期中测试卷（五）-2023-2024学年六年级语文下册（统编版）

这是一份期中测试卷（五）-2023-2024学年六年级语文下册（统编版），共11页。试卷主要包含了看拼音，写词语，下列词语搭配有误的一项是，下列作品与作者等内容，欢迎下载使用。

亲爱的同学：经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！
第一关：用心书写显才情
1、观察下面的字，再照着写一写，试着提高自己的书写速度。(3分)
我就生长在这样一个小城里，将近十五岁时方离开。出门两年半回过那小
城一次以后，直到现在为止，那城门我还没再进去过，但那地方我是熟悉的，现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生派在那个小城过去给我的印象里。 ——沈从文



第二关：潜心积累显功底
2、看拼音，写词语。(6分)
(1)鲁滨逊在háng hǎi 时流落huāng dǎ ，
但他一点儿也不kǒng jù ，勇敢地挑战困难，战胜自我。
(2)他一边fān xiāng dǎ guì ，一
边niàn da 着：“我的笔记本到哪里去了呢？”
下列四组词语中，加点字的读音不相同的一项是( )。(2分)
A.杂拌 绊倒 半个 B.摊贩 广泛 规范
C.轿车 骄傲 华侨 D.腊月 蜡烛 辣椒
4、下列词语搭配有误的一项是( )。(2分)
A.一艘木船 一座荒岛 B.一条细缝 一杯茶水
C.一滴水珠 一团小鼓 D.一锅稀粥 一盏灯笼
5、下列诗句中的加点字词解释有误的一项是( )。(2分)
A.何当金络脑(何时将要) B.烈火焚烧若等闲(平常)
C.纤纤擢素手(朴素) D.中庭地白树栖鸦(即庭中，庭院中)
6、把下列成语补充完整，并选择合适的成语填到括号里。(5分)
无( )于事 ( )合之众 独出心( ) ( )心所欲万
( )( )更新 ( )喜若狂 跃跃欲( ) ( )知非福
(1)阳春三月，春回大地，( )。
(2)一年一度的春季运动会开始报名了，同学们( )。
7、下列作品与作者、国籍对应不正确的一组是( )。(2分)
A.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典
B.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国
C.《爱丽丝漫游奇境》—— 路易斯·卡罗尔——英国
D.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——美国
第三关：灵活运用显身手
8、下面句子中的标点符号用得不正确的一句是( )。(2分)
A. 有的灯上通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
B.“那我饿了！”八儿要哭的样子。
C.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再
开的时候。
D.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
9、下列句子中，加点部分的用法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C.考试得了第一名，放学后我一路小跑回家向妈妈报喜。
D.还没有放学，我已经饿得前胸贴到了后背上。
10、下面的文章和作者，有错误的一项是( )。(2分)
A.《北京的春节》作者是老舍。 B.《腊八粥》作者是吴冠中。
C.《匆匆》作者是朱自清。 D.《那个星期天》作者是史铁生。
11、对下列句子打情方式分析不正确的一项是( )。(2分)
A.“是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：
现在又到了哪里呢？”通过一连串的问句，直接抒发对时间飞逝的惋惜和感叹。
B.“我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，我看着光线，我一声不吭。”通过我的动作描写，流露出我等待的焦急心情。这是间接抒情。
C.“男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。”通过对人物动作和景物的描写，表达了“我”希望破灭后委屈、失望的心情。这是直接抒情。
12、按要求写句子。(7分)
(1)过了(腊月)二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(加点词语写
出了时间的“快”，请你运用这一手法写一写“厚”)(2分)

(2)我没有人可以谈话，也没有人来解除我的愁闷。(用加点的词语写一
句话)(2分)

(3)用修改符号修改下面一段话。(3分)
这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《名人传》《鲁
滨逊漂流记》》等……课外书。这些书的内容都很丰富。大量的阅读使我们
加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予“课外阅读先进班级”。
13、口语交际。 (3分)
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这句话在网络上流传很广，它反映了一个普遍的社会现象：很多人沉迷于网络和手机，疏远了亲情和友情，对这种现象你有怎样的看法？请写一写。



第四关：碰撞书本显智慧
14、根据所学内容填空。(6分)
(1)《北京的春节》的作者是______________。本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。
(2)《长歌行》中珍惜时间的名句是___________，_____________。我积累的有关珍惜时间的名句是______________，_____________。
(3)《匆匆》是一篇 _____（体裁），作者是现代作家________。文章紧紧围绕“______”二字，细腻地刻画了___________ ，表达了作者对时光流逝的_______和______之情。
第五关：感受阅读精彩
15、非连续性文本阅读阅读。(5分)
【材料一】 中小学生网络使用情况调查表
【材料二】端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道： “现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”
1、用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。(3分)
(1)
(2)
(3)
2、请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写
一段劝说乐乐的话。(2分)



16、课内阅读。(9分)
腊八粥（节选）
①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了罢，花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看罢!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。
④花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
(1)文中哪句话最能准确描述插图的内容，请你写下来。(2分)

(2)“一切都成了如他所猜的样子了”，下面句子不属于他猜想的是( )。(2分)
A．栗子跌进黄焖鸡锅子里，不久就融掉了 B．锅巴围着锅边成一圈
C．饭豆煮得浑身肿胀 D．花生仁儿脱了他的红外套
(3)第③、④两段加点的三处部分都是表示(1)________________的，这样写是为了衬托“这不能不说是奇怪呀”，让八儿奇怪的是：(2)________。（用文中原句作答）(2分)
(4)选文运用拟人的修辞手法对腊八粥进行了细腻的描写，让人垂涎欲滴。请你也照样子，用一两句话描写一种你喜爱的食物吧。(3分)


17、阅读《每朵花都应芬芳》，完成练习(共15分)
①一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每
个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，
做父母的都是几箩筐也盛不完啊。
②一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调
皮，带女儿的外婆根本对付不了她。有一天，她正在上班，宝宝又在家里淘气
了，她就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，
等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”女儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：
“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然步雪地说：“妈妈，
你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的姐妞啊！众人都笑翻了。
③另一位妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完
的问题。这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”
妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿
子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了图圈，
一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说：“妈妈，我现在
感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。
④一个孩子的爸爸接了莲。那天，带四岁多的儿子骑车出去玩，骑到半路
上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧
拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实
实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，
天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。
⑤又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时
候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆
去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊?这小子看着幼儿园老师，一本
正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊!众
人笑得前仰后合。
⑥大家七嘴八舌地谈论着发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那
么可爱，那么搞笑，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活充满了快乐。
⑦我静静地听着他们的讲述。忽然明白，每一朵花都应芬芳，在孩子成长
的过程中，不要掐灭了孩子的天性，掐灭了孩子的快乐啊！我希望能永远唤到
花的芳香！
(1)文中年轻的父母共讲了四个有趣的故事，请简要概括。(4分)
① ②
③ ④
(2)②段中，妈妈说的“颜色”指 ，女儿说的颜色指对“颜色”
的不同理解，体现了女儿 的天性。（2分）
(3)③段中划线的句子运用了 的方法，这样描写的效果是
。(3分)
(4)文中的“我”是一个 的人。（2分）
(5)文章的写作目的是 。（2分)
(6)短文的最后一段在文中起 作用。（2分）
第六关:习作我最棒
18、习作。(25分)
生活像一杯酒，饱含酸甜苦辣，生活像一本书，写满忧乐悲喜。请从词语“酸、甜、苦、辣、忧、乐、悲、喜”中选择一种你在校园生活中印象最深的感受，把经历的内容和心情写具体，把情感真实自然地表达出来。题目自拟。400字左右。
参考答案
1、略。
2、航海 荒岛 恐惧 翻箱 倒柜 念叨
3、C
4、C
5、C
6、济 乌 裁 随 象 欣 试 焉 万象更新 跃跃欲试
7、D
8、C
9、C
10、B
11、D
12、(1)大雪下了一天，田里的小麦都盖上三层“棉被”了。
(2)示例：山林里漆黑一片，没有灯光，也没有月光。
(3)“课外阅读”和“我们”互换位置；删掉“……”“加强了见识”
改为“增长了见识”；“授予‘课外阅读先进班级”后加“的荣誉称号”或
将“授予”改为“评为”。
我们应该珍惜和亲人、朋友在一起的时间，放下手机，多与亲人，朋
友聊聊天，多关心老人和和孩子。
14、(1)老舍 时间
(2)少壮不努力 老大徒伤悲 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟
(3)散文 朱自清 匆匆 时间流逝的踪迹 无奈 惋惜
15、(1)①超过八成的中小学生每天上网。②中小学生“触网”的年龄大大
提前。③中小学生上网的主要目的是娱乐与学习。
(2)乐乐，手机游戏确实很好玩，我也很喜欢，但我们也不能过度啊。长时
间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情，疏远亲人间的距离，甚至还可能会误入歧途，你说呢？
16、(1)“妈，妈你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
(2)A
(3)猜想 今日粥的颜色是深褐。
(4)才天亮，卖冰糖葫芦的已经开门了，把涨着通红的小脸的山楂串起来，放在板子上，再把刚煮熟的糖浆淋在上面咬一口，酸酸甜甜，酸的是山楂，甜的是糖浆，好吃极了。
17、(1)①两岁半的宝宝误解妈妈的话。②不到三岁的男孩戏说地球转动。
③四岁多的儿子雨中作乐。④上幼儿园的孩子午睡时的趣语。
(2)母亲对女儿的教训、斥贵， 物体的色彩， 天真、可爱、幼稚等。
(3)动作描写 语言描写 突出了孩子的可爱、顽皮和淘气
(4)善于倾听，善于反省、关注孩子成长
(5)希望大人们在孩子成长的过程中，尊重孩子，给予他应有的快乐，不要
掐灭孩子的天性。
(6)总结全文、点明主题
18、略。上网时间
上网年龄
上网目的
调查项目
每天都上网的学生
平均每天上网2小时
10岁以前“触网”的学生
聊天交友
看动漫、电影，下载音乐
玩网络游戏
学习，查项目找资料
所占比例
82.9%
70.4%
61%
49.8%
29.1%
40%
58.3%