2021-2022年陕西省咸阳市彬州市六年级上册期中数学试卷及答案(北师大版)
展开1.本试卷共4页,全卷总分100分,考试时间90分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
一、认真填空。(每空1分,共13分)
1. 截止2021年10月16日,兴平市30.45万亩玉米已收获30.25万亩,收获进度99.32%。99.32%读作( )。
【答案】百分之九十九点三二
【解析】
【分析】一个百分数,%前面的数是几,就读作百分之几。
【详解】99.32%读作百分之九十九点三二。
【点睛】本题主要考查百分数的读法。
2. 如下图,其中一个圆的直径是( )cm,半径是( )cm;这个图形有( )条对称轴。
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 2
【解析】
【分析】由图可知:圆的直径的3倍等于长方形的长,则圆的直径为12÷3=4厘米,再同圆或等圆中圆的直径等于半径的2倍,故这个圆的半径为4÷2=2厘米;平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴;据此解答。
【详解】由分析可得:一个圆的直径是4cm,半径是2cm;这个图形有2条对称轴(见下图)。
【点睛】本题主要考查圆的特征及对称轴的数量。
3. 下面的三幅图分别是站在A、B、C哪个位置看到的?
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. B ②. C ③. A
【解析】
【分析】根据观察的位置不同,看到的物体大小不同,同一方位,离物体距离越远看到的物体越小,离物体距离越近看到的物体大,即可进行选择。
【详解】由分析可知,A、B、C三个位置,A离房子距离最近看到的房子最大,选择第三幅图;B选择第一幅图;C选择第二幅图。
【点睛】此题主要考查站在不同位置观察物体。
4. 有大小两个圆,如果大圆的半径是小圆半径的3倍,那么大圆的周长是小圆周长的( )倍,大圆的面积是小圆面积的( )倍。
【答案】 ①. 3 ②. 9
【解析】
【分析】设小圆的半径为r,则大圆的半径为3r,分别代入圆的周长和面积公式,表示出各自的周长和面积,即可求解。
【详解】设小圆的半径为r,则大圆的半径为3r,
小圆周长=2πr,大圆的周长=2π×3r=6πr,
大圆的周长是小圆周长的6πr÷2πr=3倍;
小圆的面积=πr2, 大圆的面积=π(3r)2=9πr2,
大圆的面积是小圆面积的9πr2÷πr2=9倍。
【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式的灵活运用。
5. 小丽和小明读相同的课外读物,小丽已经读了这本课外读物的55%,还剩下90页没有读,这本课外读物一共有( )页,小明已经读了这本课外读物的70%,他已经读了( )页。
【答案】 ① 200 ②. 140
【解析】
【分析】将这本课外读物的总页数看成单位“1”,读了55%,还剩下1-55%=45%,是90页;根据分数除法的意义,用90÷45%求出总页数;用总页数×70%就是小明读的页数。
【详解】90÷(1-55%)
=90÷045
=200(页)
200×70%=140(页)
【点睛】已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法;求一个数的百分之几是多少,用乘法。
6. 一个钟面上的秒针的长度为10cm,经过1分钟,这根秒针的针尖走过了( )cm,这根秒针扫过的面积是( )cm2。
【答案】 ①. 62.8 ②. 314
【解析】
【分析】1分钟=60秒,则经过1分钟,这根秒针的针尖走过的长度等于半径是10厘米的圆的周长;扫过的面积等于半径是10厘米的圆的面积;据此解答。
【详解】3.14×10×2
=31.4×2
=62.8(cm)
3.14×102=314(cm2)
【点睛】本题主要考查圆的周长、面积公式的灵活运用。
二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
7. 半径不相等的两个圆,它们的面积可能相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据圆的面积公式:S=πr2,进行分析即可。
【详解】由圆的面积公式:S=πr2,可知半径相等的圆的面积相等,半径不相等的圆的面积不相等。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查对圆的面积公式的理解。
8. 左图从正面和左面看到的形状相同。( )
【答案】√
【解析】
【分析】从正面看到1层,三个小正方形;从左面看到1层,三个小正方形;据此解答。
【详解】由分析可得:从正面看到的图形是:;
从左面看到的图形是:;
综上可得:从正面和左面看到的形状相同。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查立体图形的三视图。
9. 左图阴影部分占整幅图的30%。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据图示,圆形平均分成8份,阴影部分为3份,占圆形的3÷8==0.375=37.5%,据此进行判断即可。
【详解】由分析可知,左图阴影部分占整幅图的37.5%,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查百分数的应用,关键用百分数表示阴影部分占整个图形的百分比。
10. 用一根长3.14米的绳子围成一个最大的圆,这个圆的直径是1米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】分析题意有,圆的周长是3.14米,据此结合圆的周长公式将圆的直径求出即可。
【详解】3.14÷3.14=1(米)
故答案为:√
【点睛】本题考查了圆的周长,灵活运用圆的周长公式是解题的关键。
11. 乐乐今天要浇36盆花,已经绕了,还剩15盆没有浇。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,把36盆花看作单位“1”,已经绕了,则剩下(1-)没有浇,即36×(1-)没有浇,进行解答即可进行判断。
【详解】36×(1-)
=36×
=21(盆)
还剩21盆没有浇,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查单位“1”,的认识,及分数乘法的简算计算。
三、合理选择。(每小题2分,共10分)
12. 某书店搞活动,一套四大名著原价是200元,现在打七五折出售,现价是( )元。
A. 140B. 150C. 155D. 160
【答案】B
【解析】
【分析】打七五折出售,就是现价是原价的75%,求现价用原价×75%计算。
【详解】200×75%=150(元)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查折扣问题,打几折就是现价是原价的百分之几十。
13. 桌面上摆着一个由一些相同的小正方体搭成的立体图形,从它的正面看到的形状是,从它的左面看到的形状是。这个立体图形可能是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合立体图形从正面看到的形状是,从它的左面看到的形状是,对照选项逐项分析,得出正确结论。
【详解】A.从正面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层1居中;从左面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层1个,右齐;
B.从正面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层1个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,下层2个,上层1个,左齐;
C.从正面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层1个,左齐;从左面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层1个,右齐;
D.从正面能看到四个正方形,分两层,下层3个,上层1个,右齐;从左面看到的形状与从正面看到的相同。
故答案为:C
【点睛】本题考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
14. 海豚每时游50千米,蓝鲸每时游的路程比海豚少,蓝鲸每时游( )千米。
A. 35B. 38C. 40D. 0.45
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,把海豚每时游的路程看作单位“1”,(1-)就是蓝鲸游的路程,用海豚的游的路程×(1-),就是蓝鲸每小时游多少千米。
【详解】50×(1-)
=50×
=35(千米)
故答案选:A
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,用乘法。
15. 从M到N的两条路线中,( )。
A. 第①条路线长B. 第②条路线长
C. 两条路线一样长D. 无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】设路线①所在圆的半径是R,路线②所在的两个半圆的半径分别是r1和r2且r1+r2=R;带入圆的周长公式,分别求出路线①、②的长度,比较即可。
【详解】设路线①所在圆的半径是R,路线②所在的两个半圆的半径分别是r1和r2,且r1+r2=R。
路线①的长度为:πR
路线②的长度为:πr1+πr2=π(r1+r2)=πR
即路线①的长度=路线②的长度。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查圆的周长公式的灵活应用。
16. 李叔叔运来一车苹果,已经卖了1200千克,比剩下的少,这车苹果原来有( )千克。
A. 2450B. 2500C. 2550D. 2600
【答案】D
【解析】
【分析】将剩下的苹果看成单位“1”,已经卖的质量比剩下的少,则已经卖的质量是剩下的1-=,由此得出剩下的质量为1200÷=1400千克,再加上卖出的质量就是原来的质量。
【详解】1200÷(1-)+1200
=1200÷+1200
=1400+1200
=2600(千克)
故答案为:D
【点睛】本题主要考查“已知比一个数多/少几分之几的数是多少,求这个数”的实际应用。
四、巧思妙算。(共31分)
17. 解方程。
15%x=600 x+0.3x=338
【答案】x=4000;x=260;x=36;x=400
【解析】
【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以15%即可;
合并方程左边同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1+0.3)即可;
合并方程左边同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(-)即可;
合并方程左边同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(48%+22%)即可;
【详解】15%x=600
解:x=600÷0.15
x=4000
x+0.3x=338
解:(1+0.3)x=338
x=338÷1.3
x=260
解:(-)x=21
x=21÷
x=36
解:(48%+22%)x=280
x=280÷0.7
x=400
18. 看图列式并计算。
【答案】1000平方米
【解析】
【分析】由图可知:长方形面积的58%是580平方米,求长方形面积用580÷58%计算。
【详解】580÷58%=1000(平方米)
19. 看图列式并计算。
【答案】140÷(1+)=100(千克)
【解析】
【分析】据图可知:乙比甲多,已知乙是140千克,求甲是多少千克,将甲看作单位“1”则乙对应的分率是1+=,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算。
【详解】140÷(1+)
=140÷
=100(千克)
20. 计算下面各题,能用简便算法的就用简使算法。
【答案】;;3
【解析】
【分析】根据乘法分配律进行简算;
根据乘法交换、结合律进行简算;
先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。
【详解】
=(+)×
=1×
=
=(×)×11
=×11
=
=÷[×3]
=÷
=3
21. 计算下面图形阴影部分的周长和面积。(单位:cm)
【答案】周长75.36 cm;面积75.36 cm2
【解析】
【分析】根据题意可知,阴影部分的周长等于大小圆的周长和,阴影部分的面积等于大小圆的面积差;根据圆的周长公式:C=2πr,圆的面积公式:S=πr2,把数据分别代入公式解答。
【详解】周长:
2×5×3.14+2×7×3.14
=31.4+43.96
=75.36(cm)
面积:
3.14×7×7-3.14×5×5
=153.86-78.5
=75.36(cm2)
五、图形世界。(共15分)
22. 分别用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。
用分数表示是( ),
用小数表示是( )。
用百分数表示是( )。
【答案】 ①. ②. 0.325 ③. 32.5%
【解析】
【分析】分别数出阴影部分所占格数以及整幅图所占格数,先用分数表示出来,阴影部分的格数是分子,整幅图的格数是分母,化到最简,然后再化成小数和百分数即可。
【详解】图中阴影部分有26格,整幅图有10×8=80(格)
用分数表示是 = ,用小数表示是=0.325,用百分数表示0.325=32.5%。
【点睛】此题考查了分数的意义以及分数、小数、百分数的互化,掌握方法,数清格数是解题关键。
23. 画一个半径是2cm的圆,并用字母O标出它的圆心。
【答案】见详解
【解析】
【分析】把圆规的两脚分开,定好两脚间距离为2cm;把有针尖的一只脚固定在一点上;带有铅笔的那只脚绕点旋转一周,然后标出圆心和半径即可。
【详解】根据分析作图如下:
【点睛】本题主要考查了圆的画法,注意圆规的两脚分开的距离是圆的半径。
24. 如图,笑笑能看到墙外的小狗吗?为什么?
【答案】不能,因为小狗不在笑笑能看到的范围内。
【解析】
【分析】如图,笑笑在电视塔的位置,过电视塔所在的位置与墙的右上角画一条直线,直线的右侧为笑笑能看到的范围。
【详解】由分析可得,笑笑不能看到墙外的小狗,因为小狗不在笑笑能看到的范围内。
【点睛】此题考查了位置,应结合实际,画图进行解答。
25. 如图,画出立体图形从正面、左面、上面看到的形状。
【答案】见详解
【解析】
【分析】分别从不同方位观察几何体,判断出看到的形状由几个小正方形组成,以及每个小正方形的位置,据此画出三视图。
【详解】画图如下:
【点睛】本题考查三视图的画法,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
六、解决问题。(共26分)
26. 新华小学六年级有学生150人,某天六年级出勤的男生有76人,女生有71人。新华小学六年级学生当天的出勤率是多少?
【答案】98%
【解析】
【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%,代入数据计算即可。
详解】(76+71)÷150×100%
=147÷150×100%
=98%
答:新华小学六年级学生当天的出勤率是98%。
【点睛】本题主要考查百分率问题,求一个数是另一个数的百分之几用除法。
27. 在劳动课上,同学们被分为折纸组、布艺组和泥塑组,折纸组有66人,布艺组的人数是折纸组的,泥塑组的人数是布艺组的。泥塑组有多少人?
【答案】28人
【解析】
【分析】将折纸组的人数看成单位“1”,布艺组的人数是折纸组的,则布艺组有66×人;再将布艺组的人数看成单位“1”, 泥塑组的人数是布艺组的,则泥塑组有66××人;据此解答。
【详解】66××
=44×
=28(人)
答:泥塑组有28人。
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法。
28. 一辆表演杂技用的独轮车,车轮的直径是0.3米,要骑过一条长9.42米的钢丝绳,车轮至少要转多少圈?
【答案】10圈
【解析】
【分析】根据圆周长公式:C=πd,把数代入求出车轮转动一周走的长度,之后用钢丝绳的长度除以车轮一圈走的长度即可求出转多少圈。
【详解】9.42÷(3.14×0.3)
=9.42÷0.942
=10(圈)
答:车轮至少要转10圈。
【点睛】本题主要考查圆的周长公式,熟练掌握圆的周长公式并灵活运用。
29. 下图是育才小学的运动场。两头是半圆,中间是长75米,宽60米的长方形,这个运动场的占地面积是多少平方米?
【答案】7326平方米
【解析】
【分析】由题意可知:运动场的占地面积等于长75米,宽60米的长方形的面积+直径是60米的圆的面积;代入数据计算即可。
【详解】75×60+3.14×(60÷2)2
=4500+2826
=7326(平方米)
答:这个运动场的占地面积是7326平方米。
【点睛】本题主要考查组合图形面积的计算,牢记圆的面积公式是解题的关键。
30. 一个家具厂要为一所小学生产一批课桌椅,第一周生产了总套数的,第二周生产的套数是第一周的,此时还剩240套没有生产,该家具厂一共要为这所小学生产多少套课桌椅?
【答案】800套
【解析】
【分析】通过第一周生产了总套数的和第二周生产的套数是第一周的,我们可以得到第二周生产的套数是总套数的,进而求出来剩余的那240套是全部的1--=,最后通过“量率对应”用240÷求出总套数。
【详解】240÷(1--×)
=240÷
=800(套)
答:该家具厂一共要为这所小学生产800套课桌椅.
【点睛】求出第二周生产的套数占总套数的分率是解决问题的关键。
2023-2024学年陕西省咸阳市彬州市数学三年级第一学期期末联考试题含答案: 这是一份2023-2024学年陕西省咸阳市彬州市数学三年级第一学期期末联考试题含答案,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省咸阳市彬州市北师大版五年级上册期中巩固练习数学试卷(解析版): 这是一份2022-2023学年陕西省咸阳市彬州市北师大版五年级上册期中巩固练习数学试卷(解析版),共16页。试卷主要包含了冷静思考,正确填空,考考你的判断力,反复比较,慎重选择,认真审题,细心计算,活用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
陕西省咸阳市彬州市2022-2023学年三下数学期末预测试题含答案: 这是一份陕西省咸阳市彬州市2022-2023学年三下数学期末预测试题含答案,共6页。