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2024年新高考数学一轮复习达标检测第43讲直线的倾斜角斜率与直线的方程(学生版)
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这是一份2024年新高考数学一轮复习达标检测第43讲直线的倾斜角斜率与直线的方程(学生版),共4页。
1.一条直线过点A (1,0)和B(﹣2,3),则该直线的倾斜角为( )
A.30°B.45°C.135°D.150°
2.已知直线l过点A(﹣1,),B(2,m)两点,若直线l的倾斜角是,则m=( )
A.﹣2B.0C.2D.4
3.已知A(2,0),B(0,2),若直线y=k(x+2)与线段AB有公共点,则k的取值范围是( )
A.[﹣1,1]B.[1,+∞)
C.[0,1]D.(﹣0,﹣1]∪[1,+∞)
4.若直线l过点(2,3)且倾角为45°,若直线l与y轴交于点P,则点P的坐标为( )
A.(1,0)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(0,﹣1)
5.如图所示,已知直线l1:y=kx+b,直线l2:y=bx+k,则它们的图象可能为( )
A.B.
C.D.
6.已知直线a1x+b1y+1=0和直线a2x+b2y+1=0都过点A(2,1),则过点P1(a1,b1)和点P2(a2,b2)的直线方程是( )
A.2x+y﹣1=0B.2x+y+1=0C.2x﹣y+1=0D.x+2y+1=0
7.已知直线l过点P(2,3),且与x,y轴的正半轴分别交于A,B两点.若△AOB的面积为12(O为坐标原点),则直线l的方程为( )
A.3x+2y﹣12=0B.3x+2y﹣24=0C.2x+3y﹣13=0D.2x+3y﹣12=0
8.已知直线l的斜率与直线3x﹣2y=6的斜率相等,且直线l在x轴上的截距比在y轴上的截距大1,则直线l的方程为( )
A.15x﹣10y﹣6=0B.15x﹣10y+6=0
C.6x﹣4y﹣3=0D.6x﹣4y+3=0
9.已知平面上一点M(5,0),若直线上存在点P使得|PM|=4,则称直线为“切割型直线”.下列直线中是“切割型直线”的是( )
①y=x+1; ②y=2; ③4x﹣3y=0; ④y=2x+1.
A.①③B.①②C.②③D.③④
10.(多选)关于直线l:x﹣y﹣1=0,下列说法正确的有( )
A.过点(,﹣2)B.斜率为
C.倾斜角为60°D.在y轴上的截距为1
11.(多选)若直线过点A(1,2),且在两坐标轴上截距的绝对值相等,则直线l方程可能为( )
A.x﹣y+1=0B.x+y﹣3=0C.2x﹣y=0D.x﹣y﹣1=0
12.直线x﹣y+1=0的斜率为 ,倾斜角为 .
13.已知直线l斜率的取值范围是,则l的倾斜角的取值范围是 .
14.已知直线l的斜率为2,且经过点(﹣2,5),则直线l的一般式方程为 .
15.倾斜角为且在y轴上截距为﹣2的直线为l,则直线l的方程是 .
16.经过点P(2,1)作直线l分别交x轴、y轴的正半轴于A、B两点,当△AOB面积最小时,直线l的方程为 .
17.已知直线过点(2,3),它在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,则此直线的方程为 .
18.已知两点A(﹣1,2),B(1,0).
(1)求直线AB的斜率k和倾斜角α;
(2)求直线AB在y轴上的截距b.
19.求倾斜角为135°且分别满足下列条件的直线方程.
(1)经过点(﹣1,2);
(2)在x轴上的截距是﹣5.
20.求符合下列条件的直线l的方程:
(1)过点A(﹣1,﹣3),且斜率为;
(2)经过点P(3,2)且在两坐标轴上的截距(截距不为0)相等.
21.已知直线2x+my﹣2m﹣1=0,不经过第二象限,求m的取值范围?
22.根据下列条件分别求出直线l的方程.
(1)直线l经过A(4,1),且横、纵截距相等;
(2)直线l平行于直线3x+4y+17=0,并且与两坐标轴围成的三角形的面积为24.
[B组]—强基必备
1.已知点A(﹣2,0),B(2,0),C(1,1),D(﹣1,1),直线y=kx+m(k>0)将四边形ABCD分割为面积相等的两部分,则m的取值范围是( )
A.(0,1)B.C.D.
2.已知直线l:(a﹣2)y=(3a﹣1)x﹣1
(1)求证:不论实数a取何值,直线l总经过一定点.
(2)为使直线不经过第二象限,求实数a取值范围.
(3)若直线l与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求l的方程.
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