安徽省淮北市烈山区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题(原卷版+解析版)
展开一、选择题,请将正确答案的字母填入下表(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 2021年10月17日,袁隆平团队研发第三代杂交稻晚稻组合“叁优一号”测产,双季稻周年亩产达到1603.9公斤。世界上最早的稻作农业生产区域位于我国的
A. 黄河流域B. 长江流域C. 珠江流域D. 辽河流域
2. 考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民( )
A. 已从事农业生产B. 以捕鱼狩猎为主
C. 住半地穴式房屋D. 会人工种植水稻
3. 大禹全身心投入治水,曾三过家门而不入,总结教训,采取疏导的方法,经过10多年的努力,终于消除了水患。从大禹治水的事迹中我们可以学到的精神有( )
①爱国精神②公而忘私的奉献精神③敬业精神 ④不屈不挠的斗争精神
A. ②③④B. ①②④C. ①②③D. ①②③④
4. 夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期,这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用,物质文明的集中表现则是
A. 打制石器B. 原始陶器C. 青铜铸造D. 瓷器烧制
5. 出土于陕西临潼的文物西周青铜利簋,腹内有4行33字(如图),记载了“武王伐纣”的经过。下面对其解读正确的是( )
A. 此文物证明我国有文字可考的历史从西周开始的
B. 此文物可以用来研究商朝时期青铜器的铸造技术
C. 此文物对研究商周历史具有非常重要的史料价值
D. 此文物是迄今世界上出土的最重最大的青铜器
6. 对春秋时期时代特征的描述正确的是( )
A. 重建王室权威B. 统一多民族国家的建立
C. 王室衰微D. 出现七个实力强大诸侯国
7. 如图年代尺反映的时代主题是( )
A. 早期国家与社会变革B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 繁荣与开放的时代D. 民族关系发展和社会变化
8. 中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。党的二十大报告再次强调:“江山就是人民,人民就是江山”,战国时期与这一理念最为相近的思想主张是( )
A. 道家批判贵族的奢侈生活B. 儒家认为取得民心才能得天下
C. 墨家政治上主张无为而治D. 法家主张治国要靠法令权术等
9. “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于( )
A. 铁器和牛耕的推广B. 都江堰的修建
C. 商鞅变法的实施D. 秦朝统一的完成
10. 贾谊在《过秦论》中写道:"一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?"威名显赫秦朝,仅存在十几年就灭亡了,2000多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括( )
A. 推行郡县制B. 繁重的徭役和兵役
C. 沉重的赋税D. 残酷的刑罚
11. 如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图(部分),图中所示①②③对应的朝代是( )
A. 商朝、三国、秦朝B. 秦朝、商朝、十六国
C 东周、东汉、三国D. 商朝、秦朝、三国
12. 东汉顺帝末年京都流传着一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”,意思是指东汉正直不阿的大臣李固被权臣梁冀害死后暴尸路边,而奸臣胡广等反而封侯爵。这首童谣反映的是当时( )
A. 政治腐败,官场黑暗B. 社会动荡,民不聊生
C. 诸侯强大,威胁中央D. 农民起义,推翻东汉
13. “孔子是万世师表。他很了解自己的学生,知道曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是
A. 三人行必有吾师
B. 有教无类
C. 因材施教
D. 以“德”化人
14. 《魏书》载:“魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:‘夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。’”这一号令( )
A. 削弱了北魏统治基础B. 推动了北魏统一全国
C. 促进了北方民族交融D. 阻碍了中原社会发展
15. “自东汉末年以来,为了躲避战乱,北方人逃往战争较少、相对安定的南方,西晋后期以来,在中国古代历史上第一次大规模人口迁徙浪潮中,更多的北方人迁到江南,带去了先进的生产技术和不同的生活方式”。材料表明江南地区得以开发“的原因有( )
①北方人口大量南迁带去先进技术 ②南方社会比较安定
③南方统治者的重视 ④自然条件优越
A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④
二、辨析改错(12分)
16. 辨别下列史实正误,在括号内正确的打“正确”;错误的打“错误”,并加以改正。
(1)庄子主张“兼爱”“非攻”,要求人们互爱互助,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。( )
改正:________
(2)东汉末年名医张仲景的《黄帝内经》发展了中医学的理论和治疗方法,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗。( )
改正:________
(3)贾思勰著有我国现存最早的一部完整的农书——《齐民要术》。( )
改正:________
(4)西晋绘画名家顾恺之的代表作《女史箴图》,用笔细劲连绵,线条优美活泼,人物传神,富有个性。( )
改正:________
三、材料解析(本大题共2小题,第17题14分,第18题10分,共24分)
17. 王阳同学以“春秋战国时期的社会变化”为题进行探究性学习,请你和他一起回答下列问题。
材料一
(1)结合所学,概括材料一反映了当时怎样的社会现象。
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间纵横的小路),急(积极)耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
(2)结合所学,说出材料二所反映的历史事件。归纳材料中“商君”改革的两项措施,并说明“商君”的改革对秦国崛起的作用。
(3)综合上述材料并结合所学,归纳春秋战国时期的社会特征。
18. 读图并结合所学知识回答:
丝绸之路主要路线图
(1)上图是古代著名的丝绸之路线路图。商人们从A处____(填写地名)出发,穿过河西走廊,经____到中亚、西亚,再到更远的____(填写大洲名称)。
(2)公元前60年,西汉朝廷设置________,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今________及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
四、活动与探究(19分)
19. “弘扬中华优秀传统文化,加强文物和文化遗产保护传承。”仔细观察下图,并结合所学知识,回答下列问题:
(1)刻写在图一文物上的文字被称为什么?由此文物可以推断,目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?
(2)2002年1月18日,图二作为一级文物,被国家文物局列入《首批禁止出国(境)展览文物目录》,请写出此文物的名称,并根据你的理解说说为什么此文物会被列人该名录?
(3)概括图三中人物的政治主张。
(4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈传承和发扬优秀传统文化的时代价值和现实意义。
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