2024福建中考一轮复习 人教版化学 微专题一　实验中的“万能瓶”课件PPT

这是一份2024福建中考一轮复习 人教版化学 微专题一　实验中的“万能瓶”课件PPT，共16页。PPT课件主要包含了专题知识·细归纳，题组精练·提素能，NaOH，溶液合理即可，有孔塑料瓶，复分解，长颈漏斗，复分解反应等内容，欢迎下载使用。

类型1 气体长管进,短管出1.作气体收集装置:不装任何试剂:可用于排空气法收集密度比空气大且不与空气成分反应的气体,如O2、CO2等。 2.作洗气瓶:(1)装浓硫酸:除去气体中的水蒸气,起干燥作用,如图A。(2)装氢氧化钠溶液:除去CO2、SO2、HCl等气体,如图B。
3.用于气体检验:瓶中装入特定的溶液或药品:气体从长管进入,二者反应,产生显著现象,来证明某种气体的存在。4.用于监控气体通入的速率:如给病人输氧气时,可在广口瓶中加入少量蒸馏水,如图所示:从长管通入氧气,短管接入呼吸罩,则可从广口瓶中产生气泡的速率来监控所通氧气的速率。
【典例1】实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是( ) A.a接c　B.a接d　C.b接c　D.b接d
类型2 气体短管进,长管出1.作气体收集装置: (1)不装任何试剂:可用于排空气法收集密度比空气小且不与空气成分反应的气体,如H2、CH4等。(2)装水:用排水法收集难溶于水且不与水反应的气体,如H2等。
【拓展延伸】“万能瓶”的仪器变式 万能瓶用排空气法收集气体时也可倒置使用,如图装置。则在收集气体时,所有的进出气口与瓶子正放时也应该交换,如CO2 、O2等气体应从b端进入,空气从a端排出;而NH3、H2等气体应从a端进入。
2.作量气装置: 瓶内盛满水(也可不盛满),如图所示,气体从a端进,水从b端出,用量筒测排出水的体积,则为该温度压强下所产生的气体的体积,若气体能溶于水,可在瓶内水面上加一层油。
【典例2】下列实验设计及气体流向(“→”表示气体流向)正确的是( )
1.不能达到相应实验目的的装置是( )
2.实验室制取CO2的有关操作如图,不正确的是( )
3.如图所示装置有多种用途,下列说法不正确的是( )A.用排空气法收集甲烷——气体从装置的b端通入B.检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钙溶液,气体从b端通入C.除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸,气体从a端通入D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水,气体从b端通入
4.如图所示装置有多种用途。若用于收集H2,H2应从该装置的______(填“a”或“b”)口通入;用该装置除去H2中少量的HCl气体,广口瓶中应该加入的试剂为_________________________,该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替,原因是_____________________________________(用化学方程式说明)。 
　NaHCO3+HCl
===NaCl+CO2↑+H2O　
5.同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验。 (1)一位同学设计了装置A制取CO2,该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止。大理石碎片应放在_______________中,A中反应的化学方程式为____________________________________。该反应属于___________反应(填基本反应类型)。根据气体制备的一般原则,A中的粗铜丝能否用铁丝代替_________(填“能”或“不能”),原因是_______________________________________。 
　CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑　
　铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气　
(2)浓硫酸具有强烈的吸水性,可作为干燥剂除去某些气体中的水分。如用装置B干燥CO2,则CO2应从______(填字母)端口通入。 (3)如用装置C收集CO2,则CO2应从______(填字母)端口通入。 (4)装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积,植物油的作用是_______________________。 
　防止二氧化碳溶于水　
6.(2023·厦门一中模拟)某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净干燥的气体”的实验,设计了如图方案进行实验(制得的CO2中常含有HCl和水蒸气)。 (1)写出所标仪器的名称:①为_____________。 (2)B中浓硫酸常作干燥剂是利用其_________性,C中发生的基本反应类型为_______________。