小学语文人教部编版四年级上册蟋蟀的住宅优质第一课时学案
展开学习任务一:朗读课文,自主预习
1.有感情地朗读课文,圈画课文中的生字词。
2.本文的作者是 国著名昆虫学家、文学家 。他的作品《 》 把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。
3.课文共有 个自然段,写的是作者通过长期细致的观察,这是生动地介绍了蟋蟀的 的特点以及它 的才能。
4.上网搜集资料或亲自观察蟋蟀,了解蟋蟀的外形、叫声以及蟋蟀洞穴的特点。
5.读一读下面的词语,注意加点字的读音。
住宅 隐蔽 丝毫 慎重 住址 优良 挖掘 搜索 倾斜 骤雨 布置
抛出 临时 选择 洞穴 大厅 卧室 专心 九寸 卫生 较大
学习任务二:整体感知,理清层次
6.课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容?
明确:课文围绕蟋蟀的住宅讲了 和 两部分内容。
学习任务三:抓关键句,感受住宅特点,体会“伟大”
7.朗读课文2—6自然段,说一说:作者是从哪些方面介绍蟋蟀住宅的特点的。
明确:作者是从 、住宅 的特点、 的特点三方面介绍蟋蟀住宅的特点的。
8.在课文中画出蟋蟀的住宅在以上三个方面的特点。
参考答案:
2.法国 法布尔 《昆虫记》
3.9 住宅 修建住宅
6.住宅的特点 怎样修建住宅
7.选址 外部 内部
8.(1)选址特点:排水优良 有充足的阳光
(2)洞外特点:向阳、倾斜、干燥、弯曲、大小适中 隐蔽 门口平坦
(3)洞内特点:光滑、平整、简朴、清洁、干燥、卫生
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