北京市三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编-33水的组成、水资源

这是一份北京市三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编-33水的组成、水资源，共20页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．（2023·北京海淀·三模）下列与水有关实验说法正确的是

A．实验1中试管a中生成的气体具有助燃性
B．实验1可以证明水由氢元素和氧元素组成
C．实验2中水分子的体积和间隔均发生变化
D．实验1和2的本质区别是原子种类是否改变
2．（2023·北京通州·模拟预测）实验小组用如图装置验证水的组成。下列说法不正确的是

A．水发生了分解反应
B．a 管中气体有助燃性
C．b 管与电源正极相连
D．利用氢气燃烧实验也可得到与本实验相同的实验结论
3．（2023·北京朝阳·二模）电解水实验如图。下列说法不正确的是

A．试管1中得到H2
B．水由H2、O2组成
C．产生H2和O2的体积比为2：1
D．实验说明水分子是可分的
4．（2023·北京大兴·二模）用如图装置进行电解水实验。下列说法正确的是

A．反应前后原子的种类改变
B．该实验说明水由H2和O2组成
C．产生H2与O2的体积比约为1：2
D．可用带火星的木条检验b管产生的气体
5．（2023·北京通州·一模）下列关于水的说法中，不正确的是
A．干净的海水是纯净物B．水由大量水分子聚集而成
C．水是常用的溶剂D．可用水区分氯化钠和碳酸钙
6．（2023·北京海淀·一模）实验小组为验证水的组成元素，进行如下实验。
下列说法不正确的是
A．实验1中氢气燃烧属于化合反应
B．实验2中证明b中气体为O2的现象是能使带火星的木条复燃
C．实验1不能验证水的组成，实验2能验证水的组成
D．实验中利用了化学反应前后元素种类不变推测物质的组成
7．（2023·北京门头沟·一模）下列关于水的说法中，正确的是
A．水不能与氧化钙反应B．蒸馏是水净化的一种方法
C．水由氢气和氧气组成D．水中氢氧元素的质量比为2：1
8．（2023·北京房山·一模）电解水实验如图。下列说法正确的是
A．1中得到氧气
B．水发生了分解反应
C．水由氢气、氧气组成
D．水由氢原子、氧原子构成
9．（2023·北京门头沟·一模）如下图实验，下列说法不正确的是
A．实验1中，水变化前后分子的种类不变
B．实验1中，水分子间的间隔变大
C．实验2中，反应前后原子的种类、个数均改变
D．实验2中，试管a中得到气体能燃烧
10．（2022·北京丰台·一模）电解水实验如图所示。下列说法不正确的是
A．试管甲中的气体是氢气
B．试管乙中的气体能使带火星的木条复燃
C．正负两极产生气体的体积比为2：1
D．该实验说明水由氢、氧两种元素组成
11．（2023·北京西城·一模）利用如图装置可电解水制取氢气。下列说法正确的是
A．a管内产生的是氢气
B．与b管连接的是电源正极
C．水是由氢气和氧气组成的
D．生成H2和O2的质量比为1：8
12．（2021·北京·中考真题）电解水实验如图，下列说法不正确的是
A．试管1中得到H2B．水由H2、O2构成
C．水发生了分解反应D．水由氢、氧元素组成
13．（2022·北京·二模）如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是

A．该实验可用于研究水的组成B．正极所连的电极上产生的是氢气
C．a 中产生的气体可支持燃烧D．实验过程中球形漏斗内液面高度不变
14．（2022·北京密云·二模）电解水实验如图，下列说法不正确的是
A．试管1中得到H2
B．水由H2、O2构成
C．连接正、负极的集气管内收集的气体体积比为1：2
D．水由氢、氧元素组成
15．（2022·北京东城·一模）电解水的实验如图。下列说法不正确的是
A．试管2中得到B．实验说明水分子是可分的
C．实验能证明水的元素组成D．产生的O2与H2的质量比为1：2
16．（2022·北京·一模）水分子分解如图所示，从中不能获得的信息是
A．水是由氢元素和氧元素组成
B．该化学反应属于分解反应
C．水有溶解其他物质的能力
D．1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成
17．（2022·北京朝阳·一模）下列有关水的说法正确的是
A．水由H2和O2组成B．生活中用煮沸的方法可降低水的硬度
C．河水经过滤、吸附得到纯水D．水电解时产生O2和H2体积比为2：1
18．（2022·北京门头沟·一模）电解水实验如图，下列说法不正确的是
A．试管1和2中气体体积比为2:1B．水由氢、氧元素组成
C．水由水分子构成D．发生反应的化学方程式为
19．（2022·北京西城·一模）电解水实验如图。下列说法正确的是
A．与①连接的是电源负极
B．②中气体能使带火星的木条复燃
C．②和①中的气体质量比约为1:8
D．该实验说明水由氢气、氧气组成
20．（2021·北京平谷·二模）如图是电解水的装置图。下列说法正确的是
A．该实验说明水中含有氢气和氧气
B．连接电源正极的管内产生的是氢气
C．该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的
D．连接电源负极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃
21．（2021·北京石景山·二模）电解水实验如下图。下列说法不正确的是
A．试管2中得到O2
B．产生H2与O2的体积比约为1：2
C．该实验说明水由氢元素和氧元素组成
D．可用带火星的木条检验生成的O2
22．（2021·北京房山·一模）电解水实验如图。下列说法不正确的是
A．试管1中得到H2B．产生H2与O2的体积比约为2∶1
C．可用带火星的木条检验生成的O2D．该实验说明水由H2和O2组成
23．（2021·北京门头沟·一模）如图所示进行电解水实验并检验气体，下列说法不正确的是
A．试管1中得到的气体是H2
B．试管2中的气体能支持燃烧
C．产生氢气和氧气的质量比为2：1
D．该实验说明水由两种元素组成
24．（2021·北京丰台·一模）电解水实验如下图。下列说法不正确的是
A．可用带火星的木条检验生成的O2
B．试管2中得到O2
C．产生H2与O2的体积比约为2:1
D．该实验说明水由H2和O2组成
25．（2021·北京通州·一模）如下图所示进行电解水实验并检验气体，下列说法正确的是（ ）
A．试管1中得到的气体是O2
B．试管2中的气体具有可燃性
C．试管1和2中气体的体积比为2:1
D．该实验说明水由氢气和氧气组成
26．（2021·北京西城·一模）电解水实验如图所示。下列说法不正确的是
A．试管2中得到的气体能使带火星的木条复燃
B．理论上若得到8 mL氧气,同时可得到16 mL氢气
C．反应前后原子的种类、个数均改变
D．该实验说明水由氢、氧两种元素组成
27．（2021·北京延庆·模拟预测）电解水实验如图，下列说法正确的是（ ）
A．试管1中得到的气体为O2
B．产生氢气与氧气的质量比为2：1
C．可用带火星的木条检验生成的氧气
D．该实验可说明水由H2和O2组成
28．（2022·北京顺义·模拟预测）下列做法，不利于节约用水的是
A．洗菜水直接倒掉B．收集雨水用于浇花
C．农业灌溉将漫灌改为滴灌D．及时修理跑漏的水龙头
29．（2023·北京东城·模拟预测）下列关于邵水河中的水说法正确的是
A．居民可以随意将生活用水排放于河中，有助于水质改善
B．为了保护水资源，我们应该全面禁止农药
C．若邵水河中含有较多可溶性钙、镁化合物，那么邵水河中的水是硬水
D．在净化邵水河中水的过程中，可以加入明矾去除异味和水中悬浮性杂质
（2023·北京顺义·一模）水是人类宝贵的自然资源。请回答下列小题。
30．如图为简易净水器。其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是
A．沉降B．过滤C．吸附D．蒸馏
31．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．面粉B．冰块C．植物油D．小苏打
32．《北京市节水条例》自2023年3月1日起施行。下列做法，符合该条例的是
A．洗菜水直接倒掉B．淘米水浇花
C．洗脸时不间断放水D．漫水灌溉农作物
33．用如图装置进行电解水实验，下列说法不正确的是
A．a中气体能使带火星木条复燃B．b连接电源的负极
C．ab中气体的质量比为1：2D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成
实验1
实验2
进一步实验证明无色液滴为水
进一步实验证明a、b中气体分别为H2、O2
参考答案：
1．B
【详解】A、电解水中，正极产生氧气，负极产生氢气，试管a与电源负极相连，则收集的气体为氢气，氢气不具有助燃性，该选项说法不正确；
B、实验1电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据元素守恒，水是由氢、氧元素组成，该选项说法正确；
C、实验2中，水变化全过程中分子的种类、体积不变，分子间间隔和水的状态发生了改变，该选项说法不正确；
D、实验1电解水生成氢气和氧气，分子种类发生改变，验2中，水变化全过程中分子的种类、体积不变，所以实验1和2的本质区别是分子种类是否改变，该选项说法不正确。
故选B。
2．C
【详解】A、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，说法正确；
B、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比约为2:1，a 管中气体体积较小，是氧气，氧气具有助燃性，说法正确；
C、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比约为2:1，b 管中气体体积较大，是氢气，与电源负极相连，说法错误；
D、氢气燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，氢气燃烧实验能说明水是氢元素和氧元素组成，说法正确。
故选C。
3．B
【详解】A、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比约为2:1，试管1与电源负极相连，试管1中得到H2，说法正确；
B、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，水是由氢元素和氧元素组成，说法错误；
C、电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比约为2:1，说法正确；
D、水分子离解成氢原子和氧原子，氢原子与氢原子结合成氢分子，大量的氢分子聚集氢气，氧原子与氧原子结合成氧分子，大量的氧分子聚集氧气，实验说明水分子是可分的，说法正确。
故选B。
4．D
【详解】A、原子是化学变化中的最小粒子，反应前后原子的种类不变，故A说法错误；
B、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，故该实验说明水由氢元素和氧元素组成，故B说法错误；
C、电解水实验中，根据正氧负氢，氧一氢二，即产生H2与O2的体积比约为2：1，故C说法错误；
D、电解水实验中，根据正氧负氢，氧一氢二，b管与电源的正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能够使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条检验b管产生的气体，故D说法正确；
故选D。
5．A
【详解】A、海水是由水、氯化钠等多种物质组成的混合物，A表述错误；
B、水由水分子构成，大量的水分子聚集成水这种物质，B表述正确；
C、水能溶解多种物质，是常用的溶剂，C表述正确；
D、取样，将两种物质分别放入试管中，分别加入足量水，固体溶解的是氯化钠，固体不溶解的是碳酸钙，根据是否溶解可将两者区分出来，D表述正确。
故选A。
6．C
【详解】A、实验1中氢气燃烧生成水，在该反应中反应物有2种，生成物只有1种，属于化合反应，故A正确；
B、电解水过程中，正极产生氧气，负极产生氢气，b管与电源正极连接，所以b中气体为O2，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，也可以用这个方法证明b中气体为氧气，故B正确；
C、实验1是氢气燃烧生成水，反应物中有氢、氧元素反推出水也含有氢、氧元素，能验证水的组成，故C错误；
D、氢气燃烧和电解水的实验，都是利用了化学反应前后元素种类不变来推测物质的组成，故D正确。
故选C。
7．B
【详解】A、水能与氧化钙反应生成氢氧化钙，故说法错误；
B、蒸馏是水净化的一种方法，可除去水中的可溶性杂质和难溶性杂质，故说法正确；
C、水由氢元素和氧元素组成，故说法错误；
D、水的化学式为H2O，水中氢氧元素的质量比为，故说法错误；
故选B。
8．B
【详解】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，试管1与负极相连，产生的是氢气，不符合题意；
B、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，符合题意；
C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意；
D、水由水分子构成， 水分子由氢原子和氧原子构成，不符合题意。
故选B。
9．C
【详解】A.实验1中只是水的状态发生了变化，水变化前后分子的种类不变，A说法正确，故不符合题意；
B.实验1水由液态变为气态水蒸气的过程中，构成水的水分子之间的间隔变大，B选项说法正确，故不符合题意；
C.实验2是水通电分解，发生的是化学变化，根据质量守恒定律的微观实质：化学反应前后，原子的种类、个数不改变可知，C选项说法错误，故符合题意；
D.由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管a中得到的气体是氢气，具有可燃性，能燃烧，D选项说法正确，故不符合题意，故选C。
10．C
【详解】A、电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，试管甲中收集气体较多，则为氢气，该选项说法正确；
B、由前面分析可知，试管乙中收集的气体为氧气，氧气能使带火星的木条复燃，该选项说法正确；
C、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，则正负两极产生气体的体积比为1：2，该选项说法不正确；
D、电解水生成氢气和氧气，根据元素守恒，则说明水是由氢、氧元素组成，该选项说法正确。
故选C。
11．D
【详解】A、电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管中收集到的是氧气，与电源负极相连的玻璃管中收集到的是氢气，氧气与氢气的体积比约为1：2，由图可知，a管内产生的气体体积小，是氧气，故错误；
B、电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管中收集到的是氧气，与电源负极相连的玻璃管中收集到的是氢气，氧气与氢气的体积比约为1：2，由图可知，b管内气体较多，是氢气，与b管连接的是电源负极，故错误；
C、水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；
D、由水的化学式H2O可知，水中氢元素与氧元素的质量比为（1×2）：16=1：8，故生成H2和O2的质量比为1：8，故正确 。
故选D。
12．B
【详解】A、电解水正氧负氢，氢二氧一，试管1气体多中得到H2，A正确。
B、水由水分子构成，B错误。
C、电解水生成氢气和氧气，一变多，发生分解反应，C正确。
D、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢、氧元素组成，D正确。
故选：B。
13．A
【详解】A、该实验中水通电生成氢气和氧气，依据化学变化过程中元素不变，可以得出水的组成，说法正确；
B、电解水正极产生氧气，负极产生氢气，说法错误；
C、由图示可知，a 与电源负极相连中产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，说法错误；
D、实验过程中随着水的电解，两端玻璃管内都有气体生成，气压增大，球形漏斗内液面会上升，说法错误。
故选A。
14．B
【分析】电解水正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为1:2。
【详解】A、试管1中产生气体较多，是氢气，A正确，不符合题意；
B、水电解产生氢气和氧气，说明水分子是由氢原子和氧原子构成的，B错误，符合题意；
C、由图可知，连接正、负极的集气管内收集的气体体积比为1：2，C正确，不符合题；
D、水电解产生氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，D正确，不符合题意意。
故填B。
15．D
【详解】A、电解水正极生成氧气，负极生成氢气，则试管2中得到，故A正确；
B、电解水生成氢气和氧气，则实验说明水分子是可分的，故B正确；
C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，则实验能证明水的元素组成，故C正确；
D、电解水的关系式为，则产生的O2与H2的质量比为，故D不正确。故选D。
16．C
【详解】A、由示意图可知，水分解为氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成，选项说法正确。不符合题意；
B、由示意图可知，水分解为氢气和氧气，是一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特点，属于分解反应，选项说法正确，不符合题意；
C、据图无法得出水有溶解其他物质的能力，选项说法错误，符合题意；
D、由水的分子结构模型可知，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的，选项说法正确，不符合题意。
故选C。
17．B
【分析】水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，两者体积比为1：2；
【详解】A、水由氢元素氧元素组成，错误；
B、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；正确；
C、河水经过滤、吸附可以除去不溶物和色素异味，不能除去可溶性离子，不能得到纯水，错误；
D、 水电解时产生O2和H2体积比为1:2，错误；
故选B。
18．D
【详解】A、电解水实验中，正氧负氢，氢二氧一，故管1和2中气体体积比为2:1，正确。
B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒，元素种类不变，水由氢、氧元素组成，正确。
C、水由水分子构成，正确。
D、电解水生成氢气和氧气，化学方程式为，错误。
故选：D。
19．C
【分析】根据“负氢正氧，氢二氧一”进行分析，确定图示中正负极，再依次分析问题。
【详解】A、由图中可知玻璃管①中收集到的气体较少，同时根据电解水的实验结论生成氢气和氧气的体积比约为2：1，因此玻璃管①中收集到的气体是氧气，连接的是电源的正极，选项说法错误，不符合题意；
B、②中连接的是电源的负极，收集到的气体是氢气，不能使带火星的木条复燃，选项说法错误，不符合题意；
C、电解水生成氢气和氧气，36份质量的水通电分解成4份质量的氢气，32份质量的氧气，②中收集到的是氢气，①中收集到的是氧气，其质量比，选项说法正确，符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可证明水是由氢元素和氧元素组成，选项说法错误，不符合题意。
故选C。
【点睛】本题主要考查电解水实验，注意利用“负氢正氧，氢二氧一”进行解题。
20．C
【分析】根据电解水实验的现象和结论分析，电解水时，正氧负氢，氢二氧一进行分析。
【详解】A、电解水生成了氢气和氧气，不能说明水中含有氢气和氧气，故A不符合题意；
B、在电解水实验中，氢气在负极，氧气在正极，故B不符合题意；
C、电解水生成了氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得出水由氢元素和氧元素组成，故C符合题意；
D、正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，用燃着的木条检验产生的气体：正极产生的气体使木条燃烧的更旺，负极产生的气体能燃烧，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】本题较为简单，了解电解水试验的现象、结论是解答本题的基础知识。
21．B
【详解】A、电解水时，电源正极生成的气体是氧气，故试管2中得到的是O2，此选项不符合题意；
B、电解水生成的氢气与氧气的体积比为2：1，此选项符合题意；
C、水电解后生成氢气和氧气，反应前后元素的种类不变，氢气和氧气分别由氢、氧元素组成，故该实验说明水由氢元素和氧元素组成，此选项不符合题意；
D、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，若木条复燃，则说明气体为氧气，此选项不符合题意。
故选B。
22．D
【详解】A、电解水实验中跟电源负极相连的电极产生的是氢气，试管1中的电极跟电源负极相连，因此该试管中得到H2，选项A正确；
B、实验中负极产生氢气，正极产生氧气，氢气与氧气的体积比约为：2∶1，选项B正确；
C、氧气能使带火星的木条复燃。如果将带火星的木条伸入试管2内的气体中，木条能复燃，说明该气体是氧气，选项C正确。
D、该实验中负极产生氢气，正极产生氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，因此水中也只含有氢元素和氧元素，水是由氢元素和氧元素组成的，但水是纯净物，水中不含H2和O2，选项D不正确。故选D。
23．C
【详解】A、试管1与电源的负极相连，生成的气体是氢气，此选项表述正确；
B、试管2与电源的正极相连，生成的气体是氧气，氧气能支持燃烧，此选项表述正确；
C、电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，此选项表述不正确；
D、水电解以后生成了氢气和氧气，反应前后元素的种类不变，所以该实验说明水由氢氧两种元素组成，此选项表述正确。
故选C。
24．D
【详解】A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可用带火星的木条检验生成的氧气，不符合题意；
B、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，试管2与正极相连，产生的是氧气，不符合题意；
C、在电解水实验中，生成氢气与氧气的体积比约为2:1.不符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意。
故选D。
25．C
【详解】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，试管1与负极相连，生成的是氢气，不符合题意；
B、试管2与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，不具有可燃性，不符合题意；
C、试管1产生的气体是氢气，试管2产生的气体是氧气，试管1和试管2中气体的体积比为2:1，符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意。
故选C。
26．C
【详解】A、在电解水实验中，“正氧负氢”，试管2与正极相连，产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，不符合题意；
B、在电解水实验中，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故理论上若得到8 mL氧气，同时可得到16 mL氢气，不符合题意；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，符合题意；
D、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意。
故选C。
27．C
【分析】水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气；正极得到氧气，负极得到氢气，两者体积比为1：2；
【详解】A、试管1与电源负极相连，产生的气体体积多，是氢气，错误；
B、产生氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，错误；
C、氧气具有助燃性，可用带火星的木条检验生成的氧气，正确；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，错误。
故选C。
28．A
【详解】A、洗菜水直接倒掉，会浪费水资源，符合题意；
B、收集雨水用于浇花，可以节约用水，保护水资源，不符合题意；
C、农业灌溉将漫灌改为滴灌，可以节约用水，保护水资源，不符合题意；
D、及时修理跑漏的水龙头，可以节约用水，保护水资源，不符合题意。
故选A。
29．C
【详解】A、生活污水随意排放到河中，可导致水体富营养化，污染水源，A错误；
B、为了保护水资源，我们应该合理使用农药，全面禁止使用农药会对农业生产造成影响，B错误；
C、含有较多可溶性钙镁离子化合物的水叫做硬水，C正确；
D、加入明矾可除去水中悬浮性杂质，除去异味应加活性炭，D错误；
故选C
30．B 31．D 32．B 33．C
【解析】30．自制简易净水器中的小卵石、石英砂和彭松棉能除去不可溶性的固体颗粒，作用是过滤。
故选B。
31．A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液，不符合题意；
B、冰块和水是同种物质，混合后只有一种物质，不属于溶液，不符合题意；
C、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液，不符合题意；
D、小苏打易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，符合题意。
故选D；
32．A、洗菜水直接倒掉，浪费水资源，不符合《北京市节水条例》，不符合题意；
B、淘米水浇花，能节约水资源，符合《北京市节水条例》，符合题意；
C、洗脸时不间断放水，浪费水资源，不符合《北京市节水条例》，不符合题意；
D、漫水灌溉农作物，浪费水资源，不符合《北京市节水条例》，不符合题意。
故选B；
33．电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比约为2:1。
A、a中气体体积较小，是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃，说法正确；
B、 b中气体体积较大，是氢气，连接电源的负极说法正确；
C、ab中气体的体积比是为1：2 ，不是质量比，说法错误；
D、氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，该实验说明水由氢元素和氧元素组成，说法正确。
故选C。