陕西省汉中市洋县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

这是一份陕西省汉中市洋县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题，共7页。试卷主要包含了请用直径0，阅读语段，按要求完成下面的题目等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.全卷共6页，总分120分，考试时间为120分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名和准考证号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用（17分）
1.经典诗文默写。【在第（1）~（6）题中，任选四题；在第（7）~（8）题中，任选一题】（6分）
（1）________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（2）________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
（3）正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（4）河流大野犹嫌束，________________。（谭嗣同《潼关》）
（5）不信，请看那朵流星，________________。（郭沫若《天上的街市》）
（6）如果不怕刺，________________，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（7）刘禹锡的《秋词（其一）》这首诗中，不仅表现秋天的生机和素色，也表现了诗人高扬的精神和开阔的胸襟的两句诗是：________________，________________。
（8）与人交往，应善于取舍别人的优缺点，将别人视为自己的“镜子”，随时“正衣冠”。正如《〈论语〉十二章》中所说：“________________，________________。”
阅读语段，完成2~3题。
在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑健康的阅读呢？首先，要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读，会造成我们知识结构líng乱、松散，整本书阅读能抛开狭隘的眼界，让我们的知识结构更系统、更完整、更优质。其次，无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始，因为经典是一个时代人类思想的精华。很多青少年沉迷于手机，厌juàn阅读，所以，要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动，为老百姓，特别是青少年学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。
2.请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（2分）（ ）
（1）在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑（A.sù B.shù）健康的阅读呢？（ ）
（2）整本书阅读能抛开狭隘（A.yì B.ài）的格局，让我们的知识结构更系统、更完整、更优质。（ ）
3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
（1）líng________乱（2）厌juàn________
4.名著阅读。（3分）
那大神出林来，叫声：“孙悟空，那里去？”行者抬头喝道：“你这个A！我是你叫的悟空？当初是老孙饶了你，你已做了黑风山的尸鬼矣。今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声‘老爷’？”那A真个得了正果，在菩萨处镇守普陀，称为大神，是也亏了行者。他只得陪笑道：“大圣，古人云：‘君子不念旧恶。’只管题他怎的！菩萨着我来迎你哩。”这行者就端肃尊诚，与大神到了紫竹林里，参拜菩萨。
（节选自《西游记》）
请结合原著说说文段中的A是谁，A与孙悟空的“旧恶”是什么。
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5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（4分）
①奋斗的青春更充实，奋斗的青春更美好。②成功是奋斗出来的，幸福是奋斗出来的。③趁着青春年华，我们要努力奋斗，扬帆远航；驶向胜利的彼岸。④奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、履行每一项职责中体现出来。⑤在奋斗的征程中，我们还要确定好切实的目标，明确奋斗的方向。⑥奋斗的征程不会一帆风顺，往往荆棘丛生，充满坎坷，我们要始终相信自己，________自己的能力，________自己的人生理想。
（1）第③句有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）
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（2）按照词性划分，第⑤句中的“我们”是________词。（1分）
（3）请结合语境，将下面的词语填在第⑥句中的横线上。（只填序号）（2分）
A.实现B.提升
二、综合性学习（7分）
6.学习完《皇帝的新装》一课，班级准备开展以“擦亮眼睛，明辨是非”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面的题目。（7分）
（1）请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。（1分）
（2）仔细观察下面的漫画，并联系《皇帝的新装》一文，说说这幅漫画的深刻含义。（2分）
7.以上三则材料分别从哪方面介绍了情感AI？请简要概括。（3分）
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8.请结合所给的材料和生活实际，说说情感AI将如何更好地助力学生线上学习。（4分）
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9.下列对以上材料内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A.情感AI使计算机系统和算法能够通过跟踪面部表情、肢体语言或人声语音来识别和解释人类情感。
B.情感AI的情感识别系统通常会学习从大量标记数据中确定情绪与其外部表现之间的联系。
C.通过摄像头采集数据，一定可以通过情感AI分析人们的情绪状态及杜绝犯罪。
D.在病人护理方面，情感AI机器人可以每天监控病人的身体和情绪健康状况。
（二）阅读下面的文字，完成10~14题。（21分）
沉重的土豆丝
①我是一个独生女，父母都是高级知识分子。从小他们就对我十分严厉，在学习上更是高压管制，从不放松。
②我十分孤独，所以从开始学习写作文起，我就养成了偷偷写日记的习惯。
③我考上重点高中后，为了节省往返的时间，每天早上都带着午餐去上学，中午在学校里把饭一热，就在教室里吃。带午餐的同学还挺多，大家免不了会在一起“交流”。要是觉得哪个同学带的什么菜好，我就会在日记里提上一笔。
④开始还没留意，后来，我慢慢发现，凡是我在日记里记过的那些味道不错的好菜，隔上一两天，妈妈就会让它们出现在我的饭盒里。莫非父母偷看了我的日记？我不愿相信。我的日记本就在抽屉里放着，我从没有上过锁。
⑤我不愿意看到的事情还是发生了。我发现日记里的书签好几次被动了地方——对这种细节，青春期的我有着一种异乎寻常的敏感。
⑥我没有贸然出击，只是想了一个花招儿。那天晚上，我在日记里写道：“中午，大家在教室里吃各自带的盒饭。张伟丽带的是土豆丝，是用青椒丝和肉丝拌着炒的，脆脆的，麻麻的，真香！”
⑦第三天早上，我打开饭盒，扑入眼帘的便是青椒丝和肉丝拌着炒出来的香喷喷的土豆丝。
⑧我愤怒极了，当即就把饭盒扣到了地上。妈妈吓坏了，呆呆地看着我。我冷冷地说：“你们是不是偷看了我的日记？”妈妈说不出话来。爸爸走过来说：“就是看了你的日记又怎么样？你也不能这样对待你妈妈！”我叫道：“那你们是怎么对待我的？你们知不知道你们的这种行为有多卑鄙！”
⑨说完我就冲出了门，在大街上逛了一天。那是我第一次逃学。我忽然发现这个世界实在令我失望：连父母都不值得信任，生命还有什么意义？什么学习呀、成绩呀、高考呀、前途呀，全不值一提。我就这样钻进了牛角尖，开始了严重的心理封锁和自我幽闭。往后的事情越发不可收拾：我成了那个时候少有的“问题少女”，被学校建议休学一年。
⑩休学之后，也是无处可去，我就那么守在家里，和父母几乎不搭腔。他们想和我说话，我也不理他们，只是把自己关在房里胡思乱想。过了一段时间，爸爸给我办了一张图书馆的借书证，我就开始去外面看书。就这样，我熬过了漫长的一年——现在想来，能熬过那一年，还真亏了那些书呢。
⑪这之后，我又到一所普通高中复读，高中毕业又上大学，大学毕业后顺理成章地参加了工作。不知不觉间我的生活又步入正轨，唱歌、跳舞、交朋友，我成了一个平凡而快乐的年轻人，以前的阴影似乎慢慢隐去了。
⑫24岁生日那天，妈妈做了很多菜——这年是我的本命年，父母相当重视。其中一道菜就是土豆丝，看到土豆丝，我一下子又想起了旧事，便以开玩笑的语气对他们回忆起我高中时的糟糕状况。没想到，父母当时都哭了。妈妈说：“你知道这些年我是怎么熬过来的吗？看到一盒土豆丝把你弄成了那样，想给你承认错误或者聊聊天、谈谈心什么的，你都不让。我真是连死的心思都有啊！”
⑬我震惊极了。我从没有想到那盒土豆丝居然在父母的心上也压了这么多年，而且他们负载的是自己和女儿的双重痛苦。当年他们固然有错，但从本意上说，他们也是为了我好。他们虽然是父母，但也并非圣人。他们有犯错误的时候，也有在人生中学习的权利，他们也像我一样，是个会受委屈的“孩子”，需要在犯错误和学习的过程中得到理解和宽容呀。
10.请以“土豆丝”为线索，从“我”的角度依次概括母女之间发生的三件事。（6分）
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11.请结合语境，说说下列句子中的“似乎”一词能否删去？为什么？（3分）
不知不觉间我的生活又步入正轨，唱歌、跳舞、交朋友，我成了一个平凡而快乐的年轻人，以前的阴影似乎慢慢隐去了。
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12.请结合文章内容，理解结尾段画波浪线句子的含义。（3分）
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13.文章以“沉重的土豆丝”为题目，有什么好处？（4分）
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14.本文文笔细腻、内涵丰富，是一篇极具个性的美文。请结合文章内容，从写法、情感两个角度任选其一进行赏析。（5分）
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（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分）
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
15.解释下列句子中加点词的含义。（4分）
（1）非淡泊无以明志（ ）（2）淫慢则不能励精（ ）
（3）年与时驰（ ）（4）悲守穷庐（ ）
16.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）（2分）
A.夫君子之行久之，目似瞑
B.静以修身以刀劈狼首
C.险躁则不能治性日中不至，则是无信
D.意与日去与儿女讲论文义
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）非学无以广才，非志无以成学。（2分）
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（2）遂成枯落，多不接世。（2分）
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18.诸葛亮在书信中告诫儿子，一个人要成才需要具备哪些条件？（2分）
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（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分）
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
19.古人作诗往往讲求避重，而本诗中“期”重复出现，却收到了很好的艺术效果，请从情感或音律的角度进行赏析。（2分）
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20.清代袁枚在《随园诗话》中说：“凡作人贵直，作诗文贵曲”，本诗表情达意十分委婉含蓄。请结合“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句赏析其语言含蓄的特点。（2分）
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四、作文（50分）
21.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个让你难忘的时刻，回想一下那一刻发生了什么事？你的心情是怎样的？
请以“________的那一刻”为题，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限；③不少于500字；④不得抄袭、套作；⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
洋县2023~2024学年度第一学期期末考试
七年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累和运用（17分）
1.（6分）（1）潮平两岸阔 （2）夜阑卧听风吹雨
（3）落花时节又逢君 （4）山入潼关不解平
（5）是他们提着灯笼在走 （6）还可以摘到覆盆子
（7）晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 （8）择其善者而从之 其不善者而改之
2.（2分）（1）A （2）B
3.（2分）（1）凌 （2）倦
4.（3分）A是黑熊怪。在观音院，因为孙悟空卖弄锦斓袈裟，引起金池长老贪心，要火烧唐僧师徒，反被孙悟空弄法烧了禅院。混乱中，袈裟被黑熊怪偷走，孙悟空请来南海观音收了黑熊怪，从此黑熊怪做了观音的守山大神。
5.（4分）（1）（1分）将分号改为逗号。
（2）（1分）代
（3）（2分）B A
二、综合性学习（7分）
6.（7分）（1）（1分）略。
（2）（2分）[示例]这幅漫画生动地再现了社会上存在不敢说真话的现象，如果人们在说真话时都要掂量后果的话，那么社会上就没有人敢说真话了。我们应该保持天真、诚实的童心，敢于实话实说。
（3）（2分）[示例]我方认为，首先骗子的心术是不正的，动机是不纯的，他们只是为了个人利益，这不能说是智慧，更不能说他们类似劫富济贫的人。其次，从骗子骗皇帝的客观效果上看，在欺骗皇帝的同时，也蒙蔽和欺骗了所有人，并没有起到惩罚皇帝的作用。
（4）（2分）[示例]小孩无私无畏，皇帝骄奢淫逸。人非圣贤，孰能无过——皇帝奖励了他一箱金子。
三、阅读（46分）
（一）（9分）
7.（3分）情感AI的定义、技术原理、应用领域。
8.（4分）[示例]当学生在线上学习时，情感AI可以通过摄像头监测学生的面部表情，识别包括幸福、悲伤、愤怒、惊奇和恐惧在内的各种情绪。当学生由于一项任务太困难或太简单而感到沮丧时，AI学习软件可以依据学生的情绪，调节该任务，从而使任务变得或多或少，或难或易。
9.（2分）C
（二）（21分）
10.（6分）①上高中时，为了验证父母是否偷看“我”的日记，“我”故意在日记中写下同学带炒土豆丝的事情；②第三天早上，看到饭盒里的炒土豆丝，“我”愤怒逃学，并导致心理出现问题而休学；③24岁生日那天，看到父母竟然因为当年炒土豆丝的事而承受的痛苦时，“我”感到震惊和后悔。
11.（3分）不能删去，“似乎”意为仿佛、好像，用在这句话中表明“我”以前的阴影其实并没有真正隐去，后文24岁生日那天，“看到土豆丝，我一下子又想起了旧事”，更说明了当年的事件对“我”内心所造成的深刻影响，所以不能删去。
12.（3分）其实父母也和子女一样，生活中也会像孩子一样因不被理解而承受委屈。父母做错事情，也同样需要一个学习改正的过程，做子女的也应对父母多一些理解和宽容。
13.（4分）①“沉重”意为分量重，程度深。“炒土豆丝事件”证实了日记被父母翻看的秘密，从而导致“我”的心理出现问题，产生重大的心理阴影；②“炒土豆丝事件”对女儿造成的伤害，多年来让父母内疚不已，并因此而承受巨大的心理负担。
14.（5分）[示例一]写法：本文采用第一人称写法，作者围绕土豆丝描写了父母与子女之间的误会，特别是心灵上的纠缠，很自然地展现了不同成长阶段对父母从误会到理解，再到感动的内心世界。这样使读者更能具体地体会“我”的心情，也拉近了作者与读者之间的距离。
[示例二]情感：本文叙述了父母与孩子之间从误会到理解，再到感动的过程，读来感人至深。其实父母也和子女一样因不被理解而承受委屈，父母做错事情，也同样需要一个学习改正的过程，子女应对父母多一些理解和宽容。通过文章，我们明白了亲人之间也有误会，但也需要相互理解，相互包容。
（三）（12分）
15.（4分）（1）内心恬淡，不慕名利。 （2）振奋。 （3）疾行，指迅速逝去。 （4）穷困潦倒之人住的陋室。
16.（2分）C
评分标准：选项正确，得2分。共2分。
17.（4分）（1）（2分）不学习就无法增长才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。
（2）（2分）于是年老志衰，大多对社会没有任何贡献。
18.（2分）①立志；②学习；③惜时。
（四）（4分）
19.（2分）[示例一]第一个“期”指问归期，第二个“期”则指回答归家无期。两个“期”，一问一答，先停顿，再转折，跌宕有致，极富表现力，使得思念妻子、欲归不得的愁苦跃然纸上。
[示例二]“期”字的两见，正好构成了音调与章法的回环往复之妙，达到了内容与形式的完美结合。
20.（2分）由眼前景联想到将来，身在此地想彼地之思，由实入虚，虚实相生，情景交融，另辟新境，构思奇妙、深婉细腻；写未来之快乐，自然反衬今夜之孤苦，而今夜之孤苦又成为重聚时的欢乐，情感表达含蓄隽永，余味无穷。
四、作文（50分）
21.（50分）略。