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    新疆喀什市喀什大学附属中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)
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    新疆喀什市喀什大学附属中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份新疆喀什市喀什大学附属中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析新疆喀什市喀什大学附属中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题原卷版docx、精品解析新疆喀什市喀什大学附属中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    考试范围:高中数学人教A版必修第二册第六章;考试时间:120分钟;
    一、单选题(共40分)
    1. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,如果a=2,A=45°,B=30°,那么b=( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据在△ABC中,a=2,A=45°,B=30°,直接利用正弦定理求解.
    【详解】因为在△ABC中,a=2,A=45°,B=30°,
    所以由正弦定理得,
    解得,
    故选:A.
    【点睛】本题在考查正弦定理的应用,属于基础题》
    2. 若,,则等于( )
    A B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据直接求解.
    【详解】因为,,
    所以.
    故选:D
    3. 下列各组向量中,能作为基底的是( )
    A. =(0,0),=(1,1)
    B. =(1,2),=(-2,1)
    C. =(-3,4),=(,-)
    D. =(2,6),=(-1,-3)
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据基底的定义判断选项.
    【详解】A,零向量与任意向量共线,故不能作为基底;
    C中,,D中,,向量与共线,不能作为基底;
    B中与不共线,所以可作为一组基底.
    故选:B
    4. 如图,在四边形ABCD中,若,则图中相等的向量是( )

    A. 与B. 与C. 与D. 与
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由条件可得四边形ABCD是平行四边形,然后逐一判断即可.
    【详解】因为,所以四边形ABCD是平行四边形,
    所以,,,,故ABD错误,C正确
    故选:C.
    5. 下列说法正确的个数是( )
    (1)温度、速度、位移、功这些物理量是向量;
    (2)零向量没有方向;
    (3)向量的模一定是正数;
    (4)非零向量的单位向量是唯一的.
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据零向量与单位向量,向量的定义对各个项逐个判断即可求解.
    【详解】对于(1),温度与功没有方向,不是向量,故(1)错误,
    对于(2),零向量的方向是任意的,故(2)错误,
    对于(3),零向量模可能为0,不一点是正数,故(3)错误,
    对于(4),非零向量的单位向量的方向有两个,故(4)错误,
    故选:A.
    6. 已知向量满足,则( )
    A. B. C. 0D. 2
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据数量积的定义及运算律计算即可.
    【详解】因为,
    所以,
    所以.
    故选:C.
    7. 已知,是平面内两个不共线的向量,,,,且A,C,D三点共线,则( )
    A. B. 2C. 4D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据已知求出.根据已知可得共线,进而得出,代入向量整理得出方程组,求解即可得出答案.
    【详解】由已知可得,,.
    因为A,C,D三点共线,所以共线,
    则,使得,
    即,
    整理可得.
    因为,不共线,
    所以有,解得.
    故选:D.
    8. 中,D为BC中点,,AD交BE于P点,若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据D为BC中点,得到,因为三点共线,推导出,则,结合,得到,从而得到,又,求出.
    【详解】因为D为BC中点,所以,
    因为,所以,
    因为三点共线,所以设,
    即,整理得:,
    令,则,则,
    其中,
    因为,所以,
    故,
    因为,
    所以,又,
    解得:
    故选:C.
    二、多选题(共20分)
    9. 已知,若与互相垂直,则实数( )
    A. B. C. D.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】根据向量坐标求解模长,即可由向量垂直求解.
    【详解】,且与垂直,
    ∴,解得.
    故选:BD.
    10. 下列说法正确的有( )
    A. 已知,,若与共线,则
    B. 若,,则
    C. 若,则一定不与共线
    D. 若,,为锐角,则实数的范围是
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】根据向量共线的性质可直接判断ABC选项,再根据向量数量积与夹角的关系可判断选项D.
    【详解】A选项:,,若与共线,则,,A选项正确;
    B选项:当时,,,但不一定成立,B选项错误;
    C选项:,无法确定两个向量的方向,两个向量可能共线,C选项错误;
    D选项:,,若为锐角,则,解得,D选项正确;
    故选:AD.
    11. 下列命题中,正确的是( )
    A. 在中,,
    B. 在锐角中,不等式恒成立
    C. 在中,若,则必是等腰直角三角形
    D. 在中,若,,则必是等边三角形
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】对于选项在中,由正弦定理可得,即可判断出正误;对于选项在锐角中,由,可得,即可判断出正误;对于选项在中,由,利用正弦定理可得:,得到或即可判断出正误;对于选项在中,利用余弦定理可得:,代入已知可得,又,即可得到的形状,即可判断出正误.
    【详解】对于,由,可得:,利用正弦定理可得:,正确;
    对于,在锐角中,,,
    ,,
    ,因此不等式恒成立,正确;
    对于,在中,由,利用正弦定理可得:,

    ,,
    或,
    或,
    是等腰三角形或直角三角形,因此是假命题,错误.
    对于,由于,,由余弦定理可得:,
    可得,解得,可得,故正确.
    故选:.
    【点睛】本题考查正弦定理与余弦定理及三角形边角关系,主要涉及的考点是三角形内角的诱导公式的应用,同时考查正弦定理进行边角转化,属于中等题.
    12. 已知中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则以下四个命题正确的有( )
    A. 当时,满足条件的三角形共有个
    B. 若则这个三角形的最大角是
    C. 若,则为锐角三角形
    D. 若,,则为等腰直角三角形
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】利用正弦定理求得,即可判定A错误;利用正弦定理转化为边的比值,进而利用余弦定理求得最大角的余弦,得到最大角的值,对B作出判定;注意到三角形的各个角的情况,周全考虑,即可判定C错误;根据已知条件,综合使用正余弦定理可求得角A的值,进而证明D正确.
    【详解】对于A,,无解,故A错误;
    对于B,根据已知条件,由正弦定理得:,
    不妨令,则,最大角的余弦值为:,
    ∴,故B正确;
    对于C,由条件,结合余弦定理只能得到,即角为锐角,无法保证其它角也为锐角,故C错误;
    对于D,,得到,

    ,
    ,
    为等腰直角三角形,故D正确.
    故选:BD.
    【点睛】本题考查正余弦定理,熟练掌握并灵活运用正余弦定理是关键.
    三、填空题(共20分)
    13. 在四边形中,,则四边形的形状是______.
    【答案】矩形
    【解析】
    分析】根据向量数量积可得垂直,根据向量相等可证平行.
    【详解】由可知,进而,
    由可得且,所以四边形为矩形,
    故答案为:矩形
    14. 在中, D为AC上一点且满足 若P为BD的中点,且满足 则的值是_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据平面向量的线性运算计算即可.
    【详解】如图
    因为,所以,
    则,
    所以,,.
    故答案为:.
    15. 已知平面向量,则向量在向量上的投影向量是______________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据向量在向量上的投影向量公式计算即得.
    【详解】向量,则,.
    所以向量在向量上的投影向量为.
    故答案为:
    16. 已知同一平面内的单位向量,,,则的取值范围是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】可设,, ,转化为坐标运算,再化简转化成三角函数与二次函数复合而成的复合函数的值域问题.
    【详解】设,, ,

    由令,则

    函数开口向上,对称轴为
    故当,或,时,

    当,或,时,

    故.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了向量的坐标运算,求三角函数与二次函数复合而成的复合函数的值域问题,还考查了学生分生思维能力,运算能力,难度较大.
    四、解答题(共70分)
    17. 已知,,求:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)(2)利用向量线性运算的坐标表示即可得解.
    【小问1详解】
    因为,,
    所以.
    【小问2详解】
    因为,,
    所以.
    18. 如图,已知向量、.
    (1)作出向量;
    (2)若,,且与的夹角为45°,求与的夹角的余弦值.
    【答案】(1)作图见解析;(2).
    【解析】
    【分析】(1)利用平面向量数乘及减法公式作出图象;(2)先求得数量积,,及,代入夹角公式求解即可.
    【详解】(1)作出向量如图;
    (2)若,,且与的夹角为45°,
    则,

    设与的夹角为,则.
    19. 设向量,满足,且.
    (1)求与的夹角;
    (2)求的大小.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)平方计算得到,得到答案.
    (2)确定,计算得到答案.
    【小问1详解】
    设与的夹角为,
    ,则,
    将代入得,,故;
    【小问2详解】
    将代入得,故.
    20. 在中,已知,,.
    (1)求的值;
    (2)若点在边上,且,求的长.
    【答案】(1)
    (2)5
    【解析】
    【分析】(1)利用余弦定理求解即可.
    (2)首先根据余弦定理得到,再利用余弦定理求解的长即可.
    【小问1详解】
    【小问2详解】
    如图所示:
    因为,,所以.
    所以
    21. 在中,角A、B、C的对边分别为,且.
    (1)求角的大小;
    (2)若,的面积,求的周长.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据条件,利用正弦定理:边转角,得到,进而可求出结果;
    (2)根据条件求出,再利用余弦定理求出,即可求出结果.
    【小问1详解】
    因为,所以由正弦定理可得到,
    又因为,所以,
    故,得到,又因为,所以.
    【小问2详解】
    因为,的面积,
    所以,得到,
    在中,由余弦定理得,
    所以,故的周长为.
    22. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且.
    (1)求角B的大小;
    (2)若,D为AC边上的一点,,且______,求△ABC的周长.
    请在下列两个条件中选择一个作为条件补充在横线上,并解决问题.
    ①D为线段AC的中点;②BD是∠ABC的平分线.
    (注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答记分.)
    【答案】(1)
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)由正弦定理解三角形即可;
    (2)由三角形的面积公式及余弦定理求解即可.
    【小问1详解】
    解:由正弦定理得:,
    ∵,
    代入上式得,∵,
    ∴,,
    ∵,∴.
    【小问2详解】
    若选①:因为,,
    ,得,
    在中,由余弦定理得:,
    即,
    联立,可得:,所以.
    ∴周长为.
    若选②:由BD平分∠ABC得,,
    ∴,
    即.
    在中,由余弦定理得:,
    又,∴,
    联立得,
    解得:,(舍去),所以.
    ∴周长为.
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