2024年安徽中考化学模拟测试卷
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这是一份2024年安徽中考化学模拟测试卷,共16页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
温馨提示1:理化合卷110分,化学满分40分;
2:考试时间120分钟。
一、选择题(每小题1分,计12分)
1.2022年11月29日我国神舟十五号载人飞船成功发射。下列过程主要属于化学变化的是( )
A.点火升空B.箭船分离
C.太阳帆板展开D.自主交汇对接
2.党的二十大报告指出“推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式”。下列做法与这一要求不相符的是( )
A.乘公交车出行B.回收废旧电池
C.加快开发清洁能源D.大量焚烧秸秆
3.硒是人体必需的微量元素,严重缺硒可能诱发皮肤病和痛症。如图为元素周期表中硒元素的信息。下列说法不正确的是( )
A.硒的中子数为34B.硒属于非金属元素
C.硒的质子数为34D.硒的相对原子质量为78.96
4.2023年5月10日,搭载“天舟六号”货运飞船的长征七号遥七运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射。神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。长征七号遥七运载火箭采用液氧和煤油作为推进剂。下列说法不正确的是( )
A.液氧中氧元素的化合价为-2价 B.将氧气压缩为液氧,氧分子间隔减小
C.该推进剂中液氧作为助燃剂 D.该推进剂中煤油作为燃料
5.下列图示实验操作中,正确的是( )
A. B. C. D.
6.实验室用“固﹣固加热型”制取氧气,下列操作过程正确的是( )
A.加热前,往集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒扣在盛水的水槽里
B.先将导管口伸入集气瓶内,一加热就立即收集氧气
C.收集完后,将集气瓶移出水槽倒放,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导管
7.下列实验设计能达到目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
8.下列实验的现象与对应结论均正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。根据该反应的微观示意图,分析下列说法正确的是( )
A.四种物质均属于化合物 B.生成丙和丁的质量比为 22:7
C.参加反应的甲和乙的分子个数比为 1:2 D.物质丙由原子构成
10.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方案不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
11.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.两种物质都是可溶性物质
B.t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等
C.t2℃时,50g水中加入60g硝酸钾,形成105g溶液
D.两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,硝酸钾溶液析出晶体多
12.摄取食物是维持生命和健康的基本需求。下列有关说法正确的是( )
A.青少年适量补充微量元素铁以预防佝偻病
B.为了节约粮食,把霉变大米淘净后继续食用
C.食用甲醛浸泡的海产品,可以提高人体的免疫力
D.油脂是重要的营养物质,但摄入过多也不利于健康
二、非选择题
13(6分).阅读下列短文,回答相关问题。
最近的刷屏榜,非“酱香拿铁”莫属了。这款新型饮品,将中国传统白酒与现代咖啡巧妙地融合在一起,既具有独特的风味和口感,也承载着传播中国酒文化的使命。
白酒的主要成分是酒精(乙醇),由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒讲究的“口感醇厚”,可以用“粘度”来衡量,粘度越大口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图1所示。
医用酒精的主要成分也是乙醇,还含有醚、醛等成分,不能饮用,但可杀菌消毒。如图2为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。
(1)用粮食发酵酿酒属于 氧化(填“剧烈”或“缓慢”)。
(2)由图1可知酒精度数为 度时,白酒口感最醇厚。
(3)依据图2解释生活中一般选75%的酒精进行消毒的原因: 。
(4)除杀菌消毒外,酒精在实验室中还可用作燃料,请写出酒精燃烧的化学方程式 。
(5)下列说法正确的是____(填字母序号)。
A.乙醇汽化时分子的间隔变大 B.青少年饮酒有害健康
C.48度的白酒中乙醇的质量分数为48% D.白酒的度数越大,粘度越大
14(6分).废弃金属是重要的可再生资源。从废旧电器的某些部件中可以回收铜和银,其操作流程如图所示。按要求填空。
(1)在预处理的产品中,四种金属里最活泼的金属是 。
(2)步骤I中溶液A呈 色。
(3)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式是 。
(4)步骤Ⅲ中反应结束后溶液C的质量 溶液B(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)设计步骤IV的目的是 。
15(7分).根据实验装置,回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制备氧气,其化学方程式为 。
(3)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置为 (填字母),化学方程式为 。长颈漏斗的下端要伸入液面以下,是为了 。
(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为 ,测量时,气体应从导管 (填“b”或“c”)端通入。
(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。发生装置为 (填字母)。
16(6分).水和溶液在生产、生活中起着重要的作用。请回答下列问题。
(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是____(填字母)。
A.矿泉水B.自来水C.蒸馏水D.冰水共存物
(2)保持水的化学性质的最小粒子是 (填名称,下同),在通电分解水的过程中保持不变的粒子是 。
(3)某同学做了在常温下将碘分别在水和汽油中分散的实验:在两支试管中各加入1~2小粒碘,然后分别加入5 mL水、5 mL无色溶剂汽油,振荡,静置。观察到的现象如下表。
①实验目的是 。
②将试管B中的液体密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,为什么? 。
(4)如图是几种固体物质的溶解度曲线。
①根据图甲、图乙分析,固体物质的溶解度随温度的变化有什么规律,完成填空:少数固体物质的 ,如氯化钠;极少数固体物质的 ,如氢氧化钙。
②80 ℃时,将200 g KNO3固体放入100 g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 g。
③KNO3中混有少量的NaCl,可用 的方法提纯KNO3。
17(4分).某实验探究小组为了测定实验室一瓶稀硫酸中溶质的质量分数,他们用铜锌合金和稀硫酸完成了如图所示的实验。
(1)反应生成氢气的质量为 g。
(2)该瓶稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】没有产生新物质的变化是物理变化,产生新物质的变化是化学变化。
A、点火升空产生新的物质,属于化学变化。A答案正确;
B、箭船分离没有产生新的物质,属于物理变化。B答案错误;
C、太阳帆板展开没有产生新的物质,属于物理变化。C答案错误;
D、自主交汇对接没有产生新的物质,属于物理变化。D答案错误;
故答案为:A。
【分析】根据产生新物质的变化是化学变化分析。
2.【答案】D
【解析】【解答】A、乘公交车出行,可以减少私家车的使用,从而减少二氧化碳的排放和减少汽车尾气对空气的污染,符合绿色低碳理念,故A不符合题意;
B、回收废旧电池,能防止水体、土壤污染,符合绿色低碳理念,故B不符合题意题意;
C、加快开发清洁能源,能减少空气污染物、减少二氧化碳的排放,符合绿色低碳理念,故C不符合题意;
D、大量焚烧 秸秆 ,会产生大量空气污染物和二氧化碳,不符合绿色低碳理念,故D符合题意;
故答案为:D。
【分析】A、根据乘公交车可以减少空气污染物和二氧化碳的排放进行分析解答;
B、根据回收废旧金属可以防止水体、土壤污染进行分析解答;
C、根据清洁能源能减少空气污染,减少二氧化碳的排放进行分析解答;
D、根据焚烧秸秆会产生大量二氧化碳和有害物质进行分析解答。
3.【答案】A
【解析】【解答】A、根据元素周期表中一格信息可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数是34 ,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,中间汉字为元素名称,下端的数字为元素的相对原子质量,相对原子质量不是质子数的两倍,所以中子数不是34,故选项A错误;
B、硒元素前面有“石”字头,故 硒属于非金属元素 ,选项B正确;
C、左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,则 硒的质子数为34 ,选项C正确;
D、根据元素周期表中一格信息可知,下端的数字为元素原子的相对原子质量, 硒的相对原子质量为78.96 ,选项D正确。
故答案为:A。
【分析】根据元素周期表中一格信息可知,左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,中间汉字为元素名称,下端的数字为元素的相对原子质量来分析解答。
4.【答案】A
【解析】【解答】A、单质元素化合价为零,所以液氧中氧元素的化合价为0,故A错误;
B、分子之间有间隔,气体分子间的间隔>液体分子间的间隔>固体分子间的间隔,所以将氧气压缩为液氧,氧分子间隔减小,故B正确;
C、氧气具有助燃性,所以该推进剂中液氧可以作助燃剂,故C正确;
D、长征七号遥七运载火箭采用液氧和煤油作为推进剂,液氧没有可燃性,所以该推进剂中煤油作为燃料,故D正误;
故答案为:A。
【分析】A、根据单质元素化合价为零进行分析解答;
B、根据气体分子间的间隔>液体分子间的间隔>固体分子间的间隔进行分析解答;
C、根据氧气具有助燃性进行分析解答;
D、根据推进剂的成分、氧气具有助燃性进行分析解答。
5.【答案】B
【解析】【解答】A.量筒读数视线要与凹液面的最低处相切,错误;
B.用火柴点燃酒精灯,不能用燃着的酒精灯点燃另一只,正确;
C.用胶头滴管滴加液体:胶头滴管竖直悬空于试管正上方,不能插入到试管内壁,错误;
D.倾倒液体时瓶塞打开倒放、标签向手心、瓶口紧挨试管口,错误;
故答案为B。
【分析】A.量筒读数要平视凹液面最低处;
B.用火柴点燃酒精灯;
C.根据胶头滴管的使用分析;
D.根据倾倒法的注意事项解答。
6.【答案】A
【解析】【解答】A、用排水法收集气体, 加热前,往集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒扣在盛水的水槽里 ,符合题意;
B、导管口开始冒出气泡为装置内空气,有气泡冒出时不能立即收集,需气泡连续均匀冒出时再收集,不符合题意;
C、 收集完后,需在水下盖好玻璃片,然后将集气瓶移出水槽正放在桌面上,不符合题意;
D、 停止加热时,为防止产生倒吸,需先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 ,不符合题意;
故选A。
【分析】A、根据排水集气法的操作方法分析;
B、根据导管口开始冒出气泡为装置内空气不能立即收集分析;
C、根据集满后水下盖玻璃片分析;
D、根据实验结束先移出导管再熄灭酒精灯分析。
7.【答案】C
【解析】【解答】A、装置1和装置2中分别是氢氧化钠和水,相同的酵母与葡糖糖,但没有说明1和2中的气体都是呼出的气体,故该试验中出现2个变量,故不能达到实验目的,不符合题意;
B、试验中的不同催化剂的质量相等,滴加过氧化氢溶液的浓度相等,质量相等,但没有说明滴加速度是否相等,红墨水上升速度还与滴加液体速度和催化剂的形状有关,故不能达到实验目的,不符合题意;
C、两支试管中的铁钉都在与水接触,一支与氧气隔绝,另一支与氧气接触,故能探究铁生锈与氧气有关,能达到实验目的,该说法正确,符合题意;
D、实验探究金属铝和铁的活泼性时,取等质量的铝丝和铁丝,等质量等浓度的稀硫酸来实验,故该实验金属的形状不一,与酸的接触面积不一样,反应速度不一,故不能达到实验目的,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】A、实验应控制单一变量法来达到目的来解答;
B、根据探究不同催化剂催化效果,必须控制单一变量法,其他所有因素相同,只有催化剂的种类不同来解答;
C、根据铁生锈的条件是与氧气接触同时与水接触来解答;
D、探究金属的活泼性时,必须是等质量,且形态相同的不同金属与等质量等浓度的同种酸反应来解答。
8.【答案】D
【解析】【解答】A、活性炭多孔,表面积大,具有很强的吸附作用,故可用活性炭来脱色和除臭,向红墨水中加入活性炭,红色退去就是利用其吸附性,故选项A错误;
B、 向灼热的CuO中通入CO ,CO将CuO还原成Cu,黑色粉末变成红色固体,利用了CO的还原性,故选项B错误;
C、 向过氧化氢溶液中加入二氧化锰 , 快速产生大量气泡 ,利用了二氧化锰的催化作用,催化剂能改变化学反应速率,不能改变生成物的量的多少,故选项C错误;
D、 向稀硫酸中加入锌粒 , 锌粒表面产生气泡,且速率适中 , 验室可用该反应制氢气 ,该说法正确,故选项D正确。
故答案为:D。
【分析】A、根据活性炭的物理性质吸附性来分析;
B、根据一氧化碳还原氧化铜的实验现象来分析;
C、根据催化剂的定义和特点来分析;
D、根据锌粒和稀硫酸反应制氢气的优点来分析。
9.【答案】C
【解析】【解答】由图分析可知,甲为二氧化氮,乙为一氧化碳,丙为二氧化碳,丁为氮气,该反应的化学方程式为:2NO2+4CO4CO2+N2。
A、由微观示意图分析可知,丁为氮气,属于单质,选项错误;
B、由微观示意图分析及化学方程式可知,生成丙和丁的质量比=(44×4):(14×2)=44:7,选项错误;
C、由图中分析可知,参加反应的甲和乙的分子个数比为2:4=1:2,选项正确;
D、由图中分析可知,丙为二氧化碳,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,选项错误;
故选:C。
【分析】由图分析可知,甲为二氧化氮,乙为一氧化碳,丙为二氧化碳,丁为氮气,该反应的化学方程式为:2NO2+4CO4CO2+N2。
A、根据微观示意图分析可得; 单质由同种原子构成的纯净物,化合物由不同种原子构成的纯净物 ;
B、根据物质的质量比为(相对分子质量×系数):(相对分子质量×系数);
C、根据微观示意图分析,反应的分子数之比为:化学计量数:化学计量数;
D、丙是二氧化碳,由分子构成。
10.【答案】B
【解析】【解答】A、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,A选项实验方案正确,不符合题意;
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,B选项实验方案错误,符合题意;
C、H2燃烧生成水,CH4燃烧生成水和二氧化碳,分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,能使澄清石灰水变浑浊的原气体是甲烷,无明显现象的是原气体是氢气,可以鉴别,C选项实验方案正确,不符合题意;
D、硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,取样,分别加入等量肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,D选项实验方案正确,不符合题意;
故选:B。
【分析】根据除杂至少要满足“不增不减”的原则,“不增”是指不增加新杂质,“不减”是指不减少目标物质的质量。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别进行判断。
11.【答案】C
【解析】【解答】A、硝酸钾和氯化钾为钾盐,都是可溶性物质,不符合题意;
B、 t1℃时,两种物质溶解度相等,则饱和溶液中溶质的质量分数相等,题中未指明溶液是否饱和,不能确定溶质质量分数是否相等 ,不符合题意;
C、 t2℃时,硝酸钾的溶解度为110克,50g水中加入60g硝酸钾,只能溶解55克,形成105g溶液 ,符合题意;
D、两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,因未指明溶液的质量关系,不能确定溶液析出晶体多 少,不符合题意;
故选C
【分析】A、根据钾盐都能溶于水分析;
B、根据溶解度相等饱和溶液溶质质量分数相等分析;
C、根据溶解度确定一定量溶剂中最多溶解溶质多少分析;
D、根据溶液析出晶体与溶液质量有关分析。
12.【答案】D
【解析】【解答】A.铁是合成血红蛋白的主要成分,缺乏会患贫血,故错误.A不符合题意;
B.霉变的大米中产生了黄曲霉素,它有毒,不能食用,故错误.B不符合题意;
C.甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,对人体有害,不能浸泡海产品,故错误;C不符合题意;
D.油脂是重要的营养物质,但摄入过多也不利于健康,故正确.D符合题意.
故答案为:D.
【分析】A、青少年适量补充常量元素钙以预防佝偻病;
B、霉变大米有毒,不能食用;
C、甲醛能使蛋白质变性,不能用甲醛浸泡的海产品;
D、人体需要的营养素在题内的含量都要维持一定的平衡,油脂是重要的营养物质,但摄入过多也不利于健康.
13.【答案】(1)缓慢
(2)55.9
(3)能在较短时间杀死病毒
(4)
(5)A;B
【解析】【解答】(1)粮食发酵酿酒属于缓慢氧化;
故填:缓慢;
(2)由于粘度越大口感越醇厚,而由图1可知,酒精度数为55.9度时,粘度最大,则口感最醇厚;
故填:55.9;
(3)由图 2知,当酒精浓度为 75%时,病毒的致死时间最短,即能在较短时间杀死病毒,所以生活中一般选75%的酒精进行消毒;
故填: 能在较短时间杀死病毒;
(4)酒精燃烧生成二氧化碳和水,方程式为: ;
故填: ;
(5)A、分子间有间隔,乙醇汽化时,分子的间隔变大 ,故A说法正确;
B、青少年饮酒会损害肝功能,有害健康,故B说法正确;
C、48 度白酒,是指该白酒中溶质的体积分数为 48%,故D说法错误;
D、由题中可知,当白酒的度数大于55.9度时,白酒的度数越大,粘度越小,故C说法错误;
故填:AB。
【分析】(1)粮食酿酒是粮食和氧气发生的缓慢、不易察觉的氧化反应;
(2)由图1可知分析;
(3)由图2知可以分析;酒精消毒,可以破坏微生物的蛋白质;
(4)根据酒精燃烧生成二氧化碳和水分析;
(5)A、分子间有间隔,液体间隔小,气体间隔大;
B、饮酒会损害肝功能,影响身体健康;
C、根据白酒的度数按照体积分数来分析;
D、当白酒的度数在12.3到55.9度时,白酒的度数越大,粘度越大;大于55.9时,度数越大,粘度越小.。
14.【答案】(1)镁##Mg
(2)浅绿色
(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
(4)小于
(5)完全除去固体铁
【解析】【解答】(1)根据金属活动顺序可知,镁>铁>铜>银,在预处理的产品中,四种金属里最活泼的金属名称是镁(或Mg);
故填:镁或Mg;
(2)溶液A中一定含有硫酸亚铁和硫酸镁,硫酸亚铁是浅绿色,故溶液呈浅绿色;
故填:浅绿色;
(3)步骤Ⅱ中发生的反应是铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ;
故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ;
(4)步骤Ⅲ中发生的反应是铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,根据反应的化学方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu 可知,每56份质量可生成64份质量的铜,反应结束后溶液C的质量小于溶液B;
故填:小于;
(5)固体乙中含有铁、铜,加入过量稀硫酸,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,除去铁,得到铜,因此,设计步骤IV的目的是完全除去固体铁。
故填: 完全除去固体铁 ;
【分析】流程图分析:废旧电器的某些部件中加入足量的稀硫酸,根据金属活动顺序可知,镁>铁>铜>银,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜、银不会与稀硫酸反应,溶液A中一定含有硫酸亚铁和硫酸镁;固体甲中含有铜、银,加入适量的硝酸银,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,过滤得到硝酸铜溶液,加入过量的金属铁,铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,所以固体乙中含有铁、铜,加入足量的稀硫酸,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,得到铜。
15.【答案】(1)长颈漏斗
(2)2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)A;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;防止二氧化碳气体从长颈漏斗跑出
(4)量筒;c
(5)B
【解析】【解答】 (1) 、图中 仪器a的名称是 长颈漏斗;
故答案为:长颈漏斗
(2) 、高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的方程式为:2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑
(3) 、 石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ,利用该反应制取二氧化碳,选用固液不加热型的发生装置,该装置如图所示的A装置,该装置的长颈漏斗的下端要伸入液面之下,防止生成的二氧化碳从长颈漏斗跑出;
故答案为: A ; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ; 防止二氧化碳气体从长颈漏斗跑出 。
(4) 、针对难溶于水且不与水反应的气体,如氧气,如图装置F同装置E一样,也是排水集气法收集气体的装置,且该装置不仅可以收集气体,还可测量生成的气体体积,具体操作是:气体应从导管c端通入,将排出的水装入量筒,量筒中的水的体积即为广口瓶中收集的气体体积;
故答案为; 量筒 ; c
(5) 、 实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。 选用固固加热型发生装置,符合该装置的有如图所示的B装置。
故答案为: B
【分析】 (1) 、根据常见仪器的名称来分析作答;
(2) 、根据实验室用高锰酸钾制氧气的反应方程式分析作答;
(3) 、根据实验室制取二氧化碳的原理作答;
(4) 、根据图示的排水量气的装置原理来作答;
(5) 、根据反应物的状态和反应的条件选择反应装置来分析作答。
16.【答案】(1)C;D
(2)水分子;氢原子、氧原子
(3)证明同一种溶质在不同溶剂中的溶解性是不同的;溶液是均一、稳定的,只要溶剂不蒸发,温度不变化,溶质与溶剂不会分离
(4)溶解度受温度变化的影响很小;溶解度随温度的升高而减小;269;冷却热饱和溶液
【解析】【解答】(1)A、矿泉水,由水和在水中溶解的可溶性物质组成,属于混合物;
B、自来水,由水和可溶性物质组成,属于混合物;
C、蒸馏水,只含有水,由一种物质组成,属于纯净物;
D、冰水混合物,只含有水,由一种物质组成,属于纯净物;
故填:CD。
(2)由分子构成的物质,分子是保持物质的化学性质的最小粒子,水是由水分子构成,因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子。 电解水反应生成氢气和氧气,根据质量守恒定律:化学变化前后原子、元素的种类不变,因此在通电分解水的过程中保持不变的粒子是氢原子、氧原子。
故填: 水分子 ; 氢原子、氧原子 ;
(3)①两支试管中各加入1~2小粒碘,然后分别加入5mL水、5mL无色溶剂汽油,振荡,静置,A和B实验溶质相同,溶剂不同,实验目的:证明同一种溶质在不同溶剂中的溶解性是不同的。
②将试管B中的液体密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,因为溶液是均一、稳定的,只要溶剂不蒸发,温度不变化,溶质与溶剂不会分离。
故填: ①证明同一种溶质在不同溶剂中的溶解性是不同的 ; ②溶液是均一、稳定的,只要溶剂不蒸发,温度不变化,溶质与溶剂不会分离;
(4)①由溶解度曲线可知:少数固体物质如氯化钠,溶解度受温度变化的影响很小,极少数物质如氢氧化钙,溶解度随温度的升高而减小。
②由溶解度曲线可知:80℃时,100g水中最多溶解169g硝酸钾;则在80℃时,将200gKNO3固体放入100g水中,充分溶解后,溶解的溶质质量为169g,溶剂质量为100g,所得溶液质量为269g。
③由溶解度曲线可知:硝酸钾溶解度随温度升高而增大而且增大幅度较大,氯化钠溶解度随温度升高而增大,增大幅度较小;因此当KNO3中混有少量的NaCl,可用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾。
故填: 溶解度受温度变化的影响很小 ; 溶解度随温度的升高而减小 ;269; 冷却热饱和溶液 ;
【分析】 (1)、 根据纯净物、混合物的定义分析,纯净物是一种物质组成的物质,混合物为多种物质组成的物质。
(2)、根据分子的特性分析,由分子构成的物质,保持化学性质的最小粒子是分子,在化学中原子保持不变;
(3)、根据溶液由溶质和溶剂组成,溶液是均一、稳定的混合物,根据溶液的性质来分析;
(4)、根据物质的溶解度与温度有关,有些物质随着温度升高,溶解度增大,有些则减少;当两种物质,其一溶解度随温度增大幅度变大,其二溶解度随温度增大幅度较小,前者可以用冷却热饱和溶液的方法提纯,即可以降温结晶。若想的得到后者,可以用蒸发结晶的方法。
17.【答案】(1)0.2
(2)解:设该瓶稀硫酸中溶质的质量为x。
= x=9.8 g
该瓶稀硫酸中溶质的质量分数为×100%=9.8%
答:该瓶稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。
【解析】【解答】(1)根据质量守恒定律,反应前后物质总质量保持不变,则反应生成的氢气质量为100g+13g-112.8g=0.2g ;
故填:0.2;
(2)将 (1) 中氢气的质量0.2g代入化学方程式中,可以计算出硫酸质量9.8g,根据溶质的质量分数==。
【分析】 (1)根据质量守恒定律分析;
(2)根据溶质的质量分数=计算,结合化学方程式分析。A.利用NaOH对CO2的吸收作用,探
究呼吸作用的产物中是否含有CO2
B.通过红墨水上升的速度探究MnO2粉末
和水泥块对H2O2溶液分解的催化效果
C.通过对比实验,探究铁生锈是否与
氧气有关
D.通过金属表面气泡的冒出速度,判断
金属铝和铁的活动性顺序
选项
操作
现象
结论
A
向红墨水中加入活性炭
红色褪去
活性炭具有还原性
B
向灼热的CuO中通入CO
红色粉末变成黑色
CO具有还原性
C
向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
快速产生大量气泡
二氧化锰能提高O2的产量
D
向稀硫酸中加入锌粒
锌粒表面产生气泡,且速率适中
实验室可用该反应制氢气
选项
实验目的
实验方案
A
除去氧化铜粉末中的少量木炭粉
在空气中灼烧
B
除去CO2气体中少量的CO
将混合气体点燃
C
鉴别H2和CH4
分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
D
鉴别硬水和软水
用肥皂水
编号
溶剂
溶质
现象
A
水
碘
试管底部有固体,液体呈淡黄色
B
汽油
碘
试管底部无固体,液体呈紫红色
Zn
+H2SO4
=
ZnSO4
+H2↑
98
2
x
0.2 g
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