必考点5：酸和碱的化学性质及用途综合-2021-2022学年九年级化学沪教版一模（期末）重难点精选真题汇编（上海专用）

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一、单选题
1．（2021·上海杨浦·二模）利用传感器探究在密闭环境中铝片和少量稀盐酸反应过程中温度和压强的变化，结果如图。下列说法错误的是
A．50~100s，压强变大是反应放出热量导致的
B．100s时，容器内温度最高
C．100s之后，溶液中溶质为AlCl3
D．100s之后，压强减小是因为温度降低导致的
2．（2021·上海长宁·二模）探究氢氧化钠溶液性质的实验中，有明显现象的是
A．向大理石中滴加氢氧化钠溶液
B．向氢氧化钠溶液通入少量二氧化碳
C．向硝酸钾溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．向硫酸铁溶液中滴加氢氧化钠溶液
3．（2021·上海闵行·二模）实验室有以下两种途径制取铜：
（1）
（2）
假设每步反应都完全，要制得等质量的铜，两种途径相比较，说法正确的是
A．消耗等质量的H2SO4B．消耗等质量的 CuO
C．得出金属活动性Zn>（H）>CuD．涉及的反应都为置换反应
4．（2021·上海崇明·二模）有关说法正确的是
A．室温下，pH>7的溶液一定是碱的溶液
B．某物质能与酸反应生成盐和水，则该物质一定是碱
C．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定变大
D．酸、碱、盐都一定含有非金属元素
5．（2021·上海虹口·二模）实验方案正确的是
A．AB．BC．CD．D
6．（2021·上海浦东新·二模）化学方程式书写正确的是
A．B．
C．D．
7．（2021·上海杨浦·三模）向盛有铜和氧化铜的烧杯中滴加稀盐酸，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是
A．M点时，溶液中的溶质是CuCl2
B．N点时，剩余固体是铜
C．P点时，溶液的pH<7
D．混合物中铜的质量为（a-b）g
8．（2021·上海·九年级月考）下列试剂中一步就能把NaOH、H2SO4、NaCl三种溶液鉴别出来的试剂
A．酚酞试液B．氯化钡溶液C．碳酸钠溶液D．石蕊试液
9．（2021·上海·九年级月考）X可以发生如下反应： X+酸→盐+水；X+酸性氧化物→盐+水；X可能是
A．氧化铜B．盐酸C．氢氧化钙D．碳酸钠
10．（2021·上海市控江初级中学九年级月考）关于化学学科基本观念的说法错误的是
A．分类观——烧碱和纯碱都属于碱
B．转化观——CO可由C与CO2在高温下反应得到
C．微粒观——金刚石由原子构成
D．能量观——生石灰与水反应是放热反应
二、多选题
11．（2021·上海长宁·一模）室温下，向生石灰中加入一定量的蒸馏水，直至液面明显高于固体，充分搅拌后恢复至室温，测量溶液pH，再向其中加入200mL的蒸馏水，再充分搅拌后恢复至室温，再测量溶液pH，重复上述操作3次，5次测得的溶液的pH变化情况可能是
A．不断变大B．不断变小C．基本不变D．最终变为6
12．（2021·上海杨浦·一模）实验方案设计合理的是
A．除去氯化钙溶液中混有的盐酸：加入过量碳酸钙
B．鉴别氮气和二氧化碳：将燃烧的小木条靠近气体，观察火焰
C．证明溶剂能影响物质的溶解性：相同条件下，将硝酸钾分别加入水和酒精中比较
D．判断二氧化碳是否与水发生反应：在反应后的溶液中滴入酚酞试液，观察液体颜色
13．（2021·上海静安·二模）将物质甲滴入装有物质乙的试管中，两物质充分反应。说法正确的是（ ）
A．甲为稀硫酸，若反应有气泡产生，则生成的气体一定是H2
B．甲为AgNO3溶液，乙为Cu片，根据现象可判断金属活动性：Cu＞Ag
C．甲为Ca（OH）2溶液，乙为Na2CO3溶液，反应产生白色沉淀
D．甲为稀盐酸，乙为Ca（OH）2，该反应可应用于治疗胃酸过多症
14．（2021·上海浦东新·九年级期中）能将氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种溶液鉴别出来的试剂是
A．石蕊试剂B．氯化钡溶液C．硝酸银溶液D．酚酞试液
15．（2021·上海闵行·二模）关于硫酸和盐酸的认识，错误的是
A．组成：由氢元素与原子团组成的化合物
B．用途：工业上常用来除去金属表面的锈
C．鉴别：可以用氯化钡溶液进行鉴别
D．生产：含硫酸的废水用 CaCl2 处理后可直接排放
三、流程题
16．（2021·上海市控江初级中学九年级月考）某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质，为探究其成分，设计如图所示实验。依据实验流程回答相关问题。
(1)溶液a一定显________性。
(2)白色固体b一定是________(填化学式)。写出可能生成白色固体的化学方程式_______________________________________________(任写一种)。
(3)加入过量的稀HNO3的目的是____________________________________________。
(4)现象c：①若无白色沉淀，干燥剂成分为____________________________________。
②若有白色沉淀，写出产生此现象的化学方程式____________________________________。干燥剂成分为____________________________________。
(5)稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(填“能”或“不能”)。
17．（2021·上海青浦·一模）过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，可以由鸡蛋壳（含 CaCO3高达 90%）为原料制得，其制备流程如下：
①反应1为高温煅烧碳酸钙，其化学方程式为____________。
②反应2的化学方程式为：CaO+H2O2+7H2O=CaO2·8H2O，该反应中生成物CaO2·8H2O属于____________（填“混合物”或“纯净物”）。
③反应2制得的CaO2·8H2O中，可能含有的固体杂质是_____（填化学式）。
四、实验题
18．如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应：
（1）实验一硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，生成的新碱是____________（写化学式），再加入稀盐酸后的实验现象是___________，就可以验证酸与碱能发生反应。
（2）实验二通过两只试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与 Ca（OH）2能反应，该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外，还需控制__________相同；写出盐酸与Ca（OH）2反应的化学方程式________________ 。
（3）实验三中，加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应，符合此条件的 X 是下列物质中的_____。A．Na2CO3 B．酚酞溶液 C．Ba（NO3）2
19．某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A﹣H编号后，做如下实验。
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是_______，有沉淀生成的试管是_______；
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式_______；
(3)实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是_______；
(4)实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的下列_______(填序号)后，溶液变为蓝色。
A 酒精溶液 B 火碱溶液 C 稀硫酸 D 氯化钠溶液
由此推断，该试管中最初盛有的物是_______。
20．初中化学中碳的氧化物频繁亮相，下列为碳的氧化物的有关实验。
(1)仪器①的名称为_______。
(2)实验甲中澄清石灰水变浑浊，木炭燃烧一定生成了_______(化学式)。
(3)实验乙对实验甲中木炭燃烧是否含有另一产物进行确认。
①C装置中反应管发生反应的化学方程式为_______。
②A装置中装入的试剂为_______(填序号)
A 浓硫酸 B 氢氧化钠溶液 C 稀盐酸
③小明发现C装置反应管中现象不明显，现要证明另一产物存在，可借助的现象为___。小王认为要证明另一产物存在，还需在A和B装置之间添加装有澄清石灰水的E装置，则E装置的作用为___。
21．如图三个实验均可验证无现象的化学反应发生了。
（实验一）当观察到______现象时，证明化学反应发生，化学方程式是______。
（实验二）加入X可验证稀硫酸与NaOH能发生反应，符合此条件的X是______。
AFeCl3
B
CNa2CO3
D
（实验三）用气压传感器测得曲线1和2，要证明CO2与NaOH一定发生了反应，左瓶中应加入______；曲线1变化平缓的原因是______。
（反思）上述实验的设计思想是通过证明______，来判断化学反应的发生。
22．（2021·上海松江·一模）某雪饼包装袋中的干燥剂主要成分是氧化钙。
(1)该干燥剂的干燥原理是_____(用化学方程式表示)，该反应的基本类型是_____。
(2)该干燥剂在空气中放置一段时间后，主要成分可能有：氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。为探究其成分，取放置后的干燥剂样品进行如下实验：(杂质不参与反应)
23．（2021·上海徐汇·一模）水是人类生命的源泉，人类对水的研究从未停止过。
(1)水的组成研究
按图所示装置电解水，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_________________，检验B中气体的方法是_________________。电解水的化学方程式为_________________；实验结论是_________________。
(2)水的性质研究
按图所示的装置进行实验，发现气球胀大，说明_____________，写出化学方程式_____________。取下锥形瓶上的橡胶塞，往锥形瓶中滴加几滴酚酞，可观察到的现象是_____________。
(3)水的用途
水常用来配制各种溶液。硝酸钾溶液是常用的一种无土栽培的营养液。硝酸钾溶液中的溶剂是_____________；如图所示的实验中，水的作用是_____________。
24．（2021·上海虹口·二模）某氢氧化钠样品中可能含有少量碳酸钠、氯化钠。为测定该氢氧化钠样品的纯度，进行如下实验。
①检验样品成分
②测定样品纯度。
取1g样品配制成溶液后，滴加稀盐酸，测定相关数据，如下图所示。
I.发生反应的化学方程式是___________。
II.实验开始前应获知的数据是稀盐酸的密度和___________；实验后应选用的数据是___________（选填“a”“b”或“c”）。
III.经计算，最终参加反应的盐酸中溶质为0.02ml，则1g样品中氢氧化钠的质量是___________g。
25．（2021·上海市世界外国语中学一模）对放置一段时间后的生石灰样品进行实验。
①取少量样品放入水中，有较多热量放出，滴加酚酞后呈___________色。
②另取少量样品，进行实验：
Ⅲ.是将CO2通入B中写出B中发生反应的化学方程式___________。
Ⅳ.的操作名称是___________；C中一定含有的溶质是___________。
③由上述实验能确定原样品中含有的物质是___________。
26．碱石灰是氧化钙与氢氧化钠组成的粉末状混合物，在实验室里常用于干燥某些气体。为确定某久置的碱石灰是否变质，进行如下实验：
（1）不能用手直接接触碱石灰是由于它具有_______________性；
（2）实验中所得滤液b中所含离子是_____________；
（3）下列有关说法中，正确的是__________；
A 若碱石灰样品放入水中时温度升高，说明样品中一定含氧化钙
B 若向滤液a、滤液b的样品中滴入酚酞溶液，溶液一定变红
C 若将白色沉淀甲、白色沉淀乙、白色沉淀丙放入足量稀盐酸中一定全部溶解
D 该碱石灰仍可用于干燥氧气、氢气、氨气等
（4）通过以上实验，对原碱石灰样品成分的思路点拨，下列结论可能正确的是________；
A Na2CO3 CaCO3
B CaO Na2CO3
C NaOH Na2CO3 CaCO3
实验目的
实验方案
A
测定空气中氧气的体积分数
密闭容器中，点燃铁丝，记录容器内气压变化
B
去除铁钉表面的铁锈
放入稍过量的稀硫酸中，铁锈全部除去后立即取出
C
检验固体中是否含有碳酸盐
将待测样品放入稀盐酸中，观察是否有气泡产生
D
分离碳粉和氧化铜
加热至固体质量不再变化
实验操作
实验现象(依据)
实验结论
I. 取少量样品于试管中，加少量水，再滴入酚酞。
无色酚酞变红
该样品中_____(填“可能”或“一 定”)有氧化钙
II. 取少量样品于试管中，滴加足量盐酸。
_____
该样品中一定没有碳酸钙。
III. 称取该样品 5.6 克，放入足量
水中，得到悬浊液，蒸干得到白色固体 m 克。
m 的数值范围为_____
该样品的成分是氧化钙和氢氧化钙。
实验步骤
实验现象
结论
取样，溶于水中，滴加2滴酚酞试剂；
溶液变为___________色
氢氧化钠样品中含有氯化钠，不含碳酸钠。
向上述溶液中滴加过量稀硝酸，再滴加___________溶液。
________________