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      2024年河北省石家庄长安区中考一模数学试题(含解析)

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      • 2024-04-03 08:14:00
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      2024年河北省石家庄长安区中考一模数学试题(含解析)

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      这是一份2024年河北省石家庄长安区中考一模数学试题(含解析),共29页。试卷主要包含了整式,,下列结论等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
      2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上.
      3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效.
      4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
      一、选择题(本大题共16个小题.1-6小题每小题3分,7-16小题每小题2分,共38分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
      1.比2( )
      A.小2B.大2C.小4D.大4
      2.一艘轮船在P处向M处的海上巡逻艇呼叫救援,根据图所示,巡逻艇从M处去P处实施救援,若要航线最短,其航行的路线为( )
      A.沿北偏东方向航行B.沿南偏西方向航行
      C.沿北偏东方向,航行30海里D.沿南偏西方向,航行30海里
      3.为纪念我国著名数学家苏步青所做的卓越贡献,国际上将一颗距地球亿千米的行星命名为“苏步青星”,将亿用科学记数法表示为,则( )
      A.8B.6C.4D.2
      4.若使用下图所示的①②两根直铁丝做成一个三角形框架,则需要将其中一根铁丝折成两段,则可以把铁丝分为两段的是( )
      A.①②都可以B.①②都不可以
      C.①可以,②不可以D.①不可以,②可以
      5.整式,,下列结论:
      结论一:.
      结论二:,的公因式为.
      下列判断正确的是( )
      A.结论一正确,结论二不正确B.结论一不正确,结论二正确
      C.结论一、结论二都正确D.结论一、结论二都不正确
      6.如图,将由6个棱长为1的小正方体组成的几何体在桌面上逆时针旋转后,主视图的面积为( )
      A.3B.4C.5D.6
      7.在课堂上老师给出了一道分式化简题:化简,以下变形过程正确的是( )
      A.原式B.原式
      C.原式D.原式
      8.如图,,则直线与所成的锐角的度数是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,数轴上有①,②,③,④四部分,数轴上的三个点分别表示数a,b,c且,,则原点落在( )

      A.段①B.段②C.段③D.段④
      10.如图,四边形中,点、、、分别是线段、、、的中点,则四边形的周长( )

      A.只与、的长有关B.只与、的长有关
      C.只与、的长有关D.与四边形各边的长都有关
      11.班主任邀请甲、乙、丙三位同学参加圆桌会议.如图,班主任坐在D座位,三位同学随机坐在A、B、C三个座位,则甲、乙两位同学座位相邻的概率是( )

      A.B.C.D.
      12.如图,在正方形纸片上进行如下操作:
      第一步:剪去长方形纸条;
      第二步:从长方形纸片上剪去长方形纸条.
      若长方形纸条和的面积相等,则的长度为( )
      A.B.C.D.
      13.刘阿姨早晨从家里出发去公园锻炼,匀速走了后回到家(中间不休息).如图表示她出发后离家的距离与行走时间之间的函数关系图象.则下列图形中可以大致描述刘阿姨行走路线的是( )
      A.B.
      C.D.
      14.对于题目“已知及圆外一点P,如何过点P作出的切线?”甲、乙的作法如图:
      甲的作法
      连接,作的垂直平分线交于点G,以点G为圆心,长为半径画弧交于M,作直线.直线.即为所求.

      乙的作法
      连接并延长,交于B,C两点,分别,以P,O为圆心,,长为半径作弧,两弧交于点D,连接,交于点M,作直线.直线即为所求.

      下列说法正确的是( )
      A.甲和乙的作法都正确B.甲和乙的作法都错误
      C.甲的作法正确,乙的作法错误D.乙的作法正确,甲的作法错误
      15.如图,直线及反比例函数的图象与两坐标轴之间的阴影部分(不包括边界)有5个整点(横、纵坐标都为整数),则的取值可能是( )
      A.2B.3C.4D.5
      16.如图,矩形中,点E,F,G分别在边,,上,将矩形分别沿,,折叠,使点A,D恰好都落在点O处,点B落在点处.以下结论:
      Ⅰ:若点落在上,则.
      Ⅱ:若点与点O重合,则.
      下列判断正确的是( )
      A.Ⅰ、Ⅱ都正确B.Ⅰ、Ⅱ都不正确
      C.只有Ⅰ正确D.只有Ⅱ正确
      二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)
      17.计算:= .
      18.规定一种新运算:,如.
      (1)计算: ;
      (2)如果,则x的值为 .
      19.图1是一种拼装玩具的零件,它可以看作是底面为正六边形的六棱柱,其内部挖去一个底面为正方形的长方体后得到的几何体,图2是该零件的俯视图,正方形的两个相对的顶点A,C分别在正六边形一组平行的对边上,另外两个顶点B,D在正六边形内部(包括边界),点E,F分别是正六边形的顶点.已知正六边形的边长为2,正方形边长为a.
      (1)连接,的长为 ;
      (2)a的取值范围是 .
      三、解答题(本大题有7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      20.琪琪准备完成题目:计算:.发现题中有一个数字“■”被墨水污染了.
      (1)琪琪猜测被污染的数字“■”,请计算;
      (2)琪琪的妈妈看到该题标准答案的结果等于,请通过计算求出被污染的数字“■”.
      21.某班数学小组在研究个位数字为5的两位数的平方的规律时,得到了下列等式:
      第1个等式:;
      第2个等式:;
      第3个等式:;

      按照以上规律,解决下列问题:
      (1)填空:__________=__________;
      (2)已知且n为整数,猜想第n个等式(用含n的等式表示),并证明.
      22.鱼塘承包户小李在春天往鱼塘投放了2000条鱼苗,打算在中秋节前全部售出,据统计,鱼的存活率约为.小李随机捕捞了20条鱼,将每条鱼称重后得到的质量作为一个样本,然后把鱼又放回鱼塘.统计结果如图所示:
      (1)求样本的中位数和平均数;
      (2)已知这种鱼的售价为25元,利用样本平均数,估计小李售完鱼塘里的这种鱼的总收入.
      23.某中学举行校庆活动,使用了两架小型无人机进行现场拍摄,1号机所在高度与上升时间的函数图象如图所示;2号机从高度,以的速度上升.两架无人机同时起飞,设2号机所在高度为.
      (1)求1号机所在高度与上升时间x之间的函数表达式(不必写出x的取值范围),并在图中画出2号机所在高度与上升时间的函数关系图象;
      (2)在某时刻两架无人机能否位于同一高度?如果能,求此时两架无人机的高度;如果不能,请说明理由.
      24.如图1,某玩具风车的支撑杆垂直于桌面,点为风车中心,,风车在风吹动下绕着中心旋转,叶片端点,,,将四等分,已知的半径为.
      (1)风车在转动过程中,当时,点在左侧,如图2所示,求点到桌面的距离(结果保留根号);
      (2)在风车转动一周的过程中,求点到桌面的距离不超过时,点所经过的路径长(结果保留);
      (3)连接,当与相切时,求切线长的值,并直接写出,两点到桌面的距离的差.
      25.图1为某游乐场过山车的一部分滑道设施,为研究过山车沿滑道运动中的数学知识,小李使用电脑软件将这部分滑道抽象出如图2所示的函数图象,并模拟过山车(抽象为点)的运动.线段是一段直滑道,点A在y轴上,且.滑道为抛物线:的一部分,在点处达到最低,点B,D到x轴的距离相等,其中点B到点A的水平距离为2,轴于点G.滑道与滑道可看作形状相同、开口方向相反的两段抛物线,点.
      (1)求抛物线和的函数表达式;
      (2)当过山车沿滑道从点A运动到点F的过程中,过山车到x轴的距离为1.5时,求它到出发点A的水平距离;
      (3)点M为上的一点,求点M到和到x轴的距离之和(图中)的最大值及此时点M的坐标.
      26.在中,,,,点P是的中点,M在上(不与点C重合),连接,在的左侧作矩形.
      (1)如图1,当点N在线段上时,
      ①若,求的长;
      ②求的值.
      (2)如图2,当时,
      ①若矩形在内部(包括边界),设,写出的长与x的函数关系式,并求x的取值范围;
      ②若矩形的两个顶点落在的同一条边上,直接写出在矩形内部的线段长.
      参考答案与解析
      1.C
      【分析】
      本题主要考查了有理数减法的应用,解题的关键是根据题意列出算式,然后进行解答即可.
      【解答】解:,
      ∴比2小4,
      故选:C.
      2.D
      【分析】此题考查了方位角相关问题,根据方位角和距离进行判断即可.
      【解答】解:如图,由题意得,若要航线最短,其航行的路线为沿南偏西方向,航行30海里,

      故选:D
      3.A
      【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
      【解答】解:亿,
      ∴,
      故选:A.
      4.C
      【分析】本题考查了三角形的三边关系,三角形两边之和大于第三边.依此即可求解.
      【解答】解:三角形两边之和大于第三边,两根长度分别为和的细木条做一个三角形的框架,可以把的细木条分为两截.
      理由:,满足两边之和大于第三边.
      故选:C.
      5.A
      【分析】本题考查了单项式乘以多项式,公因式的定义;根据单项式乘以多项式,公因式的定义,判断即可求解.
      【解答】解:∵,,
      ∴,故结论一正确;
      ∵,
      ∴,的公因式为,故结论二不正确;
      故选:A.
      6.A
      【分析】
      逆时针旋转后的主视图,即是旋转前的左视图,
      本题考查了,简单几何体的三视图,解题的关键是:明确旋转后的主视图.
      【解答】
      解:根据逆时针旋转后的主视图,即是旋转前的左视图,
      由图可知,左视图的小正方体数量为3,面积为3,
      故选:.
      7.D
      【分析】本题主要考查了分式的混合计算,先把括号内的分式通分,再把除法变成乘法即可得到答案.
      【解答】解:

      ∴四个选项中,只有D选项正确,符合题意,
      故选:D.
      8.C
      【分析】
      此题考查了角的概念,邻补角的定义,三角形的内角和定理,熟练掌握邻补角的定义,三角形的内角和定理是解决问题的关键.延长交于点E,先根据邻补角的定义求出,然后根据三角形的内角和定理求出即可.
      【解答】解:延长交于点E,如下图所示:
      ∵,
      ∴,,
      ∴.
      故选:C.
      9.C
      【分析】
      本题考查的是数轴.根据,,逐一判断各选项即可.
      【解答】
      解:,
      原点在的右侧,故段①排除,选项A不符合题意;
      假设:当原点在段②时,,,,可得,故原点不在段②,选项B不符合题意;
      假设:当原点在段③时,,,,可得,故原点在段③,选项C符合题意;
      假设:当原点在段④时,,,,可得,故原点不在段④,选项D不符合题意;
      综上,原点落在段③,
      故选:C.
      10.B
      【分析】利用三角形的中位线定理求出四边形的周长即可得出结论.
      【解答】解:点、、、分别是线段、、、的中点,
      、、、分别是、、、的中位线,

      四边形的周长只与、有关,
      故选:B.
      【点拨】本题考查了三角形的中位线定理,即三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键.
      11.A
      【分析】
      本题主要考查了树状图求概率.画树状图,共有6种等可能的结果,其中甲、乙两位同学座位相邻的结果有4种,再由概率公式求解即可.正确画出树状图是解题的关键,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
      【解答】
      解:画树状图如下:

      共有6种等可能的结果,其中甲、乙两位同学座位相邻的结果有4种,即、、、,
      甲、乙两位同学座位相邻的概率为,
      故选:A.
      12.A
      【分析】
      本题主要考查了正方形的性质和矩形的性质.设正方形的边长为,则根据题意得到数据:,,结合矩形的面积公式和已知条件“长方形纸条和的面积相等”列出方程并解答.
      【解答】
      解:设正方形的边长为,
      由题意,得.
      解得.
      故选:A.
      13.C
      【分析】本题考查了函数图象,根据前半段时间,刘阿姨离家越来越远,后半段时间,刘阿姨离家越来越近即可判断求解,看懂函数图象是解题的关键.
      【解答】解:由函数图象可得,前半段时间,刘阿姨离家越来越远,后半段时间,刘阿姨离家越来越近,
      故选:.
      14.A
      【分析】本题考查了作图-复杂作图、线段垂直平分线的性质和切线的判定方法,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
      对于甲的作法,利用基本作图得到垂直平分,则,再根据圆周角定理得到,然后根据切线的判定方法得到为的切线,于是可判断甲的作法正确;对于乙的作法:利用基本作图得到,,由于,所以,则根据等腰三角形的性质得到,然后根据切线的判定方法得到为的切线,于是可判断乙的作法正确.
      【解答】解:对于甲的作法:
      由作法得垂直平分,
      ∴,
      ∴点为以为直径的圆与的交点,
      ∴,
      ∴,
      ∴为的切线,所以甲的作法正确;
      对于乙的作法:
      由作法得,OD=BC,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴为的切线,所以乙的作法正确;
      故选:A.
      15.C
      【分析】若直线及反比例函数的图象与两坐标轴之间的阴影部分(不位括边界)有5个整点(横、纵坐标都为整数),则取,此时反比例函数过整点,,,则这5个整点是,,,,,从而得到当的值是4,满足题意,即可得到答案.
      【解答】解:如图所示:
      直线一定过点,,
      把代入得,,此时反比例函数过整点,,,
      阴影部分(不位括边界)有,,,,,5个整点,
      的取值可能是4,
      故选:C.
      【点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,一次函数的图象,一次函数图象上点的坐标特征,利用图象确定的值是解题的关键.
      16.C
      【分析】
      本题考查矩形的性质,勾股定理的应用以及折叠变换.根据折叠的性质和矩形的性质分析判断结论Ⅰ;通过点为中点,点为中点,设,,利用勾股定理求得与的数量关系,从而判断结论Ⅱ.
      【解答】
      解:若点落在上,由折叠性质可得:
      ,,,,
      ,,

      ∴,故结论Ⅰ正确;
      若点与点重合,如图所示,
      设,,则,,

      在中,,

      解得:,
      ,故结论Ⅱ错误;
      故选:C.
      17.-1
      【分析】根据算术平方根的计算方法求解即可.
      【解答】解.
      故答案为:-1.
      【点拨】此题考查了求解算术平方根,解题的关键是熟练掌握算术平方根的计算方法.
      18. 1或
      【分析】
      本题考查了整式的混合运算,解一元二次方程,理解定义的新运算是解题的关键.
      (1)按照定义的新运算进行计算,即可解答;
      (2)按照定义的新运算可得:,从而整理得:,然后按照解一元二次方程因式分解法进行计算即可解答.
      【解答】
      解:由题意得:☆5

      故答案为:;
      ☆,

      整理得:,

      或,
      或,
      故答案为:1或.
      19.
      【分析】
      本题考查了正多边形与圆,正方形的性质,解直角三角形,正确的找出正方形边长的最大值和最小值是解题的关键.
      (1)正方形的两个相对的顶点,分别在正六边形一组平行的对边上,另外两个顶点,在正六边形内部(包括边界),点,分别是正六边形的顶点.
      (2)当正方形的顶点、、、在正六边形的边上时,正方形的边长的值最大,解直角三角形得到,当正方形的对角线在正六边形一组平行的对边的中点上时,正方形边长的值最小,是正方形的对角线,解直角三角形即可得到结论.
      【解答】
      解:如图,过点作,垂足为点,,垂足为点,连接,,
      则,,
      是正六边形的一条对角线,

      在中,,,


      故答案为:;
      如图①,当正方形的对角线在正六边形一组平行的对边的中点上时,
      正方形边长的值最小,是正方形的对角线,


      如图②,当正方形的四个顶点都在正六边形的边上时,正方形边长的值最大,是正方形的对角线,
      设时,正方形的边长最大,


      设直线的解析式为,,,


      直线的解析式为,
      将代入得,
      此时,取最大值,

      正方形边长的取值范围是:.
      故答案为:.
      20.(1)
      (2)
      【分析】
      本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
      (1)先算乘方及括号里面的,再算乘法,最后算减法即可;
      (2)根据题意列式计算即可.
      【解答】(1)
      解:

      (2)
      解:

      21.(1),
      (2)(,且为整数)
      【分析】
      本题考查的是数字的变化规律和列代数式,从题目中找出数字与等式的变化规律是解题的关键.
      (1)计算,根据上述等式规律可得;
      (2)根据上述等式,得出规律,,且为整数),再证明即可.
      【解答】(1)解:第1个等式:;
      第2个等式:;
      第3个等式:;


      故答案为:,;
      (2)解:第1个等式:;
      第2个等式:;
      第3个等式:;

      猜想第n个等式(用含n的等式表示)为:,,且为整数)
      证明:

      猜测的算式正确.
      22.(1)这20条鱼质量的中位数和平均数分别为1.4kg,1.425kg
      (2)估计小李售完鱼塘里的这种鱼的总收入64125元.
      【分析】
      本题考查了用样本估计总体、加权平均数、中位数的知识,解题的关键是正确的用公式求得加权平均数.
      (1)根据中位数和加权平均数的定义求解可得;
      (2)用单价乘(1)中所得平均数,再乘存活的数量,从而得出答案.
      【解答】(1)
      解:这20条鱼质量的中位数是第10、11个数据的平均数,且第10、11个数据分别为1.4、1.4,
      这20条鱼质量的中位数是,

      故这20条鱼质量的平均数为1.425kg;
      (2)
      解:(元.
      答:估计小李售完鱼塘里的这种鱼的总收入64125元.
      23.(1),图象见解析
      (2)能,9m
      【分析】本题考查一次函数的图象及性质,待定系数法求函数解析式,
      (1)设,函数的图象经过,两点,运用待定系数法求解即可;根据题意可以直接写出函数的解析式,根据图象过点,,即可得到函数图象;
      (2)令,求出x的值,即可解答.
      【解答】(1)设,
      由图象知,函数的图象经过,两点.
      将,分别代入得:,
      解得:.

      由题意得:.
      当,,
      ∴在直角坐标系中描点,,画得函数的图象如图.
      (2)在某时刻两架无人机能位于同一高度,理由如下:
      当时,,解得.
      此时.
      答:此时两架无人机高度为.
      24.(1)
      (2)
      (3)切线长的值为,,两点到桌面的距离的差为
      【分析】(1)过点作于点,作于点,则四边形为矩形,易得,在中,利用三角函数解得的值,进而可得的值,即可获得答案;
      (2)设点在旋转过程中运动到点,的位置时,点到桌面的距离均为,过点作于H,则,作于点D,则四动形为矩形,在中,利用三角函数解得,进而可得,由圆的轴对称性可知,然后利用弧长公式求解即可;
      (3)如下图,连接,过点作,交延长线于点,过点作于点,根据题意可得,在中,利用勾股定理解得;证明,利用相似三角形的性质解得的值,再证明,易得,即可获得答案.
      【解答】(1)解:如下图,过点作于点,作于点,
      则四边形为矩形,
      ∴,
      在中,,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴.
      答:点到桌面的距离是;
      (2)如下图,设点在旋转过程中运动到点,的位置时,点到桌面的距离均为,
      过点作于H,则,作于点D,
      则四动形为矩形,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      在中,,
      ∴,
      ∴,
      由圆的轴对称性可知,,
      ∴.
      ∴符合条件的点所经过的路径长为;
      (3)如下图,连接,过点作,交延长线于点,过点作于点,
      ∵弧是半圆,
      ∴为的直径,
      ∵直线切于点,且经过点,
      ∴,
      在中,,,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,即,
      ∴,
      ∵,,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,即,两点到桌面的距离的差为.
      答:切线长的值为,,两点到桌面的距离的差为.
      【点拨】本题主要考查了解直角三角形、矩形的判定与性质、弧长计算、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,理解题意,正确作出辅助线是解题关键.
      25.(1)抛物线的函数表达式为,的函数表达式为
      (2)或
      (3)和长度之和的最大值为4.此时M的坐标为
      【分析】
      本题考查了动点问题的函数图象,熟练掌握待定系数法求函数解析式是关键.
      (1)待定系数法求出滑道和 的解析式即可;
      (2)先求出直线的解析式,再分析时在各段函数上的对应值,最后计算各点到点的水平距离即可;
      (3)设,则,,整理出关于的函数解析式,分析判断最值即可得到点坐标.
      【解答】(1)
      解:滑道; 的顶点为点,
      即,
      点到点的水平距离为2,
      将代入,
      点.
      点与点关于直线对称,
      点.
      滑道 与滑道 是形状完全相同、开口方向相反的抛物线,
      可设抛物线 的函数表达式为.
      将点,分别代入得:
      ,解得,
      抛物线的函数表达式为;
      (2)
      解:设直线的函数表达式为.
      将,代入 得:
      ,解得,
      直线的函数表达式为.
      点为抛物线 的顶点,
      抛物线 不存在 的点.
      当 时,,.

      解得,
      根据图像可知,
      综上所述, 时,过山车到出发点的水平距离为:或;
      (3)
      解:设,则,,

      点为上一点,
      ,且的值随的增大而增大,
      当时,,
      当时,和长度之和的最大值为4.
      此时的坐标为.
      26.(1)①2;②
      (2)①();②或或3或
      【分析】(1)①先根据已知可得为 的中位线,则,由平行线的性质和矩形的性质可得,从而可得的长;②如图2,过点作于点,于点.先根据三个角是直角的四边形是矩形可得四边形为矩形,由中位线定理可得,都为的中位线,证明,列比例式可解答;
      (2)①先证明四边形为正方形,①当点落在边上时,如图3,过点作于点,证明,可得,可得的值;当点在上时,如图4,点,重合,此时;从而可得当矩形在内部(包括边界)时的取值范围;如图5,当矩形在内部(包括边界)时,点在上(不与点重合),过点作于,由勾股定理可得结论;②分四种情况:分别画图根据图形和相似三角形,全等三角形的性质和判定可解答.
      【解答】(1)解:①当时,如图1,

      此时点是的中点,
      是的中点,
      为 的中位线.

      在矩形中,,

      点是的中点.
      为中位线.

      ②过点作于点,于点,如图2,


      四边形为矩形,

      由①同理得,都为的中位线.
      ,,







      在中,;
      (2)解:在矩形中,当时,四边形为正方形.
      ,,
      ①当点落在边上时,过点作于点,如图3,








      ,此时;
      当点在上时,点,重合,如图4,此时;
      当矩形在内部(包括边界)时,的取值范围是:;
      当矩形在内部(包括边界)时,点在上(不与点重合),过点作于,如图5,

      ,,

      在中,;
      ②分四种情况:
      如图4,
      ,即在矩形内部的线段长为;
      过点作于,过点作于,如图6,
      同理得:,



      ,即,







      ,即在矩形内部的线段长为;
      过点作于,如图7,

      则,
      ,即在矩形内部的线段长为3;
      如图8,
      则,

      ,在矩形内部的线段长为;
      综上,在矩形内部的线段长为或或3或.
      【点拨】本题是四边形的综合题,考查了勾股定理,三角函数,相似三角形的性质和判定,矩形的性质和判定,正方形的性质和判定,三角形全等的性质和判定等知识,同时在求边的长度时,利用同角三角函数也可以求边长或表示边长,比利用相似或勾股定理简单.

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