福建省泉州市泉港区2022-2023学年七年级下学期期中教学素质检测道德与法治试卷(含答案)

这是一份福建省泉州市泉港区2022-2023学年七年级下学期期中教学素质检测道德与法治试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，判断说理题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．青春的我们，成长的不仅仅是身体。下列语句适合填写在图中A、B处的是( )
①器官完善
②独立思考
③矛盾心理
④创新精神
A.①③B.①④C.②④D.③④
2．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )
A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾
B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
C.青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展
D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美
3．“学贵有疑”。下列反映批判精神发挥作用的合理过程是( )
①发现问题，提出问题
②解决问题，改进现状
③思考问题，探索解决方案
A.①→②→③B.①→③→②C.③→②→①D.③→①→②
4．你知道电子烟吗？你知道看似新潮的电子烟里可能会被掺入毒品吗？有一种新精神活性物质，在同等剂量下毒性比海洛因还大。一旦误食，会产生无法估量的后果。为避免掉入“迷”烟在内的毒品陷阱，青少年应该( )
①认识毒品危害，不被他人迷惑
②追求标新立异，敢于尝试新奇
③不要多管闲事，任他逍遥快活
④培养高雅兴趣，避免沉迷低俗
A.①②B.①④C.②③D.③④
5．2022年泉州市“新时代好少年”王煊博从小爱发明，凡事爱钻研。他多次代表学校参加各级科技创新大赛，取得优异成绩，收获30多个荣誉。疫情期间他发明的新型防护服被上海“未来发明家国际选拔赛”评为金奖，第25届全国发明展览会荣获金奖。这启示我们要( )
①敢于否定一切
②善于调节情绪
③培养有益兴趣爱好
④开发创造潜力
A.①②B.①④C.②③D.③④
6．下边漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明( )
A.男生女生的性格特征不同B.男生女生的兴趣爱好不同
C.男生女生的思维方式不同D.男女生有各自的性别优势
7．社交场合，一般要求男性体现“谦谦君子”，女性展示“优雅端庄”。这源自于( )
①男女在生理上、心理上的差异
②社会角色期望的不同
③社会对男性要求高，对女性要求低
④男性豁达大度，女性斤斤计较
A.①②B.①③C.②③D.②④
8．美好的青春季节，难免会产生一些朦胧的情愫，这需要我们把握好交往的“度”。下列属于把握好“度”的是( )
①运动会上班级女生给男生呐喊助威
②男生小闽经常与女生小美单独相处
③男生小宇常常嘲笑女生小佳胆小鬼
④联欢会上班级男生为女生鼓掌喝彩
A. ①②B.①④C.②③D.③④
9．2022年“清朗”系列专项行动正在针对明星和网红们徐徐展开，很多演艺明星因为违反法律和道德被封杀。在镜头面前特意用“娘”的腔调说“吃个核桃，好凉凉”的某网红，也被封杀了。对某网红行为理解正确的是( )
A.男生女生在外貌形象方面趋于一致B.为了获取流量，可以不顾个人形象
C.这是个人私事，他的做法无可厚非D.“伪娘”等低俗行为容易误导青少年
10．下表中对小福同学“微言行”的“微点评”，正确的有( )
A. ①②B.①④C.②③D.③④
11．小闽同学的作文写得很有新意，老师和同学们都称赞不已，一连几次都在学校校刊上刊登，他发现自己在写作方面有天赋，对写作的兴趣也越来越浓厚，后来在全国中学生作文竞赛中获奖。这说明( )
A.自信心只有在获得成功后才能建立
B.只要他人给予积极评价就能获得自信
C.自信心是先天的，与个人的努力无关
D.自信让我们充满激情，激发潜能与活力
12．孟子曰：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心”告诉我们要( )
A.海纳百川，有容乃大B.闻过即改，知耻后勇
C.仁者爱人，推己及人D.见贤思齐，止于至善
13．下列图中行为符合慎独要求的是( )
A.①②B.①③C.②④D.③④
14．在关于正确“追星”的课堂讨论中，小州说：“我最喜欢和尊敬的明星是我国防护工程专家钱七虎。他牵头制定了我国首部城市人防防护等级标准，创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。截至2022年，他资助了584位困难学生，将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业累计超过1800万元。”这给我们的启示有( )
①好的榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样力量
③只有名人、伟人才能成为我们学习的榜样
④情绪会相互感染，我们要学会管理好自己的情绪
A.①②B.①④C.②③D.③④
15．观察下面漫画，我们可以得出的结论有( )
①情绪会使我们的生活丰富多彩
②情绪会随着周围情况的变化而变化
③情绪会影响我们的观念和行动
④情绪会对人们的行为起着削弱作用
A.①②B.②③C.②④D.③④
16．成功的路上遇到阻碍，往往并不是缺少机会，或是资历浅，而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时，不能制怒，使周围的合作者望而却步；消沉时，放纵自己的萎靡，把许多稍纵即逝的机会白白浪费。这告诉我们( )
A.负面情绪都是有害的
B.不良情绪都是因为别人的过错引起的
C.复杂情绪是不可调控的
D.要善于调控不良情绪，学做情绪的主人
17．老师在讲《揭开情绪的面纱》这一课时，给出了主题诗句“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇”。下列情景所传递的情绪与该诗句一致的是( )
A.一男子在网上发布某地地震的虚假信息
B.同学们响应倡议参与“网上祭英烈”活动
C.佩洛西窜访台湾中方对此表示强烈谴责
D.水球亚锦赛上，中国男子水球队夺得冠军
18．小港参加了学校组织的“赓续红色血脉，传承奋斗精神”主题活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明( )
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④情感可通过有意义的活动获得
A.①②B.②③C.②④D.③④
19．如图为某班黑板报中的两句子名言，该期黑板报的主题最有可能是( )
A.自信自强B.调节情绪C.止于至善D.品味情感
20．七年级学生小南在好友情绪低落时不知道如何安慰他。你能给出的正确建议是( )
①耐心地听他倾诉
②设身处地对他表示理解
③陪他放纵玩游戏
④陪他沉浸在负面情绪中
A.①②B.①④C.②③D.③④
21．下列调节情绪的方法与案例匹配的是( )
①②B.①④C.②③D.③④
22．热播剧《狂飙》，剧中主角安欣并非虚构，原型是千千万万的扫黑英雄。通过电视剧，观众们感受到了那些让人民“安心”的坚守、奉献与奋斗，增强了对“平凡英雄”的敬佩、感恩之情。这告诉我们可以通过( )创造正面的情感体验。
A.帮助他人B.欣赏艺术作品C.走进博物馆D.参加一项运动
23．诗以言志，古人常用诗歌来表达情感。下列诗句与“天下兴亡，匹夫有责”表达同一种情感的是( )
A.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮B.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
C.死去元知万事空，但悲不见九州同D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
24．从“感动中国”到“最美家庭”，从“中国好人”到“最美孝心少年”，无数感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心。我们可能不能清楚地记住曾让我们感动的每一个人，但每一次提起他们的事迹，依旧心存温暖。这体现出( )
A.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦
B.体验负面感受可以使我们的生命更加丰盈
C.我们要善于将负面情感转变为成长的助力
D.我们可以用自己的热情和行动来影响环境
25．以下行为属于创设美好情感体验的活动是( )
①假期参与社区志愿服务
②周末通宵看科幻小说
③独立钻研，攻克数学难题
④遇到困难就一蹶不振
A.①②B.①③C.②③D.②④
二、判断说理题
26．判断说理
（1）下图所示是某中学的校规。
( )理由：____________。
（2）数学课上小闽毫不客气地提出了对老师解题方法的质疑，并提出自己的新思路。
( )理由：( )。
三、材料分析题
27．时事点评
运用所学知识，对感动中国人物陆鸿的事迹做出点评。
28．阅读材料，回答问题。
课间休息时，小美、小佳、小华三位同学聚到一起，叙说各自的烦恼。
（1）三位同学在成长中分别遇到了什么烦恼？
（2）请你为上述三位同学分别提供一条摆脱烦恼的锦囊妙计。
29．阅读材料，回答问题
以下是道德与法治课上同学们的新闻分享：
（1）以上两则分享涉及到的是哪一方面的内容？
（2）我们可以通过哪些途径来搜集这些新闻素材？
（3）（3）青春的你将怎样开发自己的创造潜力让“科幻梦想”成真？
30．阅读材料，回答问题
班会课上，老师以小组为单位让同学们进行问题探究，以下为部分小组展示的探究问题，请你解答：
【青春课堂】第一小组展示：课堂面面观
（1）上述课堂师生间的互动情况，反映了部分同学在学习中存在什么问题？
【青春晴雨表】第二小组展示：小闽同学一天中情绪的变化曲线。
（2）根据上述曲线所反映出的青春期情绪的特点，说说调节情绪的意义。
【青春有格】第三小组展示：媒体新闻报道
清明节期间，记者发现了一些不文明祭扫的陋习：烧纸焚香、燃放鞭炮等，同时在祭拜现场还留下了不少垃圾、食物残渣等，这些行为既污染、破坏环境，也带来极大的安全隐患。
（3）请你运用“行己有耻”的相关知识对以上行为进行劝说。
【青春新征程】班会最后，老师充分肯定了各小组的探究，并作了如下小结：
青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。
（4）结合各小组的探究，青春年少的你，准备怎样去书写你的华美篇章？
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：C
解析：
3．答案：B
解析：
4．答案：B
解析：
5．答案：D
解析：
6．答案：D
解析：
7．答案：A
解析：
8．答案：B
解析：
9．答案：D
解析：
10．答案：C
解析：
11．答案：D
解析：
12．答案：B
解析：
13．答案：C
解析：
14．答案：A
解析：
15．答案：B
解析：
16．答案：D
解析：
17．答案：C
解析：
18．答案：C
解析：
19．答案：C
解析：
20．答案：A
解析：
21．答案：B
解析：
22．答案：B
解析：
23．答案：C
解析：
24．答案：A
解析：
25．答案：B
解析：
26．答案：（1）（×）理由：该校的做法不利于男女生的正常交往。与异性的正常交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；有助于学习对方优秀品质，实现优势互补。
（2）（×）理由：理由：小闽敢于质疑是具有批判精神的表现，但批判需要考虑他人感受，注意掌握批判的技巧与方法。
解析：
27．答案：①面对挫折，陆鸿不抱怨，肯奋斗、有担当体现了其具有自强的优秀品质。
②自强可以让我们更自信，可以让青春更奋进。
③我们要以陆鸿为榜样，培养自强品质，做生活的强者。
解析：
28．答案：（1）小美：青春期的生理变化。小佳：青春期的矛盾心理。小华：不善于与异性进行恰当的交往。
（1）给小美的建议：①正视身体的变化，欣然接受青春期的生理变化。
②既追求外在美，也要提高品德和文化修养，追求内在美。
给小佳的建议：①多参加集体活动。②求助他人。③转移注意力，自我调节。
给小华的建议：内心坦荡、言谈得当、举止得体。
解析：
29．答案：（1）科技创新。
（2）网络搜集、电视（电影）、报刊杂志、广播、采访专业人士等。
（3）①树立创新意识，努力学习科学文化知识。②弘扬创新精神，敢于质疑，敢为人先，培养好奇心。③注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
解析：
30．答案：（1）缺乏独立思考习惯。
（2）上述曲线反映出青春期的情绪具有反应强烈，波动大的特点。
意义：①有助于我们更好地适应环境。②能保持积极乐观的心境。③让我们的青春生活更加美好。
（2）①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识，不做违反道德和法律的事情。③磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力。
（4）①培养独立思维。②善于调控情绪。③做到行己有耻、止于至善。
解析：
序号
微行为
微点评
①
上学时间浓妆艳抹，奇装怪服
追求青春美
②
和同学一起用心编排艺术节节目
勇于创造
③
犯了错误能及时反思并端正自己的行为
善于自我省察
④
这次数学我虽然只考了78分，但小泉都没及格呢
具有自信的精神
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
序号
案例
方法
①
小福考试失利后，找个无人的角落大哭了一声
合理宣泄
②
小建心情不好时，会找好朋友倾诉以排解郁闷
放松训练
③
小泉参加演讲比赛之前，通过深呼吸来缓解紧张情绪
转移注意
④
小港在竞选中落选了，有些懊恼，仔细想想，失败是成功之母，下次要更努力
改变认知评价
感动中国2022年度人物——陆鸿
因幼时高烧导致的小脑神经受损，身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿，使得他下定决心自主创业。经历了无数底层职业的摸爬滚打，他靠着自强拼搏，将生意从开照相馆、做电子相册加工，逐渐拓展到纸质影集生产。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。现如今，陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
小美
“我的生活简直就像地狱，满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦死了……”
小佳
“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是当我遇到麻烦时，我又很想得到他们的帮助。”
小华
我是一名思想单纯、积极进取的女生，从不敢正视男生，怕被男生喜欢而影响学习。妈妈教育我对男生要避而远之，但我又渴望与男生交往。在煎熬中，我的学习成绩不断下降。
分享一2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲。微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手，植物生长研究项目介绍……来自全国各地的青少年，一同收看这场来自400公里之上的奇妙科学课。
分享二
春节期间，国产科幻电影《流浪地球2》热映，“重工业美学”震撼银幕。从天地穿梭的太空电梯到四足仿生机器狗“笨笨”再到不断迭代的量子计算机，电影中这群戏份颇重的特殊“演员”，向世界展示了将科幻梦想变为现实的中国硬实力。
课堂上，老师提出问题：图中有多少个长方形？当第一位同学回答12时，第二位、第三位同学不假思索的回答12，第四位同学本来想出了正确答案18，但因“害怕”说错，也随大流回答了12。