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    最新中考物理三轮冲刺提分练专题07 第7题《电学选择题》

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    最新中考物理三轮冲刺提分练专题07 第7题《电学选择题》

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    这是一份最新中考物理三轮冲刺提分练专题07 第7题《电学选择题》,文件包含押第7题电学选择题原卷版docx、押第7题电学选择题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
    中考物理复习大致可分为三阶段,即第一轮全面复习、第二轮专题复习和第三轮模拟题练习。
    第三轮模拟题练习——这一阶段是检查学生整体复习情况,查漏补缺,提高应试能力,提高学生成绩的关键阶段。
    这段时间教师主要任务是从试卷中发现复习中存在的问题,及时评讲,同时要注意增强学生自主学习能力,让学生学会自我反思、总结解题方法和应试技巧。
    押第7题—电学选择题
    2023年新中考物理考前100天题号押题终极提分练
    一、单选题
    1.自动体外除颤器又称自动体外电击器(简称AED),它可以诊断特定的心律失常,并且给予电击除颤,从而抢救心脏骤停患者,在“黄金四分钟”内使用可有效防止患者猝死,如图所示,急救人员正在对一位心脏骤停患者实施电击除颤:将AED的两个电极贴于患者身上,按下“放电”键即可帮助患者心肺复苏。此过程中,任何人都不与患者接触。下列有关分析错误的是( )
    A.AED内部有电源
    B.AED与患者之间是并联的
    C.人体是导体,若有人接触患者会影响除颤效果
    D.除颤时患者体内有电流通过
    【答案】B
    【详解】A.将AED的两个电极贴于患者身上,按下“放电”键即可帮助患者心肺复苏,说明AED内部有电源,按下开关时,会产生电流,故A正确,不符合题意;
    B.AED与患者之间相互影响,是串联,故B错误,符合题意;
    CD.除颤时,电路是闭合回路,患者体内有电流通过人体是导体,若有人接触患者会影响除颤效果,故CD正确,不符合题意。
    故选B。
    2.在组装串、并联电路的实验中,小强同学用一组干电池、两只灯泡、一个开关和若干导线组装了一个串联电路。闭合开关后,他发现L1不亮、L2亮,经检查电路连接正确,在不更换电路元件的情况下,小强又将两灯泡并联在同一电源两端,发现两灯泡都发光。下列关于串联时灯泡L1不亮的原因分析正确的是( )
    A.灯泡L1断路
    B.灯泡L1的灯座短路
    C.灯泡L1的电阻比L2小得多D.通过L1的电流小于通过L2的电流
    【答案】C
    【详解】小强同学用一组干电池、两只灯泡、一个开关和若干导线组装了一个串联电路。闭合开关后,他发现L1不亮、L2亮,经检查电路连接正确,说明电路中有电流,不存在断路现象;在不更换电路元件的情况下,小强又将两灯泡并联在同一电源两端,发现两灯泡都发光,说明两灯都是通路状态,不存在灯座短路现象。串联电路中电流处处相等,所以通过两灯的电流相等,L1不亮的原因是灯泡L1的电阻比L2小得多,导致L1分到电压太小不发光,故ABD错误,C正确。
    故选C。
    3.如图所示是某同学家中的电能表,该同学把家中的其他用电器都与电源断开。把一只24W节能灯和一只500W电吹风机分别接在此电能表上,有关电能表的说法正确的是( )
    A.电能表的作用是测量电流做功的快慢
    B.24W节能灯接入电路时,电能表和节能灯并联
    C.24W节能灯接人电路,当电能表铝盘转180转时,节能灯消耗电能为2.16×105J
    D.500W电吹风机接入电路,电能表铝盘转动较快,说明电流通过电吹风机做的功较多
    【答案】C
    【详解】A.电能表测量的是用电器消耗电能的多少,不是快慢,故A错误;
    B.家庭电路中节能灯和其它用电器并联,电能表接在干路上与用电器串联,故B错误;
    C.电能表铭牌上的3000r/kW·h表示用电器每消耗lkW·h的电能,表盘转过3000r,转动180转消耗的电能为
    故C正确;
    D.功率是表示做功快慢的物理量,功率大说明做功快,电能表铝盘转动较快,说明电流做功快,而不是做功多,故D错误。故选C。
    4.发光二极管是一种电子元件,简称LED。将LED接人电路中,闭合开关,下图中关于LED正负极、电流方向及发光情况的标注均正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【详解】A.二极管右侧引脚较长,可知右侧为正极,因此图中正负极标反了,同时电流的流向也错误,故A错误;
    B.二极管正负极标记正确,且电流是从二极管正极流入,负极流出,二极管能发光,故B正确;
    C.二极管正负极标记正确,但电流是从二极管负极流入,正极流出,二极管不能发光,故C错误;
    D.二极管右侧引脚较长,可知右侧为正极,因此图中正负极标反了,故D错误。
    故选B。
    5.如图甲所示电路,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关,调节滑动变阻器,测得电路中的电流和各元件两端的电压。图乙中图线①是根据某电路元件的电压电流测量数据画出的U-I图线,图线②是将滑动变阻器调为某一阻值R时的U-I图线。过C点作横纵轴的平行线如图乙所示,以下对图像分析的说法正确的是( )
    A.①是根据定值电阻的电压电流测量数据画出的图线
    B.当∠COB=∠ABO时,滑动变阻器的电功率最大
    C.矩形OC1CC2的面积表示的物理意义是电路的总功率
    D.滑动变阻器滑片右移时,∠COB变小
    【答案】B
    【详解】A.闭合开关,两电阻串联接入电路,串联电路总电阻等于各部分电阻之和,根据欧姆定律可知通过电路的电流随滑动变阻器接入电路的阻值的变大而减小,根据串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压随滑动变阻器接入电路的电阻的变大而增大,也就是说通过滑动变阻器的电流越大,滑动变阻器两端的电压越小,所以①是根据滑动变阻器的电压电流测量数据画出的图线,故A错误;
    B.滑动变阻器消耗的电功率是电路总功率与定值电阻的电功率之差,即
    根据抛物线的性质可知,当
    滑动变阻器的电功率最大,根据欧姆定律可知此时电路总电阻为2R1,串联电路总电阻等于各部分电阻之和,此时滑动变阻器接入电路的电阻为
    的大小由电源电压和通过电路的最大电流决定,根据可知, 的大小由定值电阻的阻值决定,所以当
    滑动变阻器接入电路的阻值等于定值电阻的阻值,即,所以此时滑动变阻器的电功率最大,故B正确;
    C.根据可知矩形OC1CC2的面积表示的物理意义是滑动变阻器调为某一阻值R时消耗的电功率,故C错误;
    D.滑动变阻器滑片右移时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,根据可知变大,故D错误。
    故选B。
    6.如图,这是小明家的部分电路,下列有关说法正确的是( )
    A.保险盒的接法错误,应该安装在零线上
    B.三孔插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚
    C.开关S断开时,a、b、c、d四处都不能使试电笔的氖管发光
    D.若保险盒中的保险丝熔断,一定是电路发生了短路
    【答案】B
    【详解】A.保险盒应该安装在火线上,当保险盒熔断时,后面的电路才会断电,故A错误;
    B.三孔插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚,这样把用电器与大地相连,起到保护作用,故B正确;
    C.开关S断开时,a、b没有电流,不能是氖管发光,c处都接零线,不带电,不能使试电笔的氖管发光,d处接火线,可以使试电笔的氖管发光,故C错误;
    D.若保险盒中的保险丝熔断,可能是电路发生了短路,也可能是用电器的总功率过大,故D错误。
    故选B。
    7.在综合实践活动中,小明用测电笔来判断家里电灯的开关是接在火线上还是接在零线上,闭合开关,灯泡正常发光,用测电笔分别检测开关的两个接线柱,发现氖管两次都发光,根据此现象( )
    A.可以确定,开关接在火线上
    B.可以确定,开关接在零线上
    C.无法确定开关接在火线上还是零线上
    D.需断开开关,再检测这两个接线柱才能判断接在火线上还是零线上【答案】A
    【详解】假设开关接在火线上,闭合开关,灯泡正常发光,用测电笔分别检测开关的两个接线柱,氖管都发光,符合题意,假设成立,故开关接在火线上;假设开关接在零线上,闭合开关,灯泡正常发光,用测电笔分别检测开关的两个接线柱,会发现氖管都不发光,不符合题意,假设不成立,故开关不是接在零线上;假设需要断开开关,再检测这两个接线柱,不管开关接在火线还是零线,都会发现检测一个接线柱,氖管有发光,检测另一个接线柱,氖管不发光,那么不能判断开关接在火线上还是零线上;综上所述,可以确定,开关接在火线上,如果断开开关,再检测这两个接线柱,是不能判断开关接在火线上还是零线上;故A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    8.关于家庭电路,下列说法正确的是( )
    A.当电流过大时,空气开关会自动断开,对电路起保护作用
    B.当电流过大时,漏电保护器会自动断开,对电路起保护作用
    C.当人体只接触火线时,保险丝会自动熔断,对人体起保护作用
    D.当人体只接触火线时,空气开关会自动断开,对人体起保护作用
    【答案】A
    【详解】当电路中的电流过大时,空气开关会自动断开,对电路起保护作用;人触电时,电流直接由人体流入大地,造成电路漏电,火线与零线的电流不相等,漏电保护器会自动断开,起到保护作用;当人体直接接触火线时,由于人具有一定的电阻值,电路中的电流不是很大,所以保险丝不会熔断,空气开关不会自动断开电路,故A正确,BCD错误。
    故选A。
    9.学而不思则罔,思而不学则殆。小帆在完成串联、并联电路的电压、电流特点后,归纳整理了以下笔记,其中说法有误的一项是( )
    A.通过分析第一组的实验数据,小帆得出:串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和
    B.通过分析第二组的实验数据,小帆得出:并联电路中,干路电流等于各支路中电流的总和
    C.这两组探究都进行了多次实验,其目的是:避免偶然性,寻找普遍规律
    D.为了避免偶然性,寻找普遍规律,小帆认为应该选择相同规格的灯泡进行实验
    【答案】D
    【详解】A.第一组是探究串联电路的电压特点的实验数据,由表格内三组不同数据均满足
    所以有串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和,故A正确,不符合题意;
    B.第二组是探究并联电路中电流特点的实验数据,由表格内三组不同数据均满足
    所以,在并联电路中,干路电流等于各支路中电流的总和,故B正确,不符合题意;
    CD.由题表中可知这两组探究都进行了3次实验,且每次实验的数据均不同,则每次用的灯泡规格不同,否则数据将会相同,每组探究实验多次测量的目的:一是减小误差,即减小偶然误差;二是寻找普遍规律,故C正确,不符合题意,D错误,D符合题意。故选D。
    10.妈妈最头痛的一件事是冬季做好的饭菜很快就凉了,艾依钟为妈妈准备了一块“暖菜宝”用于饭菜保温如图所示。当闭合开关S1时,暖菜宝开始加热,可通过调节滑动变阻器Rp控制温度;当闭合开关S2时,暖菜宝可旋转,方便夹菜。两项功能可以单独使用,下列电路图中符合上述要求的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】A
    【详解】A.滑动变阻器与加热电阻串联后再与电动机并联,每个支路各有一个开关控制。当只闭合开关S1时,变阻器与加热电阻串联接入电路中,暖菜宝开始加热,可通过调节滑动变阻器连入电路的电阻改变加热电阻的电压,根据可知,从而可改变加热电阻的功率,即通过调节滑动变阻器Rp控制温度;当再闭合S2时,电动机工作,暖菜宝可旋转,方便夹菜,且两项功能可以单独使用,故A符合题意;
    B.开关S1接在干路上,只有当闭合开关S1的条件下(加热电阻工作),闭合关S2电动机才能工作,暖菜宝才能可旋转,即两项功能不可以单独使用,故B不符合题意;
    C.电动机与变阻器并联,通过调节变阻器的滑片可改变电动机的电压,从而改变其转速,加热电阻的电压等于电源电压,无法调节其功率大小,即不能通过调节滑动变阻器Rp控制温度,故C不符合题意;
    D.闭合关S2,加热电阻与变阻器所在的支路短路,电动机工作,断开S2,电动机工作和加热电阻同时工作,即电动机始终是工作的,故D不符合题意。
    故选A。
    11.关于电学的知识,下列说法正确的是( )
    A.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒得到电子带正电
    B.手机充电结束,应把充电器从插座上及时拔下
    C.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
    D.使用试电笔时,手指应接触笔尖金属体
    【答案】B
    【详解】A.用橡胶棒跟毛皮摩擦,毛皮的一些电子转移到橡胶棒上,毛皮带正电,故橡胶棒带负电,故A错误;
    B.手机充电结束,充电器内部的线圈一直有电流通过,从而消耗电能,所以要把充电器从插座上及时拔下,故B正确;
    C.验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的,故C错误;
    D.使用试电笔时,手指应接触笔尾金属帽,不可以接触笔尖金属体,故D错误。
    故选B。
    12.如图把三只灯泡串联后接到1.5V的干电池两端,但发现三个灯泡都不亮,用电压表测得UAC=0、UBD=1.5V,由此可知( )
    A.L1灯丝烧断B.L2灯丝一定不断
    C.L3灯丝被烧断D.三灯灯丝均断
    【答案】C
    【详解】A.若L1断路时,电路中没有电流,根据欧姆定律得知,灯泡L2、灯泡L3的电压都为零,即UBD等于0,与题设条件不符,故A不符合题意;
    B.若L2断路,电路中没有电流,根据欧姆定律得知,UAc等于电源的电动势,为1.5V,与题设条件不相符,故B不符合题意;
    CD.L3断路时,电路中没有电流,根据欧姆定律得知,灯泡L1、灯泡L2的电压都为零,即
    UBD等于电源的电压,为1.5V,与题设条件相符,故C符合题意,D不符合题意。
    故选C。
    13.下列有关知识的描述正确的是( )
    A.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
    B.热量只能从内能大的物体传递给内能小的物体
    C.将“6V 3W”的灯泡接入5V的电压下,灯泡的额定功率还是3W
    D.带负电的橡胶棒接触不带电的验电器,这一瞬间电流是从橡胶棒到验电器
    【答案】C
    【详解】A.物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高,如晶体熔化,故A错误;
    B.热量只能从温度高的物体传递给温度低的物体,故B错误;
    C.额定功率是指用电器在额定电压下工作时的电功率,不管用电器如何工作,其额定功率保持不变,故C正确;
    D.带负电的橡胶棒接触不带电的验电器,负电荷从橡胶棒转移到验电器上,而电流方向是从验电器到橡胶棒,故D错误。
    故选C。
    14.如图甲是一款智能控温抗寒服,抗寒服内有输出电压为5V的充电宝,为内部电加热模块供电。如图乙所示为其简化电路图,R1、R2均为电热丝(阻值不变),抗寒服有低温挡4W和高温挡14W两挡,可实现“恒温保暖”或“10秒速热”。下列分析正确的是
    A.当开关S1闭合、S2断开时,抗寒服处于高温挡
    B.处于低温挡时,通过S1的电流是1.25A
    C.仅增大R2的阻值,高温挡的功率变大
    D.电阻R2的阻值是2.5Ω
    【答案】D
    【详解】A.当开关S1闭合、S2断开时,电路为电阻R1的简单电路,再闭合S2,两电阻并联接入电路,并联电路总电阻小于任一分电阻,电路的总电阻较小,根据可知,两个开关都闭合时,电路电功率较大,抗寒服处于高温挡,则只闭合开关S1时,电路的总电阻较大,根据可知电路的电功率较小,抗寒服处于低温挡,故A错误;
    B.串联电路各处电流相等,处于低温挡时,通过S1的电流
    故B错误;
    C.并联电路各支路两端电压相等,根据可知增大R2的阻值,R2消耗的电功率变小,由并联电路的特点可知R1的电功率不变,高温挡的功率等于两电阻的电功率之和,所以高温挡的功率变小,故C错误;
    D.R2的功率
    P2=P-P1=14W-4W=10W
    电阻R2的阻值是
    故D正确。故选D。
    15.在“设计制作一个调光灯”的实践活动中,小明设计了如图所示的电路,电源使用三节铅蓄电池串联,小灯泡额定电压为3V,AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流,小华同学提出了改进建议,关于以下建议,你认为合理的是( )
    A.为使灯泡亮度变化更明显,应选用长度很短的铅笔芯
    B.为保护灯泡,可以在AP之间做一个标记,防止接入阻值太小
    C.铅笔芯换成铜丝更好
    D.电源电压改为1.5V更好
    【答案】B
    【详解】A.铅笔芯相当于一个滑动变阻器,它和灯泡串联,阻值越大的电阻对电流的阻碍作用越大,由于铅笔芯的长度越长电阻阻值越大,所以铅笔芯的长度应适当长一些,故A不符合题意;
    B.为保护灯泡,在AP之间做一个标记,保持灯泡与一定长度的铅笔芯串联,可以防止灯泡两端电压过大而烧坏灯泡,故B符合题意;
    C.铜丝的电阻很小,灯泡亮度的变化不明显,故C不符合题意;
    D.小灯泡额定电压为3V,电源电压改为1.5V,灯泡很暗实验现象不明显,故D不符合题意。
    故选B。
    16.如图是一种压力计的简化电路图,R0为定值电阻。滑片P在向下的压力F的作用下向下移动,下列分析正确的是( )
    A.R0与滑动变阻器组成一个并联电路
    B.电阻R0对该电路起保护作用
    C.增大压力F电路中的总电阻变大
    D.电流表的示数随压力F的增大而减小【答案】B
    【详解】A.由电路图可知,R0与滑动变阻器首尾依次相连,所以它们的连接方式是串联,故A错误;
    B.由电路图可知,电路中电阻R0的作用是保护电路,防止因压力过大而使滑动变阻器接入电路的阻值为零时电路发生短路,防止烧坏电流表和电源,故B正确;
    CD.由电路图可知,压力增大时,滑片下移,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电路的总电阻变小,由可知,电路中电流增大,电流表的示数增大,故CD错误。
    故选B。
    17.下列关于物理概念或规律的说法中,正确的是( )
    A.某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种物质的热值
    B.串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和
    C.使温度不同的物体相互接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低,这个过程叫做热传递
    D.热传递的实质是内能和其他形式能的相互转化
    【答案】C
    【详解】A.单位质量的燃料完全燃烧时释放出的热量是燃料的热值,并非是燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,故A错误;
    B.若考虑导线电阻影响,串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压和导线两端电压之和,故B错误;
    C.使温度不同的物体相互接触,低温物体吸收热量,温度升高,高温物体放出热量,温度降低,这个过程叫热传递;故C正确;
    D.热传递的实质是能量的转移,而不是能量的转化,故D错误。
    故选C。
    18.电阻R1、R2、R3连接如图所示电路,且R1=R3>R2,则通电后( )
    A.R1的功率最大,R3的功率最小
    B.R1的功率最小,R3的功率最大
    C.R1的功率最小,R2的功率最大
    D.R1的功率最大,R2、R3的功率相等【答案】A
    【详解】由图可知,R2、R3先并联,再与R1串联,根据并联电路的电压特点可知,R2、R3两端的电压相等,由于
    根据
    可知R2的功率大于R3的功率;根据串联电路和并联电路的电流特点可知,通过R2和R3的电流之和等于通过R1的电流,所以通过R1的电流大于通过R2的电流,由于
    根据
    可知R1的功率大于R2的功率,综合以上分析可知,R1的功率最大,R2的功率其次,R3的功率最小,故A符合题意、BCD不符合题意。
    故选A。
    19.学生在使用电压表测电压时,下列做法错误的是( )
    A.将电压表与被测用电器串联
    B.所用量程的最大值必须大于被测电路两端的电压
    C.应该使标有“﹣”号的接线柱靠近电源的负极,另一端接线柱靠近电源的正极
    D.如果被测电压不超过3V,为提高读数的准确性,可以用最大量程值为3V的量程
    【答案】A
    【详解】A.电压表应与被测电路并联,故A错误,符合题意;
    B.电压表所用量程的最大值必须大于被测电路两端的电压,否则电压表容易被损坏,故B正确,不符合题意;
    C.电压表在使用时,应该使标有“﹣”号的接线柱靠近电源的负极,另一端接线柱靠近电源的正极,故C正确,不符合题意;
    D.如果被测电压不超过3V,可以用最大量程值为3V的量程,此时的分度值较小,读数更精确,故D正确,不符合题意。
    故选A。
    20.如图所示的实验中,有关实验现象的说法错误的是( )A. 小球c带正电,则b球一定带正电,a球可能不带电
    B.通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,电流磁场消失
    C.让导体ab水平向移动,导体cd也会随着运动起来
    D.“把声信息转转换成电信息”实验,工作原理与电动机相同
    【答案】B
    【详解】A.由图得,ab两球相吸引,bc两球相排斥,由同种电荷相排斥得,小球c带正电,则b球一定带正电;由带电体吸引不带电的轻小物体得,a球可能不带电,故A正确,不符合题意;
    B.通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,电流磁场仍然存在,故B错误,符合题意;
    C.开关闭合时,让导体ab水平向移动,导体ab切割磁场产生感应电流,导体cd有电流经过,通电导体在磁场中会受到力的作用,因此导体ab也会随着运动起来,故C正确,不符合题意;
    D.当对着线圈说话时,产生的声音引起线圈振动,线圈做切割磁感线运动,把声信号转化为电信号,产生电流,“把声信息转转换成电信息”实验,工作原理与电动机相同,故D正确,不符合题意。
    故选B。组别
    连接方式
    电路图
    实验数据
    实验结论
    一组
    探究串联电路的电压特点
    实验次数
    1
    1
    1
    2
    2
    1
    2
    3
    A
    3
    0.5
    1
    1.5
    二组
    探究并联的电流特点
    实验次数
    A处
    B处
    C处
    1
    0.4
    0.2
    0.2
    2
    0.6
    0.3
    0.3
    3
    0.5
    0.3
    0.2
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