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    2024年辽宁省沈阳市皇姑区中考零模考试数学模拟预测题

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    这是一份2024年辽宁省沈阳市皇姑区中考零模考试数学模拟预测题,共10页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    (本试卷共23道题 满分120分 考试时间120分钟)
    考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
    第一部分 选择题(共30分)
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有
    一项是符合题目要求的)
    1.若有意义,则的值可以是( )
    A.6B.2C.0D.-1
    2.下列水平放置的几何体中,主视图是圆形的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.古典园林中的花窗通常利用对称构图,体现对称美.下面四个花窗图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.下列计算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.如图,转盘中四个扇形的面积都相等,任意转动这个转盘1次,当转盘停止转动时,指针落在灰色区域的概率是( )
    A.B.C.D.
    6.已知,则的值是( )
    A.6B.-5C.-3D.4
    7.在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象如图所示,则下列结论错误的是( )
    A.随x的增大而增大
    B.
    C.当时,
    D.关于,的方程组的解为
    8.元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了这样一道题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之?其大意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行12天,快马几天可追上慢马?若设快马天可追上慢马,由题意得( )
    A.B.
    C.D.
    9.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(9,0),点C的坐标为(0,3),以OA,OC为边作矩形OABC.动点E,F分别从点O,B同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA,BC向终点A,C移动.当移动时间为4秒时,若连接AC,EF,则的值为( )
    A.B.C.15D.30
    10.如图,中,,将绕点A逆时针旋转得到,DE交AC于F.当时,点D恰好落在BC上,此时等于( )
    A.80°B.85°C.90°D.95°
    第二部分 非选择题(共90分)
    二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
    11.因式分解:_________.
    12.方程有两个相等的实数根,则m的值为_________
    13.如图是平面直角坐标系中的一组直线,按此规律推断,第5条直线与x轴交点的横坐标是__________.
    14.如图,在直线:上方的双曲线上有一个动点P,过点P作x轴的垂线,交直线于点Q,连接OP,OQ,则面积的最大值是_________.
    15.如图,将菱形纸片ABCD沿过点C的直线折叠,使点D落在射线CA上的点E处,折痕CP交AD于点P.若,,则线段CA的长等于_________.
    三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
    16.计算(每题5分,共10分)
    (1)计算:;
    (2)解不等式组:
    17.(本小题8分)
    某集团有限公司生产甲乙两种电子产品,准备销往东南亚国家和地区.已知2件甲种电子产品与3件乙种电子产品的销售额相同,3件甲种电子产品比2件乙种电子产品多销售1500元.求甲种电子产品与乙种电子产品销售单价各多少元?
    18.(本小题8分)
    某初中学校为加强劳动教育,开设了劳动技能培训课程.为了解培训效果,学校对七年级320名学生在培训前和培训后各进行一次劳动技能检测,两次检测项目相同,评委依据同一标准进行现场评估,分成“合格”,“良好”,“优秀”3个等级,依次记为2分,6分,8分(比如,某同学检测等级为“优秀”,即得8分).学校随机抽取32名学生的2次检测等级作为样本,绘制成下面的条形统计图:
    (1)这32名学生在培训前得分的中位数对应的等级应为_________;
    (2)求这32名学生培训后比培训前的平均分提高了多少?
    (3)利用样本估计该校七年级学生中,培训后检测等级为“良好”与“优秀”的学生人数之和是多少?
    19.(本小题8分)
    如图①是某红色文化主题公园内的雕塑,将其抽象成如图②所示的示意图,已知点B,A,D,E在同一直线上,,测得,,.
    (1)连接CD,求证:;
    (2)求雕塑的高(即点E到直线BC的距离).
    (精确到0.1m,参考数据:,,)
    图① 图②
    20.(本小题8分)
    为推进全民健身设施建设,某体育中心准备改扩建一块运动场地.现有甲、乙两个工程队参与施工,具体信息如下:
    信息一:
    信息二:甲工程队施工1800m2所需天数与乙工程队施工1200m2所需天数相等.
    (1)求的值;
    (2)该工程计划先由甲工程队单独施工天,再由乙工程队单独继续施工,两队共施工22天,且完成的施工面积不少于15000m2.求体育中心需支付施工费用的最小值.
    21.(本小题9分)
    如图,在中,,点D是AB上一点,且,点O在BC上,以点O为圆心的圆经过C,D两点.
    (1)求证:AB是的切线;
    (2)若,的半径为3,求AC的长.
    22.(本小题12分)
    中,,,.点P从点C出发,沿射线CA方向运动,速度为每秒1个单位长度,同时点Q以相同的速度从点B出发,沿射线BA方向运动.设运动时间为x(且)秒,的面积为S.
    (1)当时,如图①,求S与x的函数关系式;
    (2)当时,如图②,求S的最大值;
    (3)若在运动过程中,存在两个时刻,,对应的点P和点Q分别记为,和,,对应的和的面积分别记为和,且当时,请求出的值.

    图① 图② 备用图
    23.(本小题12分)
    【问题初探】
    数学课上,老师提出如下问题:
    如图①,AD是的中线,M是AD的中点,BM的延长线交AC于N,求证:

    图① 图② 图③
    经过思考,甲、乙两名同学分别给出如下解题思路:
    甲同学的思路:如图②,过点D做,交BM于点K,利用全等将AN与CN的数量关系转化为DK与CN之间的关系;
    乙同学的思路:如图③,过点A做BC的平行线交BM的延长线于点K,利用相似将AN与CN的数量关系转化为AK与BC之间的关系.
    (1)请你选择一名同学的思路,写出证明过程;
    (2)【类比分析】
    老师发现两名同学都利用了转化思想.为了帮助同学更好地利用转化思想解决问题提出:
    如图④,在中,AD是BC边上的中线,N,K是AC的三等分点,BN交AD于M,BK交AD于P,求的值.
    请你写出解答过程;
    图④
    (3)【学以致用】
    在中,.在直线CD上取点B,使,连接BE,在线段BE上取点A,连接AC,直线AC交直线DE于F,当时,求的值.
    请你写出解答过程;
    2023-2024学年度九年级(下)学情调研
    数学答案(2024.3)
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11. 12.-4 13.10 14.3 15.
    三、解答题
    16.(每题5分,共10分)
    (1)3
    (2)
    17.(本小题8分)
    900,600
    18.(本小题8分)
    (1)合格(2分)
    (2)2.5(4分)
    (3)240(2分)
    19.(8分)
    (1)(4分);(2)4.1(4分);
    20.(本小题8分)
    (1)600(4分);
    (2)56800(4分)
    21.(本小题9分)
    (1)(4分);(2)6(5分)
    22.(本小题12分)
    (1)(3分);
    (2)(5分);
    (3)(4分)
    23.(本小题12分)
    (1)(3分);
    (2)(5分);
    (3)或(4分)
    工程队
    每天施工面积(单位:m2)
    每天施工费用(单位:元)

    3600

    2200
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