2)1.2 (3)
    (4)寻求普遍规律,避免偶然性
    20.(8分)(1)等于 (2)甲、乙 甲、丙 大 粗糙 (3)1.8 水平向左 (4)不是
    21.(4分)同一高度 接触面的粗糙程度 小车在较光滑的木板表面运动的距离最长 水平面绝对光滑且足够长
    五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
    22.(9分)解:(1)扫地机器人运动的速度:
    (2)扫地机器人沿水平地面匀速直线运动时,扫地机器人受到的摩擦力与其所受的牵引力是一对平衡力,故扫地机器人受到的摩擦力;
    (3)扫地机器人受到的重力:
    23.(9分)解:(1) 地球
    (2)石子的质量:
    石子的总重力:
    (3)装了石子的卡车对桥面的压力:
    由图可知该桥面能承受的最大压力:
    因为,所以这辆装了石子的卡车不能通过这座桥。实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    钩码质量/g
    50
    100
    150
    200
    250
    300
    钩码重力/N
    0.5

    1.5
    2
    2.5
    3
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