广西省期末试题汇编-02除数是一位数的除法（选择填空题经典常考题）-小学三年级数学下册（人教版）

这是一份广西省期末试题汇编-02除数是一位数的除法（选择填空题经典常考题）-小学三年级数学下册（人教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．（21-22三年级下·广西百色·期末）商最接近50的除法算式是（ ）。
A．3045B．3506C．5658D．3497
2．（21-22三年级下·广西南宁·期末）下面的算式中，商中间有0的是（ ）。
A．418÷4B．367÷3C．694÷6
3．（21-22三年级下·广西柳州·期末）有39朵花，每3朵扎成一束，这些花能扎几束？如图竖式中箭头所指的“3”表示（ ）。
A．分走了3朵花B．分走了30朵花
C．分走了9朵花D．分走了39朵花
4．（21-22三年级下·广西玉林·期末）下面算式中，商大于40的是（ ）。
A．256÷8B．324÷9C．235÷5
5．（21-22三年级下·广西桂林·期末）下面问题中，能用算式210÷3×4表示的是（ ）。
A．B．C．
6．（21-22三年级下·广西桂林·期末）估一估，下列算式中商最小的是（ ）。
A．365÷5B．404÷2C．850÷7
7．（20-21三年级下·广西玉林·期末）下面说法正确的是（ ）。
A．0除以任何数都得0。
B．被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。
C．用商乘除数再加上余数的方法，可以验算有余数的除法计算。
8．（20-21三年级下·广西南宁·期末）算式□÷5＝146……△，当余数最大时，被除数是（ ）。
A．734B．733C．730
9．（18-19三年级下·广西南宁·期末）李明家7月份共缴纳水费154元，每吨水费为2元。李明家7月份用水多少吨？列式是（ ）。
A．154÷7÷2B．154÷2C．154÷7
10．（19-20三年级下·广西南宁·期末）一个数除以8，余数（ ）。
A．大于8B．等于8C．小于8
11．（18-19三年级下·广西南宁·期末）24÷3，要使商是三位数，里最小应填（ ）。
A．2B．3C．4
12．（19-20三年级下·广西河池·期末）……口，被除数最小是（ ）。
A．277B．275C．271
13．（18-19三年级下·广西南宁·期末）30÷5，如果商是三位数，里最小可以填（ ）。
A．4B．5C．6
14．（19-20三年级下·广西南宁·期末）下面（ ）算式的商有余数。
A．B．C．
二、填空题
15．（21-22三年级下·广西南宁·期末）□20÷6，要使商为三位数，□里最小可以填( )。
16．（21-22三年级下·广西百色·期末）从328里连续减4，最多能减( )次。
17．（21-22三年级下·广西百色·期末）某蛋糕店做了251个蛋糕，如果每5个装一袋，大约可以装( )袋。
18．（21-22三年级下·广西南宁·期末）估算402÷5时，可以先把402看作( )，商大约是( )。
19．（21-22三年级下·广西柳州·期末）□28÷6，如果商是三位数，那么□里可以填的数有( )；如果商中间有0，那么□里填( )。
20．（21-22三年级下·广西柳州·期末）要抄写一篇153个字的短文，如果每分钟写49个字，3分钟能抄完这篇短文吗？小思是用估算来解决的，将153估成（ ），153÷3≈（ ），通过估算知道3分钟（能（ ） 不能（ ））抄完这篇短文（请在空中填“√”）。
21．（21-22三年级下·广西玉林·期末）380÷4的商是( )位数；924÷6的商是( )位数。
22．（21-22三年级下·广西桂林·期末）648÷8的商是( )位数，商的最高位在( )位上。
23．（21-22三年级下·广西桂林·期末）648÷8的商是( )位数，商的最高位在( )位上。
24．（21-22三年级下·广西河池·期末）6□□÷6的商是( )位数；□42÷7中，如果商是三位数，□里最小可以填( )；如果商是两位数，□里最大可以填( )。
25．（20-21三年级下·广西玉林·期末）672÷8的商是( )位数，商是( )。
26．（20-21三年级下·广西南宁·期末）▲÷5＝126……4，▲是( )。
27．（19-20三年级下·广西玉林·期末）在括号填上“＞”“＜”“＝”。
7元8角( )7.8元 7.9( )9.7 5平方米( )520平方分米
24×33( )33×24 3分米( )0.4米 600÷4( )700÷5
28．（19-20三年级下·广西玉林·期末）□33÷3，要使商是两位数，□里可能会是( )，要使商是三位数，□里最大可以填( )。
29．（19-20三年级下·广西百色·期末）在算式05÷8中，要使商是两位数，里最大填( )，余数是( )。
参考答案：
1．D
【分析】三位数除以一位数的估算方法是：除数不变，把被除数看成和它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后用被除数的近似数除以除数，得出估算结果，依此分别估算出每个除法算式的商，然后再选择即可。
【详解】A．3045≈60
B．3506≈60
C．5658≈70
D．3497≈50
故答案为：D
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算方法是解答此题的关键。
2．A
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商，再进行解答。
【详解】A．418÷4＝104……2
B．367÷3＝122……1
C．694÷6＝115……4
故答案为：A
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，注意哪一位不够除时，商0补足。
3．B
【分析】根据一位数除两位数的计算以及各个数位上数的意义进行解答即可。
【详解】3是十位上的1乘3得到的，表示10束分走的的花的数量，10×3＝30（朵）。
竖式中箭头所指的“3”表示分走了30朵花。
故答案为：B
【点睛】本题考查一位数除两位数的计算以及各个数位上数的意义。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
4．C
【分析】根据整数除法的计算方法，先逐项求出每个算式的商，进而与40比较得解。
【详解】A．256÷8＝32，32＜40，不符合题意；
B．324÷9＝36，36＜40，不符合题意；
C．235÷5＝47，47＞40，符合题意。
故答案为：C
【点睛】此题考查整数除法计算方法的灵活运用。
5．B
【分析】分析各个选项，列出每个选项的算式，找出用210÷3×4解决的即可。
【详解】A．上面是210元，下面是3个210元，求全部的钱数，就先用210乘3求出下面的钱数，再加上上面的210元即可，所以列式：210×3＋210；
B．上面和下面每份表示的数量相同，其中上面的3份是210元，求下面4份的表示的数量，先用210元除以3，求出每份的数量，再乘4，就是下面4份表示的数量，所以列式为：210÷3×4；
C．上面和下面表示的总数量相同，上面平均分成了3份，每份是210元，下面平均分成了4份，求每份是多少元，先用上面每份的钱数乘3，求出一共是多少钱，再除以4， 就是下面每份表示的钱数，列式为： 210×3÷4。
故答案为：B
【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解决。
6．A
【分析】这三道算式都是三位数除以一位数，根据被除数最高位上的数与除数的大小关系，判断商是三位数，还是两位数，据此即可判断。
【详解】A．365的最高位3小于除数5，前两位36除以5商7，所以365÷5的商是七十几；
B．404的最高位4大于除数2，最高位4除以2商2，所以404÷2的商是二百多；
C．850的最高位8大于除数7，最高位8除以7商1，所以850÷7的商是一百多。
选项A的商比选项B、选项C的商小。
故答案为：A
【点睛】解决此题主要根据试商的方法判断。
7．C
【分析】根据除法的知识逐条判断即可。
【详解】A．0除以任何一个不是0的数，都得0；原说法错误。
B．被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0；例如10÷2＝5；原说法错误。
C．用商乘除数再加上余数的方法，可以验算有余数的除法计算，说法正确。
故答案为：C
【点睛】熟悉有余数除法的验算方法是解答此题的关键。
8．A
【分析】□÷5＝146……△，△＜5，所以△最大为4，当△等于4时，再根据被除数＝商×除数＋余数求出被除数即可解答。
【详解】□÷5＝146……△，△＜5，所以△最大为4；
□＝146×5＋4
＝730+4
＝734
故答案为：A。
【点睛】熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。
9．B
【分析】根据除法的意义，154中包含多少个2就是多少吨，用除法计算，让154÷2即可。
【详解】根据分析可得：
154÷2表示李明家7月份用水多少吨。故答案选：B。
【点睛】本题考查除法的应用，掌握除法的意义是解题的关键。
10．C
【分析】根据题意，一个数除以8，也就是除数是8，根据有余数的除法，余数一定小于除数，也就是余数一定小于8，据此解答。
【详解】除数是8，余数一定小于8，即是：1、2、3、4、5、6、7；其中最大的数是7，最小的数是1。
故选：C
【点睛】考查了有余数的除法，根据余数一定小于除数，进行解答。
11．B
【分析】三位数除以一位数，要看被除数的最高位数字与除数的大小关系，当被除数的最高位数字大于等于除数时，商是三位数，据此解答。
【详解】24÷3，要使商是三位数，≥3，所以里最小应填3。
故答案为：B
【点睛】本题考查除数是1位数的试商，掌握分析中的方法是解题的关键。
12．C
【分析】要使被除数最小，那么余数只能最小，余数要比除数小，因此余数最小为1，根据被除数＝商×除数＋余数计算出被除数即可。
【详解】45×6＋1
＝270＋1
＝271
故答案为：C
【点睛】此题考查的是有余数除法的验算，熟练掌握余数与除数的关系是解答此题的关键。
13．B
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于或等于除数，则商是三位数，否则商是两位数。
【详解】30÷5，如果商是三位数，≥5，里最小可以填5。
故答案选：B
【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握和灵活运用。
14．B
【分析】根据整数除法的计算方法，直接计算出各个算式的结果即可解题。
【详解】A．168÷4＝42
B．276÷7＝39……3
C．88÷2＝44
故答案为：B
【点睛】本题考查的是整数除法的计算，要注意：有余数的除法，余数一定要比除数小。
15．6
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；依此填空。
【详解】□20÷6，要使商为三位数，则□＝6或□＞6，因此□里最小可以填6。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
16．82
【分析】经分析可知，从328里连续减4，最多能减几次，就是求328里有几个4，用除法进行计算。
【详解】3284＝82，所以从328里连续减4，最多能减82次。
【点睛】本题主要考查了一位数除三位数除法的运算，求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
17．50
【分析】用蛋糕的总个数除以每袋装的个数，并采用估算法计算，得到的商就是大约可以装的袋数，依此计算。
【详解】251接近250
251÷5≈50（袋）
即大约可以装50袋。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算是解答此题的关键。
18． 400 80
【分析】根据整数除法的估算方法，把算式中的被除数估算成与它相近的整百数，且可以被5整除的数，据此解答。
【详解】402÷5≈400÷5＝80
因此估算402÷5时，可以先把402看作400，商大约是80。
【点睛】本题考查学生对整数除法的估算方法的掌握情况。
19． 6/7/8/9 6
【分析】一位数除三位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数时，商是三位数，当被除数百位上的数字等于除数，或是除数的整数倍时，商中间有0。
【详解】□28÷6，如果商是三位数，那么□里可以填的数有6、7、8、9；如果商中间有0，那么□里填6。
【点睛】本题解题关键是熟练掌握在一位数除三位数中，商是几位数的判断方法，以及商中间有0时除法算式的特点。
20．150；50；（能 ，不能√）
【分析】由分析得：此题运用估算的方法来解决问题，根据整数除法的估算方法：把要计算的数看成最接近它的整数来算，再联系实际情景来判断能不能，据此解答即可。
【详解】153≈150，49≈50
49＜50，通过估算知道3分钟（能 ，不能√）抄完这篇短文。
【点睛】熟练掌握整数除法的估算方法，是解答此题的关键。
21． 两 三
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。据此解答。
【详解】3＜4，则380÷4的商是两位数；9＞6，则924÷6的商是三位数。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。
22． 两 十
【分析】三位数除以一位数，如果百位数字大于等于除数，商最高在百位，为三位数；如果百位数字小于除数，那么商最高在十位，是两位数。
【详解】648的最高位上的6＜8，所以商是两位数，最高位在十位。
【点睛】只要根据被除数和除数相同位数的前一位数（或前几位数）与除数的大小关系即可判断出商的位数。
23． 两 十
【分析】三位数除以一位数，如果百位数字大于等于除数，商最高在百位，为三位数；如果百位数字小于除数，那么商最高在十位，是两位数。
【详解】648的最高位上的6＜8，所以商是两位数，最高位在十位。
【点睛】只要根据被除数和除数相同位数的前一位数（或前几位数）与除数的大小关系即可判断出商的位数。
24． 三 7 6
【分析】6□□÷6，被除数最高位上的数等于除数，则商是三位数。□42÷7，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，□里的数大于等于7；要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，□里的数小于7。
【详解】6□□÷6的商是三位数；□42÷7中，如果商是三位数，□里最小可以填7；如果商是两位数，□里最大可以填6。
【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
25． 两 84
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数；如果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，再从十位开始除，每求出一位商，余下的数必须比除数小，依此计算并填空。
【详解】6＜8，即672÷8的商是两位数。
672÷8＝84
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。
26．634
【分析】被除数＝商×除数＋余数，据此即可解答。
【详解】▲＝126×5＋4
＝630＋4
＝634
【点睛】本题主要考查学生对除法各部分间关系的掌握和灵活运用。
27． ＝ ＜ ＜ ＝ ＜ ＞
【分析】根据对小数的初步认识，7元8角＝7.8元；
括号前后都为小数，整数部分7＜9；
1平方米＝100平方分米，因此将5平方米化成平方分米后再比较；
分别计算出括号前后算式的结果，然后再比较；
根据对小数的初步认识，3分米＝0.3米；
分别计算出括号前后算式的结果，然后再比较；
【详解】7元8角＝7.8元；
7.9＜9.7；
5平方米＝500平方分米，5平方米＜520平方分米；
24×33＝792，33×24＝792，24×33＝33×24；
3分米＜0.4米；
600÷4＝150，700÷5＝140，600÷4＞700÷5；
【点睛】此题考查了两位数乘两位数的计算、三位数除以一位数的计算、面积单位之间的换算、以及小数的初步认识和大小比较，这些都要熟练掌握。
28． 1或2 9
【分析】三位数除以一位数，要使商为三位数，被除数百位上的数要等于或大于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数。
【详解】□33÷3，除数是3，要使商是两位数，□里可能会是1；2；
要使商是三位数，□里最大可以填9。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。
29． 7 1
【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数的最高位必须小于除数，据此解答。
【详解】05÷8中，要使商是两位数，﹤8，里面可以填1、2、3、4、5、6、7、，最大填7；705÷8＝88……1；
【点睛】本题考查三位数除以一位数的试商，掌握分析中的方法是解题的关键。