期中测试卷（四）-2023-2024学年六年级语文下册（统编版）

这是一份期中测试卷（四）-2023-2024学年六年级语文下册（统编版），共12页。试卷主要包含了我能把下面的句子抄写在田字格里，下列加点字的注音无误的一项是，先把词语补充完整，再完成练习，连线，下列句子中没有语病的一项是等内容，欢迎下载使用。

亲爱的同学：经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！
第一关：用心书写显才情
1、我能把下面的句子抄写在田字格里。(2分)
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。


第二关：潜心积累显功底
读拼音，写词语。(6分)
一个阳光míng mèi 的下午，我和小丽一起去溜冰。突然，一个
小女孩失去kòng zhì ， ， xuán zhuǎn 着朝小丽撞过
来，俩人都bàn dǎ 在冰面上。小女孩吓得哭了起来，小丽不但yuán
liàng 了她，还帮她róu cuō 摔得红肿的膝盖。
3、下列加点字的注音无误的一项是( )。(2分)
A.徘徊(huí) 头晕目眩(xuán) B.蒸发(zhēn) 空空落落(luò)
C.挪移(luó) 流水潺潺(chán) D.绽放(zhàn) 即兴发言(xīng)
4、下面的词语，全部含有“看”的意思一组是( )。(2分)
A.远眺 察看 俯视 探望 B.目送 观察 环视 希望
C.仰视 鸟瞰 观众 考虑 D.眼疾 观看 探讨 巡视
5、给下列词语中的加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
更：①经历；②改变、改换；③旧时一夜分为五更，每更大约两小时。
(1)万象更新( ) 三更半夜( ) 少不更事( )
欲：①想要，希望；②将要；③需要；④欲望。
(2)跃跃欲试( ) 清心寡欲( ) 胆欲大而心欲细( )
6、先把词语补充完整，再完成练习。(6分)
得意( )( ) 随( )( )欲 ( )( )大笑
师传( )( ) 无( )于( ) ( )( )会神
心平( )( ) 一( )二( ) ( )( )欲试
(1)“ABCC式”的词语有 。
(2)含数字的词语有 ，我还能写出 、 。
(3)指“不急躁，不生气”的词语是 。
7、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )。(2分)
A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 B终日不成章，泣涕零如雨。
C.河汉清且浅，相去复几许? D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
8、连线(3分)
《鲁滨逊漂流记》 美国 塞尔玛.拉格洛芙
《骑鹅旅行记》 英国 马克.吐温
《汤姆索亚历险记》 瑞典 笛福
第三关：灵活运用显身手
9、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.加强对全球环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。
B.北京虽是城市，可它和农村一样，年过得十分热闹。
C.大楼之所以倒塌的最重要的原因之一，是因为施工人员素质太差。
D.“学海无涯苦作舟”这句格言成了几乎每位学生的座右铭。
10、下面句子中的标点符号用得不正确的一句是( )。(2分)
A.有的灯上通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
B.“那我饿了！”八儿要哭的样子。
C.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再
开的时候。
D.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
11、中国的许多传统习俗都有吉祥的寓意。下列选项描述不正确的是( )。(2分)
A.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高
B.在建筑上雕刻蝙蝠：寓意趋吉避害逢凶化吉
C.过年的时候吃鱼：寓意有头有尾年年有余
D.元宵节的时候吃汤圆：寓意团团圆圆和和美美
12、下列关于课文内容的说法，不正确的一项是( )。(2分)
A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧
种植”“解救‘星期五’”“返回英国”这几个情节。
B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄
鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。
C.乐府诗《长歌行》中，劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏，不然
年老会后悔的诗句是“百川东到海，何时复西归？”
D.《那个星期天》中，借助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然
地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
13、按要求写句子。(8分)
(1)根据词语的不同意思造句。
①凄凉(荒凉冷落)：
②凄凉(悲惨)：
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。(仿写句
子)(4分)
过去的日子如 ， ，如 ， 。
(3)喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。(改为有礼貌的说法)(2分)

(4)照样子，把句子补充完整。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
①心爱的小狗走失了，我伤心得 。
②小狗失而复得，我高兴得 。
14、口语交际。(4分)
由于时代的不同，人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷校园，它
正如一场新的文化大爆炸一般，在校园中“炸”开了，像“逆行者”“云监工”“光盘行动”等这些网络新词在许多学生口中时常出现，在习作里偶尔用着，俨然成为校园里的又一“时尚”。假如你在放学回家的路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈对学生使用网络新词的看法，你会怎么说呢？



第四关：碰撞书本显智慧
15、根据所学内容填空。(5分)
(1)诗人喜欢托物言志。如于谦在《石灰吟》中用“ ，
要留清白在人间。”抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质。
(2)名言俗语给人启示。如当看见有人不懂得孝顺父母时，我们可以用“
， 。”来告诫他。
(3)我们应该及时反省，不断革新，正如《礼记》中所说的 ，
， 。
(4)古诗里可知节日习俗。如<寒食》中的“ ，
。”让我们知道寒食节有取新火的习俗。
(5)在默默里算着，八千多日子已经从我的手中溜去，像 ，
滴在大海里。我的日子 没有声音，也没有影
子。(《匆匆》)
第五关：感受阅读精彩
16、非连续性文本阅读。(4分)
材料一：某高校曾以福州市为例，进行过一项针对福
州市小学生托管服务现状的调查。其中，有关小学生家长
优先选择托管服务的因素的调查统计如下
表所示：
小学生家长优先选择托管服务的因素
材料二：在参与调查访问的小学生中，有50%以上的小学生上托管班并非自
愿，而是因为父母太忙，在家无人照顾；有30%的小学生是因为自己学习成绩较
差，在家无人辅导作业，希望通过上托管班让老师辅导，以提高自己的学习成
(1)根据材料，以下因素中不属于家长选择托管班时考虑的因素的一项是
( )。(2分)
A.机构是否有名气 B.管理是否严格
C.饮食是否健康 D.作业布置是否及时
(2)根据材料，以下说法有误的一项是( )。(2分)
A.父母无暇在家照顾是一半以上小学生读托管班的原因。
B.56.6%的家长选择饮食健康卫生的托管服务机构。
C.考虑活动是否丰富多彩因素的家长比重最少。
D.30%的小学生想通过上托管班让老师辅导，以提高学习成绩。
17、阅读课内《那个星期天》片断，回答问题。(9分)
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来， 并
且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里，我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
(1)完成下面的练习。(2分)
①按顺序填上表示时间的词语：
、上午、 、黄昏
②写出表示声音的词语：
洗衣服：咔嚓咔嚓 燃鞭炮： 流水：
(2)用查字典的知识填空。(2.5分)
用音序查字法查“消逝”中的“逝”字，先查字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应查 部，剩下的笔画数是 。“逝”在字典里的解释有：①过去；②死。在本文应该选的解释是
(3)读读文中画线的句子，想想母亲为什么“惊惶”？表现在哪些行动上？（3分）


(4)你有过这段话所写的类似感受吗？请用一两句话写一写当时的情景或
你内心的感受。(1.5分)

18、阅读短文，完成练习。(11分)
梅香
①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容展露，富人颇为自
己的花园里能开出这样美丽的梅花而感到无比快慰。
③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，
在寒风里冻得直发抖。那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，
行行好，可不可以给我一点东西吃？”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，
他布施给乞丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”
说完，他转身走出去。
⑤富人愣在那里、感到非常震惊。他震惊的是，穷人也会赏梅花吗？这是
自己从不知道的。另一件震惊的事是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己
从来没有闻到过梅花的芳香呢？
⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，生怕惊动梅花似的悄悄走近
梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳，然后他的眼睛
濡湿了，他流下了感动的泪水，为自己第一次闻到了梅花的芳香。
⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极
饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也
不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都闻不到梅
花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似的，是无形的，是一种气息。我们如果
光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，
也难以品味到一个人隐在外表之内的人格香气。
⑩最可惜的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空
过一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微的内心的芳香。
⑪能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑫现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠
缚，感受从我们内心中流露出的梅香吧！
(1)默读文章，仿照例子完成内容梳理。(3分)
(赏梅花)快慰→(赞梅花) →( )感动→(悟梅品) 。
(2)富人听了乞丐的话感到震惊，原因有二：其一，
，其二 。(2分)
(3)文中说“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”，请结合生活实际，说说你
对“富有”的理解。(2分)


(4)读了文章，你想到了哪些赞美梅花的诗句？请写出你最喜欢的两句。(2
分)

(5)文章题目“梅香”指的是( )。(2分)
A.梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳。
B.一个人精神的清明和隐在外表内部的人格香气。
C.既指梅花自身的芳香，也指一个人隐藏在外表内部的人格魅力。
D.一个人身上无形的香气。
第六关:习作我最棒
19、习作。(25分)
同学们，你肯定有过令自己喜怒哀乐的事，请选择一件写下来，要写出自己的真情实感，同时要把感情的变化过程写得详细些。
要求：(1)题目自拟，不得出现真实的人名和校名。(2)内容真实，叙事具体。(3)语句通顺，有真情实感。(4)书写工整，卷面整洁。不少于400字。
参考答案
1、你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
2、藏身 挪动 徘徊 蒸发 裸露 蚁穴 绊倒 惊惶 揉了揉 惆怅
3、C
4、B
5、②③① ①④③
6、扬扬 心所 哄堂身授 济 事 聚精 气和清楚 跃跃
(1)得意扬扬
(2)一清二楚 示例：九牛一毛 十全十美
(3)心平气和
7、C
8、《鲁滨逊漂流记》——英国——笛福
《骑鹅旅行记》——瑞典——塞尔玛.拉格洛芙
《汤姆索亚历险记》——美国——马克.吐温 D
9、A
10、A
11、 B
12、C
13、(1)地震过后，到处是一片凄凉的景象。
一个弱女子飘零异地，举目无亲，处境自然十分凄凉。
(2)浮云 被清风吹散了 梦境 被现实打碎了
(3)我的铅笔丢了，能把你的铅笔借给我用一下吗？
(4)像丢了魂一样 眼泪都要掉下来了
14、我认为我们需要学会接受这些新词，作为新世纪的小学生，应与时俱进。但是也不能随便乱用，要不然就会适得其反。同时，也不能因为这些新潮文化而抛弃我们的传统文化。
15、(1)粉骨碎身浑不怕
(2)树欲静而风不止 子欲养而亲不待；
(3)苟日新 日日新 又日新；
(4)日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家；
(5)针尖上一滴水 滴在时间的流里。
16、DC
17、(1)黎明 下午
(2)啪啦啪啦 哗啦哗啦 S shì 辶 7 ①
(3)母亲发现“我”在哭，所以惊惶。表现在“甩了甩手上的水，把我拉过
去拉进她的怀里，亲吻着我。”
(4)太阳 时间
18、(1)震惊 闻梅香 庄严
(2)穷人怎么也会赏梅花 自己种了几十年的梅花，从来没有闻到过梅花的香味
(3)示例“富有”应该是精神上所拥有的一切，懂得自己的价值，做到有品位，能回观自我，品赏自己心灵的梅香。
(4)疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
(5)C
19、略