人教版九年级全册第十四章 内能的利用第1节 热机授课ppt课件

这是一份人教版九年级全册第十四章 内能的利用第1节 热机授课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了生活中的物理，重点梳理，⁠热机的工作原理，橡皮塞飞出，热传递，汽油机，柴油机，·导学建议·，火花塞，不工作等内容，欢迎下载使用。

1.能说出热机的工作原理。
2.能够辨识热机的工作冲程并说出其中的能量转化情况。
3.能说出柴油机和汽油机工作过程中的相同点、不同点。
◎重点：辨识热机的工作过程并说出其中的能量转化情况。
通过任务驱动完成重点的学习。
放爆竹可以创造一种喜庆气氛，是节日的一种娱乐活动。近年来，随着人们环保意识的增强，许多地方都开始禁放鞭炮。如图，在放鞭炮时，鞭炮内部的火药迅速燃烧，导致内部空气受热膨胀，从而胀破鞭炮外壳发出响声。
问题：你知道在放鞭炮的过程中，伴随着几个能量转化过程吗？这些能量转化过程，与汽车工作时的能量转化过程一样吗？
小实验：内能转化为机械能
【实验器材】酒精灯、火柴、试管、橡皮塞、水和铁架台。
【实验步骤】1.将上述实验器材按如图所示组装；2.用酒精灯给试管中的水加热。
【实验现象】（1） 　橡皮塞飞出　⁠；（2）试管口有“白气”冒出。 问题：（1）实验中橡皮塞飞出说明橡皮塞的 　机械　⁠能增大； （2）试管口有“白气”冒出说明试管中的水蒸气的 　内　⁠能减小； （3）这个实验说明水蒸气的 　内　⁠能可以转化为橡皮塞的 　机械　⁠能； （4）实验中水蒸气的内能是通过 　做功　⁠的方式改变的。 
1.燃料燃烧时产生的热量通过 　热传递　⁠的方式传给水和水蒸气；橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出去，水蒸气的 　内　⁠能转化为塞子的 　动　⁠能。 
2.热机（1）概念：利用 　内能　⁠做功的机械，叫作热机。 （2）热机的种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。（3）内燃机：燃料直接在发动机的 　汽缸　⁠内燃烧产生动力的热机。 （4）内燃机分为 　汽油机　⁠和 　柴油机　⁠两大类。 
⁠汽油机的构造及工作过程 
由于学生没有接触过实际的汽油机，可以播放一段汽油机的视频，让学生有一些感性的认识。
　　1.汽油机的独特构造：顶部是 　火花塞　⁠。 
2.汽油机的工作过程（如图所示）：
·学习小助手·汽油机一个工作循环过程中的数量关系：做功1次→活塞往复2次→曲轴转动2周→有4个冲程。
1.如图，这是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程，下列
关于该冲程及其能量转化判断正确的是（　B　）
⁠柴油机的构造及工作过程 
1.柴油机的独特构造：顶部是 　喷油嘴　⁠。 
2.柴油机和汽油机工作过程的区别。
·学习小助手·从柴油机和汽油机的构造区别入手，理解记忆吸气冲程、压缩冲程、做功冲程的区别。
2.柴油机和汽油机在构造上的主要区别是：柴油机汽缸顶部有 　喷油嘴　⁠，汽油机汽缸顶部有 　火花塞　⁠，在吸气冲程中的不同是：汽油机吸入汽缸里的是 　空气和汽油的混合物　⁠，柴油机吸入汽缸里的是 　空气　⁠。 
根据汽油机四个冲程的工作目的，记忆每个冲程的进气门、排气门和活塞状态，推导能量转化过程：
【目的】吸入空气和汽油的混合物。
①为了吸入空气和汽油的混合物，进气门和排气门的状态应该是什么？
答：进气门打开、排气门关闭。
②为了吸入空气和汽油的混合物，汽缸内的气压应该小于还是大于外界大气压？为此，活塞应该向上还是向下运动？
答：汽缸内的气压应该小于外界大气压；为此，活塞应该向下运动，使汽缸内气压变小。
【目的】压缩汽油和空气的混合物，使混合充分。
①为了压缩汽油和空气的混合物，进气门、排气门的状态应该如何？活塞向上还是向下运动？
答：进气门、排气门都关闭，活塞向上运动，才能很好地压缩汽油和空气。
②活塞压缩气体时，汽缸内能量转化过程是什么？
答：活塞压缩气体，活塞的机械能转化为气体混合物的内能。
【目的】汽油燃烧，升温膨胀的气体推动活塞运动。
①汽油燃烧过程中，能量转化过程是什么？高温气体推动活塞运动过程，能量转化过程是什么？
答：汽油具有化学能，燃烧时转化为内能；高温气体具有很大的内能，推动活塞运动时，转化为活塞的机械能。
②为了使膨胀气体的能量用来推动活塞运动，进气门和排气门的状态应该如何？活塞被推动后向上还是向下运动？
答：进气门和排气门都关闭，气体膨胀时，才能快速推动活塞向下运动。