鲁科版 (2019)选择性必修 第一册第3节 科学验证:动量守恒定律集体备课课件ppt
展开问题1:动量守恒定律的条件是什么?
(1)不受外力或所受外力矢量和为零(2)内力远大于外力
问题2:如何创造条件,使系统满足动量守恒的条件?
利用两物体发生碰撞时,内力远大于外力的特点,可近似认为碰撞满足动量守恒的条件.
问题3:怎样验证系统满足动量守恒?
问题4:需要测量哪些物理量?如何测量?
实验器材:斜槽轨道、半径相等的钢球和玻璃球、天平(附砝码)、毫米刻度尺、复写纸、白纸、圆规、小铅锤。
实验设计:如图所示,让一个质量较大的小球(入射小球)从斜槽上滚下来,与放在斜槽水平末端的另一质量较小、大小相同的小球(被碰小球)发生碰撞,之后两小球都做平抛运动。
怎样测量两球碰撞前后瞬间的速度呢?
利用平抛运动的知识,求出碰撞前后各小球做平抛运动的初速度即可.
如何记录并测量小球飞出的水平距离?
该方案时如何验证动量守恒的?
通过验证m1OP与m1OM+m2ON在误差允许范围内是否相等来验证系统动量是否守恒。
注意事项①入射小球的质量m1需大于被撞小球的质量m2。②入射小球每次必须从斜槽上同一位置由静止滚下。③斜槽末端的切线方向水平。
方案1:利用气垫导轨和光电门验证动量守恒定律
(1)实验器材 气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个、安装有挡光片)、重物、弹射架、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等。
情境一:滑块安装弹性碰撞架
情境二:滑块安装撞针和橡皮泥
情境三:滑块间安装压缩的弹簧片
方案2:利用等长悬线悬挂等大小球验证动量守恒定律(1)实验器材 两个带细线的等大摆球、铁架台、天平、刻度尺等。(2)实验方案将一个小球竖直悬挂静止,悬挂两个摆球,悬挂点的距离等于小球的直径,静止后两球球心在同一水平线上,另一小球拉起一定角度后由静止释放,使两球相碰。如图所示。
(3)小球速度的测量方案小球碰撞前(后)的速度v= ,式中h为小球释放时(或碰撞后摆起)的高度,h可用刻度尺测量(也可由量角器和摆长计算出)。
3.利用打点计时器和纸带验证动量守恒定律(1)实验器材长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥等。(2)实验方案实验装置如图所示,将打点计时器固定在光滑长木板的左端,把纸带穿过打点计时器,连在A的后面,先平衡摩擦力,然后在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥。接通电源,让小车A向右运动,小车B静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,两小车连成一体继续向右运动。
(3)小车速度的测量利用打点计时器获得的纸带,找到计时点分布均匀的两段,分别计算出碰撞前后小车的速度。如图所示。
2023·浙江山河联盟高二下联考)某同学用如图所示的装置验证动量守恒定律。安装了弹性碰撞架和挡光片的滑块A和滑块B静止在气垫导轨上。实验时,给滑块A一个初速度,当它与滑块B发生碰撞后没有改变运动方向。数字计时器(图中没画出)可以测出挡光片通过光电门的挡光时间,测得碰撞前滑块A通过光电门1的挡光时间为Δt1,碰撞后两滑块先后通过光电门2的挡光时间分别为Δt2、Δt3。两个挡光片的宽度相同。
(1)下列说法正确的是_____。A.该实验需要将气垫导轨左侧适当垫高,以补偿阻力B.该实验将气垫导轨调到水平即可,不需要补偿阻力C.该实验中滑块A的质量大于滑块B的质量D.该实验中滑块A的质量小于滑块B的质量
(2)该实验如果仅验证两车组成的系统动量守恒,还需要测量___。A.两小车的质量mA、mBB.挡光片的宽度dC.光电门1、2之间的距离L
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