资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩2页未读，
继续阅读
2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）
展开
这是一份2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含精品解析2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
A 允诺（nò） 糕饼 忙碌 同心协力
B. 胆怯（qiè） 稀罕 罪证 囫囵吞枣
C. 间（jiàn）隔 妨碍 狭窄 不可记数
D. 杀菌（jǖn） 象征 荒唐 理所当然
2. “脊”字共_____笔，第一笔是_____（ ）
A 10 撇B. 8 横撇C. 9 横撇D. 10 点
3. 给下列句子所加的标点符号，正确的一项是（ ）
圆明园不但建筑宏伟_____还收藏着最珍贵的历史文物_____上自先秦时代的青铜礼器_____下至唐_____宋_____元_____明_____清历代的名人书画和各种奇珍异宝_____
A. ，：，、、、、。B. ，：；、、、、。
C. ，。，、、、、。D. ，。；、、、、。
4. “默而识之，学而不厌，诲人不倦。”中加点字解释完全正确的一项是（ ）
A. 认识 讨厌B. 记住 厌倦C. 知道 满足D. 记住 满足
5. 下面话使用的说明方法有（ ）
“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”
A. 列数字、打比方B. 打比方、作比较
C. 列数字、作比较D. 举例子、打比方
6. 下面是初唐书法家欧阳询的作品，不是作品特点的一项是（ ）
A. 字形竖长，各部分之间穿插巧妙B. 平整端庄，险劲生动
C. 似金蛇狂舞，笔画连绵不绝D. 点画的起、收一丝不苟
7. 下面句子排序正确的一项是（ ）
①前途似海，来日方长。
②干将发硎，有作其芒。
③纵有千古，横有八荒。
④天戴其苍，地履其黄。
A. ②④③①B. ②④①③C. ②①④③D. ①②④③
8. 下列说法错误的一项是（ ）
A. 《将相和》一文，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，让我们认识了勇敢机智、顾大局的蔺相如，也认识了勇于改错的廉颇。
B. 《母子情深》有一个细节：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱毛票，用龟裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦，舍不得给钱。
C. 琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动。
D. 巴金笔下的大榕树枝繁叶茂、翠色欲滴。这样的静态描写让我们感受到榕树旺盛的生命力。
9. 读拼音，写词语。
正定古城古yùn _____美不胜收。每当夜mù _____降临，líng lóng _______的亭台楼阁在灯光的闪yà _____下熠熠生huī _____，闲yì _____的人们在舒适的环境中安居乐业。
10. 组词。
11. 先把词语补充完整，再完成练习。
选词造句：_________：____________________
按要求完成下面的句段练习。
12. 正定县的隆兴寺吸引了全国各地许多慕名而来的参观者。（缩句）
___________________________
13. 听到这个消息，我小声议论起来（修改病句）
________________________________
14. 根据“新鲜”的不同意思写两个句子。
（1）新鲜：___________________________
（2）新鲜：__________________________
15. 想一想，把成语“争先恐后”意思用具体情景表现出来。
____________________________
16. 在你成长过程中，一定经历了很多“第一次”，选择印象最深的写下来吧。
____________________________
17. 课文内容精彩回放。
（1）诗中有画，画中有诗。“竹喧归浣女，__________。”是晚归图；“月落乌啼霜满天，____________。”是难眠图；“____________，天光云影共徘徊。”是方塘图；“西塞山前白鹭飞，____________。”是一幅春景图。
（2）家国情怀是文化的精华。《尚书》中“克勤于邦，_________。”忧国忧民的陆游在病榻上写下“____________，但悲不见九州同。”林升对统治者质问：“山外青山楼外楼，____________？”龚自珍呐喊：“我劝天公重抖擞，____________。”
（3）古人谈读书：“读书有三到，谓心到、_______、_______。”《_______》中告诉我们“敏而好学，_________。”
18. 口语交际。
近期，甲流、支原体等病毒困扰了许多同伴，也许你也经历了类似的流感，请你围绕此话题，组织一段话，把自己的感受或见闻写下来，一定要表达真情实感。
____________________________________________________
课外阅读。
青海高原一株柳
①这是一株柳，一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
②在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。
③这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及。背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景？
④这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉。看到它，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
⑤我便抑制不住自己的猜测和想象：风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原，随意抛散到这里，那一年恰遇好雨水，它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里，生长出一片幼柳，随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了，只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来，人们也许年复一年看到过，一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死，也许熬过了持久的干旱，却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。
⑥我依然沉浸在想象的世界里：长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。
19. 联系上下文，解释下列词语。
望而生畏：____________________
不可思议：____________________
20. 梳理信息，把握要点，用简洁的语言概括第④、⑤段的内容。
第④段：____________________
第⑤段：____________________
21. 画“﹏﹏”的句子是对柳树 _____态描写；作者写高原恶劣的环境的目的是为了突出高原柳生命力的 _______________
22. 读了这篇短文，你受到了怎样的启迪？
__________________________
23. 习作。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”今冬的大雪和低温刷新了我们的记忆，在雪中，我们欣赏了银装素裹的美景；在雪中，我们快乐地堆雪人、打雪仗；在雪中，我们留下一串串小脚印……请你以雪为话题，选择印象深刻的记忆，自拟题目，写一篇习作表达对雪的喜爱之情。
叮 _______
置 _______
销 _______
悔 _______
钉 _______
殖 _______
梢 _______
诲 _______
奇珍 _____宝
民不 _____生
直言不 _____
_____计多端
应接不 _____
心旷神 _____
A 允诺（nò） 糕饼 忙碌 同心协力
B. 胆怯（qiè） 稀罕 罪证 囫囵吞枣
C. 间（jiàn）隔 妨碍 狭窄 不可记数
D. 杀菌（jǖn） 象征 荒唐 理所当然
2. “脊”字共_____笔，第一笔是_____（ ）
A 10 撇B. 8 横撇C. 9 横撇D. 10 点
3. 给下列句子所加的标点符号，正确的一项是（ ）
圆明园不但建筑宏伟_____还收藏着最珍贵的历史文物_____上自先秦时代的青铜礼器_____下至唐_____宋_____元_____明_____清历代的名人书画和各种奇珍异宝_____
A. ，：，、、、、。B. ，：；、、、、。
C. ，。，、、、、。D. ，。；、、、、。
4. “默而识之，学而不厌，诲人不倦。”中加点字解释完全正确的一项是（ ）
A. 认识 讨厌B. 记住 厌倦C. 知道 满足D. 记住 满足
5. 下面话使用的说明方法有（ ）
“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”
A. 列数字、打比方B. 打比方、作比较
C. 列数字、作比较D. 举例子、打比方
6. 下面是初唐书法家欧阳询的作品，不是作品特点的一项是（ ）
A. 字形竖长，各部分之间穿插巧妙B. 平整端庄，险劲生动
C. 似金蛇狂舞，笔画连绵不绝D. 点画的起、收一丝不苟
7. 下面句子排序正确的一项是（ ）
①前途似海，来日方长。
②干将发硎，有作其芒。
③纵有千古，横有八荒。
④天戴其苍，地履其黄。
A. ②④③①B. ②④①③C. ②①④③D. ①②④③
8. 下列说法错误的一项是（ ）
A. 《将相和》一文，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，让我们认识了勇敢机智、顾大局的蔺相如，也认识了勇于改错的廉颇。
B. 《母子情深》有一个细节：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱毛票，用龟裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦，舍不得给钱。
C. 琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动。
D. 巴金笔下的大榕树枝繁叶茂、翠色欲滴。这样的静态描写让我们感受到榕树旺盛的生命力。
9. 读拼音，写词语。
正定古城古yùn _____美不胜收。每当夜mù _____降临，líng lóng _______的亭台楼阁在灯光的闪yà _____下熠熠生huī _____，闲yì _____的人们在舒适的环境中安居乐业。
10. 组词。
11. 先把词语补充完整，再完成练习。
选词造句：_________：____________________
按要求完成下面的句段练习。
12. 正定县的隆兴寺吸引了全国各地许多慕名而来的参观者。（缩句）
___________________________
13. 听到这个消息，我小声议论起来（修改病句）
________________________________
14. 根据“新鲜”的不同意思写两个句子。
（1）新鲜：___________________________
（2）新鲜：__________________________
15. 想一想，把成语“争先恐后”意思用具体情景表现出来。
____________________________
16. 在你成长过程中，一定经历了很多“第一次”，选择印象最深的写下来吧。
____________________________
17. 课文内容精彩回放。
（1）诗中有画，画中有诗。“竹喧归浣女，__________。”是晚归图；“月落乌啼霜满天，____________。”是难眠图；“____________，天光云影共徘徊。”是方塘图；“西塞山前白鹭飞，____________。”是一幅春景图。
（2）家国情怀是文化的精华。《尚书》中“克勤于邦，_________。”忧国忧民的陆游在病榻上写下“____________，但悲不见九州同。”林升对统治者质问：“山外青山楼外楼，____________？”龚自珍呐喊：“我劝天公重抖擞，____________。”
（3）古人谈读书：“读书有三到，谓心到、_______、_______。”《_______》中告诉我们“敏而好学，_________。”
18. 口语交际。
近期，甲流、支原体等病毒困扰了许多同伴，也许你也经历了类似的流感，请你围绕此话题，组织一段话，把自己的感受或见闻写下来，一定要表达真情实感。
____________________________________________________
课外阅读。
青海高原一株柳
①这是一株柳，一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
②在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。
③这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及。背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景？
④这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉。看到它，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
⑤我便抑制不住自己的猜测和想象：风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原，随意抛散到这里，那一年恰遇好雨水，它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里，生长出一片幼柳，随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了，只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来，人们也许年复一年看到过，一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死，也许熬过了持久的干旱，却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。
⑥我依然沉浸在想象的世界里：长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。
19. 联系上下文，解释下列词语。
望而生畏：____________________
不可思议：____________________
20. 梳理信息，把握要点，用简洁的语言概括第④、⑤段的内容。
第④段：____________________
第⑤段：____________________
21. 画“﹏﹏”的句子是对柳树 _____态描写；作者写高原恶劣的环境的目的是为了突出高原柳生命力的 _______________
22. 读了这篇短文，你受到了怎样的启迪？
__________________________
23. 习作。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”今冬的大雪和低温刷新了我们的记忆，在雪中，我们欣赏了银装素裹的美景；在雪中，我们快乐地堆雪人、打雪仗；在雪中，我们留下一串串小脚印……请你以雪为话题，选择印象深刻的记忆，自拟题目，写一篇习作表达对雪的喜爱之情。
叮 _______
置 _______
销 _______
悔 _______
钉 _______
殖 _______
梢 _______
诲 _______
奇珍 _____宝
民不 _____生
直言不 _____
_____计多端
应接不 _____
心旷神 _____
相关试卷
[语文]2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷(原题版+解析版)： 这是一份[语文]2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷(原题版+解析版)，文件包含语文期末2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷解析版pdf、语文期末2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷原题版pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
2023-2024学年河北省石家庄市辛集市部编版三年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2023-2024学年河北省石家庄市辛集市部编版三年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含精品解析2023-2024学年河北省石家庄市辛集市部编版三年级上册期末考试语文试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年河北省石家庄市辛集市部编版三年级上册期末考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版三年级上册期末考试语文试卷（解析版+原卷版）： 这是一份2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版三年级上册期末考试语文试卷（解析版+原卷版），文件包含精品解析2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版三年级上册期末考试语文试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版三年级上册期末考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
