人教部编版七年级下册青春有格课堂教学ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册青春有格课堂教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了行己有耻，止于至善等内容，欢迎下载使用。
1. “行己有耻”的含义及原因？P282. 我们怎样做到“行己有耻”？P28~293. 如何理解“止于至善”？P294. 为什么要向榜样学习？P30~315. 如何做到“止于至善”？P29~32
1.什么是“行己有耻”？ 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。P28一
疫情面前，有人故意隐瞒、制假售假、哄抬物价等…
（1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
2.怎样做到“行己有耻”？
译：一个人有了羞耻心，就能不做那些不该做的事
生活中你认为哪些行为是可耻的？
疫情防控期间，绝大部分人识大体、顾大局，展现良好的素养，但也出现了一些不和谐的因素，请你判断下列哪些行为是文明的有羞耻心的表现？哪些是不文明的没有羞耻心的表现？如果你也有这些行为，应怎么做？
③我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 闻过即改，知耻而后勇
小刚：前天数学考砸了，爸爸念完妈妈念。今天又考数学，真是烦死了，我已经很努力地做题了，结果还是有两道题不会做。小明是我们班数学科代表，这两道题他竟然都会做，虽然我知道考试作弊是可耻的，可我的眼不自觉地往他卷子上瞟……
道德底线——“触碰道德底线的事情不做”
法律底线——“违反法律的事情坚决不做”
③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
你怎样评价小林和小刚的行为？给我们什么启示？
放学后小林和小刚结伴回家，途中他们路过一个网吧,，网吧老板热情地和他们打招呼，面对网络游戏的诱惑和老板的热情招徕，小刚高兴地跟老板走了进去，而小林独自一人回了家。
④“行己有耻”，需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
增强自控力的方法：（1） 增强“我不要”的力量（2）增强“我想要”的力量（3）加强自我监控
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。（P28第一段） ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。（P28第二段）③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（P28第三段）④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（P29第二段）
笔记：2.如何做到行己有耻？
止：达到；至：最；善：完美。达到最完美的境界
止于至善：把自己人性里面善的光明的那一 面发挥到极点。
马旭:分毫积攒 千万捐赠的老人 武汉一位退休老人向家乡木兰县教育局捐赠1000万元，这笔巨款是马旭与丈夫一分一毫几十年积累而来。他们至今生活简朴，住在一个不起眼的小院里。感动中国颁奖辞:少小离家乡音无改，曾经勇冠巾帼如今再让世人惊叹。以点滴积蓄汇成大河灌溉一世的乡愁，你 毕生节俭只为一次奢侈，耐得清贫守得心灵的高贵。看了视频请问你有什么感想？
4、如何理解“止于至善”？
①“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
②“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
（格调指人的风格或品格）
“虽不能至，心向往之”意思：虽然不能达到这种程度，可是心里却一直向往着。
感动敬佩，但是成为马奶奶这样的人太难了……
虽然我没做过，不过力所能及的事我也可以试试！
做好事，就要做那些惊天动地的大事。
马奶奶太棒了，我永远也做不到……
每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。
1、榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。2、好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。3、向榜样学习，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
“见贤思齐焉，见不贤而自省也。”在生活中寻找“贤’，将他们作为榜样。
我们要养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。
以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
我们要养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”
1、谚语；人无耻，无自立。这是说（ ）     A 因为有羞耻心，人才会节制自己的行为 B 人只有无耻，才能自立自强 C 人要没有任何廉耻心，才能自立 D 没有了羞耻心，就不能独立
2、成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体现自省的有（）A．吾日三省吾身 B．小信成，则大信立C．海内存知己，天涯若比邻 D．天下兴亡，匹夫有责
1.古人云“行己有耻”，要求我们（ ） ①要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 ②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ③树立底线意识，触碰道德底线的事情不能做，违反法律的事情坚决不做 ④磨砺意志，拒绝不良诱惑,不断增强自控力 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④
2.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” “止于至善”（ ）①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调， 有我们的“至善”追求 ②是一种“虽不能至， 心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为 ④是说 每个人都能止于至善 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④