信息必刷卷（六）-【中职专用】2024年河南省普通高等学校对口招生语文考试信息必刷卷

这是一份信息必刷卷（六）-【中职专用】2024年河南省普通高等学校对口招生语文考试信息必刷卷，文件包含信息必刷卷六-中职专用2024年河南省普通高等学校对口招生语文考试信息必刷卷原卷版docx、信息必刷卷六-中职专用2024年河南省普通高等学校对口招生语文考试信息必刷卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。


信息必刷卷（六）
选择题(每小题2分，共20分）
1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是
A.袅娜(niǎ) 喟然(kuì) 霁色(qí) 戛然而止(jiá)
B.迤逦(yǐ) 遒劲(qiú) 鼙鼓(pí) 自惭形秽(huì)
C.醴酪(lǐ) 斗方（dòu) 岑寂(cén) 锲而不舍(qiè)
D.龟裂(guī) 圭臬(niè） 颓圮(pǐ) 强弩之末(nǔ)
【答案】B
【解析】A项，“霁”应读jì：C项，“斗”应读dǒu；D项，“龟”应读jūn。
2.下列词语中，没有错别字的一项是
A.氤氲 黯淡 尸骸 毛骨悚然
B.饿殍 馥郁 脉膊 脍炙人口
C.凄厉 滥用 幽辟 无与伦比
D.渎职 蝉蜕 暧昧 仗义直言
【答案】A
【解析】B项，“脉膊”应为“脉搏”；C项，“幽辟”应为“幽僻”；D项，“仗义直言”应为“仗义执言”。
3.下列作家、作品、体裁对应有误的一项是
A.汪曾祺——《想北平》——散文
B.贾祖璋——《南州六月荔枝丹》——说明文
C.朱自清——《荷塘月色》——散文
D.王蒙——《善良》——散文
【答案】A
【解析】A项，《想北平》的作者是老舍。
4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是
A.这一群男男女女的学生，正值豆蔻年华，他们以青春的热情，活跃在舞台上。
B.在我们身边每时每刻都会有新的发明成果生长出来，许许多多的发明家、设计家也会如雨后春笋般涌现，从而推动我国的科技进步和生产力的发展。
C.这是人类航天史上一次标新立异的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个依靠自己的力量将宇航员送入太空的国家。
D.小刘和小李是很好的朋友，多年来一直相濡以沫，在各自的领域里都取得了显著的成就。
【答案】B
【解析】A项“豆蔻年华”是少女十三四岁，代指少女的青春年华。不能用于男学生，应改为“风华正茂”。C项“标新立异”指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。本句形容“神舟五号”的发射，应改为“不同凡响”。D项“相濡以沫”意思是泉水干了，鱼吐沫互相润湿，比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。本句意思是表达他们一起进步，共同成长，没有提到处于困难处境，应改为“情同手足”。
5.下列古诗词默写不正确的一项是 （ ）
A.采莲南塘秋，莲花过人头。
B.故国神游，多情应笑我，早生华发。
C.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
D.今霄酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
D【解析】D项，“霄”应为“宵”
6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ( )
A.莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，被誉为“世界短篇小说巨匠”，《羊脂球》是他的第一部作品，也是他的成名作、代表作。
B.《孔雀东南飞》是汉乐府中最有名的诗篇，也是我国文学史上第一部长篇叙事诗，与南朝《木兰诗》合称“乐府双璧”。
C.苏轼是北宋杰出的文学家、书画家，“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，其词风开豪放一派。
D.王安石，字介甫，号半山，北宋杰出的政治家、思想家、文学家。其游记散文《游褒禅山记》中记叙了游览褒禅山前洞和后洞的情景。
【答案】B
【解析】B项，《木兰诗》为北朝民歌。
7.下列各句中，没有语病的一项是 ( )
A.“盘古开天”“女娲造人”“精卫填海”等传说对现在的青年越来越陌生，看来我们要加强对我国传统文化的宣传。
B.过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。
C.他的对口升学成绩高出录取分数三十多分。
D.这段时间患流感的同学很多，为了让同学们及时得到治疗，学校请来了三个医院的医生。
【答案】C
【解析】A项，主客颠倒，主体是“现在的青年”，客体是“‘盘古开天’‘女娲造人’精卫填海’等传说”，应改为“现在的青年对‘盘古开天’‘女娲造人精卫填海’等传说越来越陌生”。B项，自相矛盾，“突然”和“渐渐地”矛盾，删其一。D项，指代不明，‘三个医院的医生”是指“三个医院”还是“三个医生”不明确，可改为“学校请来了医院的三个医生”。
8.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 ( )
A.“看呀，”他说，“这里有点东西给你。”
B.我们也仿照八股文章的笔法来一个“八股”，以毒攻毒，就叫做八大罪状吧。
C.“它还是条腿！不是吗！它长我身上我自己知道！”声嘶力竭，两个人都沮丧而又愤怒。
D.火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。
【答案】C
【解析】C项，“不是吗”是一个反问句的句式，语气为疑问，没有感叹的语气，“不是吗！”应改为“不是吗？”。
9.对下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是
A.溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。（比喻）
B.但他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。（拟人）
C.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(互文)
D.善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，是一种乐观。(排比)
【答案】B
【解析】B项属于比喻修辞，把“他们”比作“蛛丝”。
10.下列句子中不含通假字的一项是( )
A.操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 B.距关，毋内诸侯。
C.异乎三子者之撰。 D.岂不日戒，猃狁孔棘。
【答案】C
【解析】A项，“被”通“披”。B项，“距”通“拒”，“内”通“纳”。D项，“棘”通“急”。
二、文言文阅读（16分）
阅读下面的文字，完成11~13题。
古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，感矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。今其智乃反不能及，其可怪也欤！
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传，皆通习之，不拘于时，学于金。余喜其能行古道，作《师说》以贻之。
11.以上文段出自《 》，作者是唐代古文运动的倡导者。（2分）
【答案】师说（1分）韩愈(1分)
12.解释下列句中加点词的含义。(8分)
(1)师者，所以传道、受业、解惑也。
（2）古之圣人，其出人也远矣。
（3）小学而大遗，吾未见其明也。
（4）圣人无常师。
【答案】
（1）受：通“授”，传授。（2分）
（2）出人：超出（一般）人。（2分）
（3）小学：小的方面学习。（2分）
（4）常：固定的。（2分）
13.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
（1)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
（3)孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之徒，其贤不及孔子。
【答案】
（1）因此，无论高低贵贱，无论年长年幼，道理存在的地方，就是老师存在的地方。（2分）
（2）不知句读要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师；小的方面学习了，大的方面却丢了。我没有看到他的明达。(2分)
（3）孔子以郯子、苌弘、师襄、老聘为师。郯子这些人，贤能都比不上孔子。（2分）
三、现代文阅读（24分)
阅读下面的文字，完成14~19题
由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境，到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。
小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约20丈，河床为大片石头作成。静静的河水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道，水常有涨落，限于财力不能搭桥，就安排了一只方头渡船。这渡船一次连人带马，约可以载20位搭客过河，人数多时则反复来去。渡船头竖了一枝小小竹竿，挂着一个可以活动的铁环。溪岸两端水槽牵了一段废缆，有人过渡时，把铁环挂在废缆上，船上人就引手攀缘那条缆索，慢慢的牵船过对岸去。船将拢岸了，管理这渡船的，一面口中嚷着“慢点慢点”，自己霍的_ 上了岸， 着铁环，于是人货牛马全上了岸，翻过小山不见了。渡头为公家所有，故过渡人不必出钱。有人心中不安，抓了一把钱 到船板上时，管渡船的必为—— 起，依然 到那人手心里去，俨然吵嘴时的认真神气：“我有了口粮，三斗米，七百钱，够了。谁要这个！”
14.选文出自《 》，作者 ，他是 派作家代表人物。（3分）
【答案】边城(1分)沈从文(1分)京(1分)
15.给下列词语中的加点字注音。（4分）
茶峒 一篙 霍的 攀缘
【答案】dòng（1分） gā(1分） huò（1分） yuán（1分）
16.解释文中加点词语的含义。（4分）
(1)山岨：
(2)涨落：
【答案】
（1）山蛆：意为上面有土的石山，一说上面有石的土山。（2分）
（2）涨落：指水位的上升和下降。（2分）
17.从下列词语中洗出检当的字填入文中横线处。(5分）
跃 跳 塞 收 送 拉 拿 掷 拾
【答案】跃（1分） 拉（1分） 掷（1分） 拾（1分） 塞（1分）
18.请用简洁的文字概括选文内容。(2分)
【答案】湘西的自然风光和淳厚善良的民风。（2分）
19.小说开头(第一自然段)很有特色，请简要赏析。(6分
【答案】开头采取了讲故事的方式（用了顶真修辞格），娓娓道来，缓缓展开一幅优美的画卷，慢慢地将读者带人全文牧歌一样的意境，语言朴素，平易亲切。（6分）
四、作文（40分）
20.阅读下面材料，按要求作文。
“我们都是追梦人。千山万水，奔向天地跑道：你追我赶，风起云涌春潮；海阔天空，敞开温暖怀抱。”
歌曲《我们都是追梦人》触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，明确立意，自选文体（诗词、小说及戏剧除外），自拟题目，不少于600字。
【写作指导】
所给材料是歌曲《我们都是追梦人》中的词句，旨在突出“追梦”的意义。可以写追逐个人梦想，也可以写追逐国家梦想。可以谈对追梦的感悟，写“追梦”的意义，如分析是否要“追梦”，“追梦”与“不追梦”有什么不同；也可以写要做什么样的追梦人，追什么样的梦；还可以写怎样追梦。总之，只要围绕“追逐梦想”来写，主题积极向上，都是符合要求的。
【参考立意】
（1）追逐梦想，成就人生；
（2）做一个脚踏实地的追梦人；
（3）追梦路上，我们坚忍不拔；
（4）努力奋斗，承担使命，实现强国梦；
（5）探索未来，不畏远方。