2022-2023学年四川省巴中市巴州区部编版三年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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【答案】 ①. 偶尔 ②. 姿势 ③. 谦虚 ④. 舞蹈 ⑤. 经验 ⑥. 智慧 ⑦. 路途 ⑧. 检查 ⑨. 欣赏 ⑩. 陌生
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答此类题目，首先要把拼音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写。一笔一划要注意间隔，做到规范、美观，每写完一个词语要及时检查。书写时注意“偶”“姿”“谦”“舞”“慧”“赏”等的正确写法。
2. 给下列加点字选择正确的读音，在下面画“√”。
【答案】ái√ jīn√
lěi√ xiǎn√
【解析】
【详解】本题考查多音字。
挨：[ āi ]靠近；紧接着。[ ái ]遭受；忍受。
禁：[ jìn ]明令取消；制止。[ jīn ]受得住；耐（用）。
累：[ lèi ]疲乏，过劳。[ lěi ]连续，重叠，堆积。[ léi ]连续成串。
鲜：[ xiān ] 新鲜。[ xiǎn ] 少：～见。
挨打，读ái dǎ：遭打，被打。
不禁，读bù jīn：抑制不住
积累，读jī lěi：为了将来发展的需要，逐渐聚集起有用的东西，使之慢慢增长，完善。
朝鲜，读chá xiǎn：一个东亚国家。
3. 比一比，再组词。
【答案】 ①. 站立 ②. 阅读 ③. 配合 ④. 沾水 ⑤. 纳税 ⑥. 苏醒
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
站可以组词：站班、站长、站点、站定、站队；
阅可以组词：阅读、订阅、查阅、检阅、阅兵；
配可以组词：配偶、配送、配色、配合、配件；
沾可以组词：沾边、均沾、沾手、沾亲、沾染；
税可以组词：漏税、税金、免税、税收、税卡；
醒可以组词：醒酒、醒悟、醒目、醒了、睡醒。
4. 把下列四字词语补充完整。
【答案】 ①. 天 ②. 采 ③. 提 ④. 扬 ⑤. 舟 ⑥. 纸 ⑦. 艳 ⑧. 铃
【解析】
【详解】本题考查补全词语。
杞人忧天：杞：周朝国名，在今河南杞县。一个杞国人担心天要塌下来。比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。成语最早出自《列子·天瑞》。
没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。出自汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》：“相提并论；是自明扬主上之过。”
名扬中外：指这个人或这件事这个物品很有名气，名字传遍了世界。
刻舟求剑：比喻死守教条，拘泥成法，固执不知变通的意思。
笔墨纸砚：中国独有的文书工具，即文房四宝。
争奇斗艳：形容花草、艺术品等各具特色，一个比一个奇特艳丽。
掩耳盗铃：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。
判断对错。（对的打“√”、错的打“×”。）
5. “兔走触株，折颈而死”中的“走”是“跑”的意思。 ______
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查字词解释。
“兔走触株，折颈而死。”出自《守株待兔》，句意：兔子跑过来撞到了树，脖子折断而死。走：跑。
故题干说法正确。
6. 中华传统节日有中秋节、端午节、儿童节、春节等。 ______
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查重要节假日。
中国的传统节日主要有：春节（农历正月初一）；元宵节（农历正月十五）；清明节公历4月5日前后）；端午节（农历五月初五）；七夕节（农历七月初七）；中元节（农历七月十五）；中秋节（农历八月十五）；重阳节（农历九月初九）；冬至节（公历12月21~23日）；除夕（农历十二月廿九或三十）等。
儿童节是国际性的节日，为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。故本题错误。
7. 《陶罐和铁罐》一文告诉人们，每个人都有长处和短处，要相互尊重，和睦相处 ______
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查对课文的理解。
《陶罐和铁罐》这篇寓言故事深刻地揭示了人们在相处中应有的态度。它告诉我们，无论是陶罐还是铁罐，都有各自的长处和短处。我们应当尊重彼此的差异，和睦共处，避免傲慢与偏见。这样的相处之道不仅能使我们的人际关系更加和谐，还能促进个人的成长和进步。故本题叙述正确。
8. 《蜜蜂》选自法布尔的《昆虫记》，这部作品用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现。 ______
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查作家作品和对课文的理解。
《蜜蜂》是法布尔所作的文章，出自其作品《昆虫记》，《昆虫记》是法布尔的传世之作，他以细腻的观察和优美的笔触，描绘了昆虫世界的奇妙景象。《蜜蜂》一文更是通过生动描述蜜蜂的生活习性，展现了作者对昆虫的热爱与敬畏。这部作品不仅丰富了我们的昆虫知识，更让我们对生命充满敬意。故本题叙述正确。
9．按要求改写句子。
9. 春游回家的路上，。同学们唱起了轻快的一首歌曲。（用修改符号改病句）
【答案】
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
本句中①标点有误。第一分句“春游回家的路上”语意没有结束，后面应该用逗号，所以删去多余的句号。 ②语序不当。多重定语时，量词“一首”应该放在形容词“轻快的”前面，把“轻快的”和“一首”调换位置即可。
句子可修改为：春游回家的路上，同学们唱起了一首轻快的歌曲。
10. “今天太冷了啦！”明明 ______ 。（把句子补充完整，给人物加上合适的动作或神态）
【答案】不停地搓着手
【解析】
【详解】本题考查的是补充句子。
结合题干的要求，给人物加上恰当的神态或动作，根据语境中明明觉得太冷了，所以此时的动作和神态可以是搓手、跺脚等保暖的方法。
示例：“今天太冷了啦！” 明明皱着眉头，搓着双手，跺着脚，尽量让自己暖和起来。
11. 下课了，操场上热闹极了。（改写成排比句）
______
【答案】下课了，操场上热闹极了。同学们有的跳绳，有的拍球，有的跑步。
【解析】
【详解】本题考查改写句子。
按照题干的要求要将“下课了，操场上热闹极了”通过运用排比手法改写成排比句，语句通顺合理即可。
示例：下课了，操场上热闹极了。同学们有的踢足球，有的打篮球，有的跳绳，运动的身影交织成一幅青春的画卷。
12. 积累填空。
（1） ______ ，春江水暖鸭先知。
（2）日出江花红胜火， ______ 。
（3） ______ ，春风送暖入屠苏。
（4） ______ ，路上行人欲断魂。
（5） ______ ，野渡无人舟自横。
（6）有的才展开两三片花瓣儿。有的 ______ ，露出 ______ 。（《荷花》）
（7）兔不可复得， ______ 。（《守株待兔》）
（8）《三衢道中》描写诗人归途中看到绿树成荫、听见悦耳鸟鸣的诗句是： ______ ， ______ 。
【答案】 ①. 竹外桃花三两枝 ②. 春来江水绿如蓝 ③. 爆竹声中一岁除 ④. 清明时节雨纷纷 ⑤. 春潮带雨晚来急 ⑥. 花瓣全展开了 ⑦. 嫩黄色的小莲蓬 ⑧. 而身为宋国笑 ⑨. 绿阴不减来时路 ⑩. 添得黄鹂四五声
【解析】
【详解】本题考查名句名篇积累与默写。
（1）书写时注意“竹”“桃”的正确写法；
（2）书写时注意“春”“绿”的正确写法；
（3）书写时注意“爆”“除”的正确写法；
（4）书写时注意“清”“雨”的正确写法；
（5）书写时注意“潮”“急”的正确写法；
（6）书写时注意“瓣”“展”“莲”“蓬”的正确写法
（7）书写时注意“身”“笑”的正确写法；
（8）出自宋代曾几的《三衢道中》，原诗为：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。描写诗人归途中看到绿树成荫、听见悦耳鸟鸣的诗句是：绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
11．
13. 《赵州桥》选段
ㅤㅤ①河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加修造的，到现在已经有一千四百多年了。
ㅤㅤ②赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既 减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量， 节省了石料。
（1）写出下列词语的反义词。
减轻—— ______
节省—— ______
（2）根据选段内容，补充赵州桥的相关资料。
位置： ______
设计者： ______
桥长：五十多米
桥宽： ______
建筑材料： ______
（3）“这种设计”指怎样的设计？用“_____”在文中画出有关句子。“这种设计”好在哪里？用“ ”在文中画出来。
（4）“桥长五十多米”中的“多”能去掉吗？为什么？
______
【答案】13. ①. 加重 ②. 浪费
14. ①. 河北省赵县 ②. 李春 ③. 九米多 ④. 石料
15. 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量， 节省了石料。
16. 不能。“多”的意思是超出原有或应有的数目，比原来的数目有所增加（跟“少”相对），去掉就代表桥长只有五十米，桥宽是九米，与事实不符。该词的使用体现了说明文语言的严谨性和准确性。
【解析】
【小问1详解】
本题考查反义词。
减轻：使程度减少。反义词有：加重、加剧。
节省：把可以不耗费的减省下来。反义词有：奢侈、糟蹋、浪费、破费。
【小问2详解】
本题考查对文段内容的理解。
根据第1段的“河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加修造的，到现在已经有一千四百多年了。”可知赵州桥的位置是河北省赵县，设计者是李春。从第2段的“赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。”可知桥宽是九米多，建筑材料是石料。
【小问3详解】
本题考查对文段内容的理解。
从第2段的“这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。”可知这种设计是全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，故把这句用横线画出即可。
从第2段的“平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。”可知这种设计好的地方，把这句用曲线画出即可。
【小问4详解】
本题考查了说明文语言准确性。
结合题干，先表明这个词能不能去掉，再根据有这个词和没这个词，句子意思是否改变进行分析。
“五十多米”中的“多”说明赵州桥的桥长并不是正好的50米，如果去掉了，改变了文中句子的原意，与事实不符。这也体现了说明文语言的准确性。
12．
14. ______
ㅤㅤ①森林里住着一只快乐的小狐狸，他每天都生活得非常幸福。
ㅤㅤ②春天的时候，小狐狸哼着歌儿走在森林里。他挖起一棵棵春笋，做成美味的竹笋饭。他看着那一竿竿翠竹，就动起了脑筋。于是，他用竹子做成漂亮的风铃。阵阵轻柔的春风吹过，竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐，小狐狸甜甜地笑了。
ㅤㅤ③夏天的时候，小狐狸哼着歌儿来到山上。他跑来跑去，采集各种各样的果子。回到家后，他把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口。他看着满院的果干，甜甜地笑了。
ㅤㅤ④秋天的时候，小狐狸哼着歌儿来到田地里。他把自己种下的蔬菜小心地收回来，用新鲜的蔬菜做了好大一桌子美味佳肴，邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们痛痛快快地大吃大嚼的样子，小狐狸甜甜地笑了。
ㅤㅤ⑤冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。他开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗、滚雪球，玩得很痛快。夜晚，小狐狸回到家里，在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后，他爬进温暖的被窝里，进入了甜甜的梦乡。他的嘴角还挂着甜甜的微笑呢！
（1）给短文拟一个合适的题目，写在短文前的横线上。
（2）短文主要围绕哪句话写的？用“ ”画出来。
（3）根据短文内容判断下列说法的对错。（对的打“√”、错的打“×”。）
A．春天，小狐狸挖春笋做竹笋饭，用笋子做风铃。 ______
B．夏天，小狐狸把采集到果子在太阳下晒成果干。 ______
C．秋天，小狐狸用各种水果做成美味佳肴，请好朋友们来品尝。 ______
D．冬天，小狐狸开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗、滚雪球。 ______
（4）你喜欢短文中的这只小狐狸吗？为什么？
______
【答案】14. 幸福的小狐狸
15. 森林里住着一只快乐的小狐狸，他每天都生活得非常幸福。
16. ①. × ②. √ ③. × ④. √
17. 喜欢。因为它是一只热爱生活、懂得分享、十分快乐的小狐狸。
【解析】
【小问1详解】
本题考查拟写文章标题。
标题要能够体现文章的主要内容。通读全文可知，本文主要写了小狐狸一年四季的活动，写出了小狐狸每天都很幸福，很快乐。因此，可拟写标题为《快乐的小狐狸》。
【小问2详解】
本题考查中心句。
通读全文可知，第一段是总写小狐狸很快乐、很幸福，二到五段通过春夏秋冬四季小狐狸的活动和生活来说明小狐狸的快乐生活。因此，中心句是第一段的“森林里住着一只快乐的小狐狸，他每天都生活得非常幸福”。把这句画出即可。
【小问3详解】
本题考查对文章内容的理解。
A．由第二段的句子“于是，他用竹子做成漂亮的风铃”可知，本选项说法错误。
B．由第三段的“回到家后，他把果子放在太阳下晒成果干，泡茶、当零食，味道甜美可口”可知，本选项说法正确。
C．由第四段的“用新鲜的蔬菜做了好大一桌子美味佳肴”可知，本选项说法错误。
D．由句子“冬天到了，小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。他开心地堆雪人，和好朋友们打雪仗、滚雪球，玩得很痛快”可知，本选项说法正确。
【小问4详解】
本题考查发表观点的能力。
本题是开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。
示例：我非常喜欢短文中的这只小狐狸。他热爱生活，无论春夏秋冬，总是充满活力，享受每一个季节带来的乐趣。他对生活的热爱和创造力让我深受启发。更重要的是，小狐狸总是那么乐观，他的笑容总是那么甜美，无论遇到什么困难，他都能以积极的态度去面对。这种乐观的生活态度让我非常欣赏，也让我更加喜欢这只小狐狸。
15. 表达与交流。
学校计划在4月13日发出通知，请全体同学于4月14日上午9点到操场集合，观看科普画展览。请你以少先队大队部的身份，写出这个通知。
______
【答案】例文：
通知
全体同学请于 4月14日上午9点到操场集合，观看科普画展览。
少先队大队部
4月13日
【解析】
【详解】本题考查对通知的掌握。
关于通知的格式：
1．标题：标题要写在第一行正中。写上“通知”二字。
2．称呼：因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。
3．正文：另起一行，空两格写正文。正文要写清楚通知的对象是全体同学，通知的事件观看科普画展览，还要写清楚观看的时间是4月14日上午9点，观看的地点是操场。
4．落款：分两行写在正文右下方，上一行写署名是少先队大队部，下一行写日期是4月13日。
16. 习作
题目：有趣的_____（三叶草、元宵节、小蜜蜂、小实验……）
要求：把题目补充完整，写一篇不少于300字的短文。
【答案】例文：
有趣的实验
最近我在书柜里发现了一本《科学实验》，开始只是翻着看一看，后来觉得很有趣，就看了起来。其中一个故事说从前有两个国家打仗，有一个国家屡战屡败，后来在一个火车站内捕获了一个妇女，敲开她带的鸡蛋后发现里面写满了情报，至此之后，那个国家再也没有打过大败仗了。我对这个故事很感兴趣，便开始做这个实验。
在爸爸的支持下，我备好了材料。我先找了一支毛笔，然后在醋里来回翻滚，好让毛笔沾满醋。接着我把精心准备的一个特大号的鸡蛋紧紧地攥在手里，用那杆毛笔洋洋洒洒地写下了我的名字。最后一个漂亮的弧形翻转跳跃，我们的鸡蛋跳入了沸腾的水中，而我则是满怀期待地望着锅，等着“奇迹的出现”。时间一分一秒地过去了，“这个鸡蛋应该显出字了吧，我去看看”想到这里，我立刻冲进厨房，把火关了，等水冷了之后迫不及待地用手把鸡蛋取了出来，准备剥壳。在剥壳的时候我很紧张，细密的汗水流了出来。我把蛋壳快速剥了下来……“皇天不负有心人啊，我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’终于诞生了！”我高举着写着我名字的蛋手舞足蹈，心里充满了胜利的喜悦。
但成功之余我还有个疑问，那就是为什么只有用醋才能在蛋白上显字而其他液体不行呢？带着这个疑问我去向爸爸请教。爸爸说：“因为蛋壳上有碳酸钙，碳酸钙和醋酸发生反应后，醋酸就会进入内部，所以当鸡蛋煮熟后，醋酸便会附在蛋白上，便形成了原来在蛋壳上写过字。”哦，原来是这样啊，我又明白了一个道理。
【解析】
【详解】本题考查学生的书面表达能力。
一、审题。这是一篇半命题作文，以“有趣的_____”为题，可以写物品、活动、节日等。写作时要详略得当，通顺流畅。注意，不少于300字。
二、立意。好的素材来源于生活，回顾自己的学习与生活，选择印象最深的经历或最有趣的物品进行描写。如写一次科学小实验，首先简单介绍要描写的实验是什么，然后具体描写实验的过程，最后写出这次实验的收获或感受。
三、写作思路。
开头：开门见山进行点题。
正文：抓住“有趣”这一中心进行具体描写，将“为什么有趣”写清楚，写作时可适当运用人物描写或修辞手法，使文章的内容更加生动。
结尾：抒情式或总结式进行扣题。ǒu ěr ______
zī shì ______
qiān xū ______
wǔ dǎ ______
jīnɡ yàn ______
zhì huì ______
lù tú ______
jiǎn chá ______
xīn shǎnɡ ______
mò shēnɡ ______
挨打（āi ái）
不禁（jīn jìn）
积累（lěi léi）
朝鲜（xiān xiǎn）
站 ______
阅 ______
配 ______
沾 ______
税 ______
醒 ______
杞人忧 ______
没精打 ______
相 ______ 并论
名 ______ 中外
刻 ______ 求剑
笔墨 ______ 砚
争奇斗 ______
掩耳盗 ______