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    部编版语文八年级上册 《苏州园林》同步测试901
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    初中语文人教部编版八年级上册苏州园林习题

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册苏州园林习题,共3页。

    1. 给下列加点字注音,根据注音写出汉字。
    假山的堆叠( ),可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重luán( )叠zhànɡ( ),或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多yuè( )历,胸中有丘壑( ),才能使游览者pān( )登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
    2. 选词填空。
    (1)谁如果要( )我国的园林,苏州园林就不该错过。(玩赏 欣赏 鉴赏 观赏)
    (2)用图画来比方,对称的建筑是( )画,不是( )画。(美术 图案)
    (3)廊子大多是两边无所( )的,实际是隔而不隔,界而未界。(依赖 依靠 依傍)
    3. 下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
    A. 苏州园林假山的堆砌,巧夺天工,令人叹为观止。
    B. 李老师,这确实是我自出心裁写的一篇记叙文,不是抄的。
    C. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。
    D. 市奥林匹克博物馆的展厅,布置得别具匠心,突出了体育与文化相互渗透、影响的特征。
    4. 苏州网狮园的看松读画轩有一副对联,下联为“一帘晴雪卷梅花”,与之构成对仗的上联应是( )
    A. 满园春光堪入画 B. 满地绿荫飞燕子 C. 千朵红莲三尺水 D. 三代前贤松柏寒
    【精段阅读】
    ①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的____________________,讲究假山池沼的____________,讲究花草树木的_________________________,讲究近景远景的________________。④总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。
    1. 从这段文字看,苏州园林总的特点是什么?给游览者的总体感觉是什么?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2. 从全文看这段文字在结构上起什么作用?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3. 上段中4个横线处应填的词语依次为( )
    A. 布局 配合 映衬 层次 B. 布局 层次 配合 映衬
    C. 布局 配合 层次 映衬 D. 布局 映衬 层次 配合
    4.“败笔”一词的一般常用义是:__________________________________________,在文中的含义是:______________________________________________________。
    【拓展训练】
    中国山水画与中国园林
    各种艺术之间是相通的,而中国山水画与中国园林则更为接近。中国山水画与中国园林誉为“姊妹艺术”。中国山水画与中国园林创作都基于人们要亲近自然的愿望与需求。人类的祖先本是生活在自然的怀抱之中的,但由于社会经济、政治、文化等活动的需要,人类群居的场所,逐渐离开了森林原野,形成了“城市”。城市里日益增加的建筑物,长期拥挤、喧嚣、繁忙的都市生活,使厌倦的人们产生了亲近自然的愿望。然而郊游活动不可能过于频繁,一些远离城市的名山大川,更难常往。山水画又毕竟只是一张平面观赏的图画,只可“神游”。古代的达官贵人,为了更真切地感受自然气息,欣赏自然美景,便不满足于“纸上观景”了。他们____________________,____________________,____________________,使经过提炼加工的自然山水景观再现于立体的三维空间中,这就形成了中国古典园林。
    中国山水画与中国园林都是以“再现自然”为其主旨,因而注重“外师造化”,向自然界的真山真水学习,用摹拟自然的表现手法达到再现自然的目的。我国古代山水画大师石涛就提出“搜尽奇峰打草稿”,要求艺术家要广泛地游览,搜集自然佳景,① 。我国园林史上最负盛名的造园大师之一、明代的计成自述他“……性好搜奇……每宗游燕及楚”。他自少年时就广游博览,观察自然山水景观, ② 。再如元代画师倪瓒,取法于常熟虞山的岩层石理结构, ③ 。而古代造园师学习虞山岩层结构后, ④ 。
    中国山水画与中国园林的艺术特征也具有许多共同点。中国山水画讲求神韵,不仅要写实,更要入情写意;而中国园林讲求“寓诗情画意于自然景物之中”。二者追求的艺术境界是一致的。中国园林造园,注重使用隔景、抑景、漏景、夹景等艺术手法,使空间分隔,景物遮掩,似露又藏,似隔又通。这和中国山水画的艺术性也是一致的。这里所表现的正是“含蓄美”。中国园林以自然为美,植物配置不按直线排列,也不修剪,但却安排得疏密有致,高低有情。而中国山水画也讲究气韵生动,布局洒脱自然而忌讳刻板、规则。中国山水画对画面的虚实处理,提出“无虚不能显实,无实不能存虚,无疏不能成密,无密不能见疏,是以虚实相生,疏密相用,绘事乃成”的重要观点。而中国园林也十分注重空间的虚实变化与对比:山色与水景,石岩与山洞,驳岸石与水洞,墙体与门窗洞……都是虚实构造的实例。(原文有删改)
    1. 第一段的三个横线处应填入三个短语,顺序恰当的一项是( )
    A. 栽树植竹 养花种草 挖湖堆山 B. 养花种草 挖湖堆山 栽树植竹
    C. 栽树植竹 挖湖堆山 养花种草 D. 挖湖堆山 栽树植竹 养花种草
    2. 下面四个句子是原文中的,它们各应回归到原文标有序号的哪一处?
    A. 创造了山水画皴法中的折带皴 B. 为山水画的创作打下基础
    C. 形成了黄山假石的堆叠法 D. 搜集造园的素材
    答:①____________________②____________________
    ③____________________④____________________
    3. 阅读文章第一段,分条概述中国古典园林创作产生的原因。(每条不超过20个字)
    ①____________________________________________________________
    ②____________________________________________________________
    ③____________________________________________________________
    4. 中国园林和中国山水画在表现手法上的共同点是什么?
    ____________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________
    5. “中国园林造园,注重使用隔景、抑景、漏景、夹景等艺术手法,使空间分隔,景物遮掩,似露又藏,似隔又通。”《苏州园林》中写苏州园林为了达到这种“含蓄美”的效果,具体使用了怎样的办法来增加景致的深度?与“似露又藏,似隔又通”意思相近的是哪八个字?
    ___________________________________________________________________________

    《苏州园林》精读精练 参考答案:
    【积累运用】1.dié 峦 嶂 阅 hè 攀 2.(1)鉴赏 (2)图案、美术(3)依傍 3.B 4.B
    【精段阅读】1.特点:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。给游览者的感觉:如在画图中。2.总领全文 3.A 4.一般指写字写得不好的一笔、绘画中画得不好的部分或诗文中写得不好的词句。文中指园林中有损于“构成完美的图画”的设计、布局。【拓展训练】1.D 2.①B ②D ③A ④C 3.①长期的都市生活使人们产生亲近自然的愿望 ②游览郊野或名山大川难以经常化 ③通过山水画亲近自然只有平面感 4.摹拟自然 5.使用了花墙和廊子 隔而不隔,界而未
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