辽宁省沈阳市辽中区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

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一、选择题（每题1分，共12分，将正确选项填入下表中对应题号下）
1. 下列选项中没有体现生命现象的是
A. 枫叶似火，硕果累累B. 天高云淡，大雁南飞
C. 和风细雨，润物无声D. 种瓜得瓜，种豆得豆
2. “冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是
A. 温度和光照B. 温度和水分C. 水分和土壤D. 光照和水分
3. 用显微镜观察玻片标本时，发现视野太暗，正确的操作是（ ）
A. 用小光圈、凹面镜B. 用大光圈、凹面镜
C. 用大光圈、平面镜D. 用小光圈、平面镜
4. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是
A 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞壁、液泡、叶绿体
C. 细胞壁、线粒体、液泡D. 液泡、线粒体、叶绿体
5. 下列有关生物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）
A. 桃树的叶和苹果的果皮属于同一结构层次
B. 草履虫既是一个细胞又是一个生物体
C. 人的血液属于结缔组织
D. 绿色开花植物的根、茎、叶属于营养器官
6. 大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（ ）
A. 子叶、胚乳B. 胚芽、胚根
C. 胚根、子叶D. 胚轴、胚乳
7. “人要面，树要皮”，如果将树皮剥去，植物就会死亡，其原因可能是（ ）
A. 切断了有机物向上运输的通路
B. 切断了有机物向下运输的通路
C. 切断了水分和无机盐向上运输的通路
D. 切断了水分和无机盐向下运输的通路
8. 描述“花生”的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，麻屋子、红帐子、白胖子分别指（ ）
A. 果皮、种皮、胚B. 子房、子房壁、胚珠
C. 种皮、果皮、胚乳D. 子房、珠被、受精卵
9. 向种植蔬菜温室大棚中通入“气肥”来增加二氧化碳浓度，能够提高蔬菜产量。这是因为“气肥”能够（ ）
A. 增强蒸腾作用B. 提高大棚湿度C. 增强光合作用D. 增强呼吸作用
10. 我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83．2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（ ）
A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用
11. 城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（ ）
A. 小草无法吸收无机盐，影响生长
B. 小草缺少水分，影响光合作用
C. 土壤缺少氧气，影响草根的呼吸
D 叶片气孔关闭，影响蒸腾作用
12. 为积极应对全球气候变化，我国力争在2060年实现“碳中和”（二氧化碳排放量与减少量相等），这是中国向全世界的承诺，彰显了大国的责任，下列有利于实现碳中和目的的是（ ）
A. 植树造林B. 焚烧垃圾
C. 大量使用一次性餐具D. 增加煤炭使用
二、非选择题（每空0.5分，共18分）
13. 将仙人掌去皮研磨成糨糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。
（1）用显微镜观察仙人掌细胞临时装片时，选用的是目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为________倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较强的情况下，我们应该选用[①]反光镜的________（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光。
（2）图________（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。
（3）图甲细胞的控制中心是________（填标号），其内含有遗传物质。
（4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]________中。
（5）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]________具有控制物质进出的功能。
14. 下图为大豆的种子，幼苗、根尖的结构示意图，请分析回答下列问题：
（1）图甲中的________（填序号）合称为胚，它是新植株的幼体，它的外层是________，具有保护功能。
（2）图乙中的A是由甲图中的________（填序号和结构名称）发育而成的。
（3）图丙中根吸收水和无机盐的主要部位是________（填序号和结构名称）。
（4）图甲中3的名称是________，将来发育成根，我们平时吃的绿豆芽中可食用的白胖部分，主要是由图中1________发育面来的。
15. 如图是枝芽的结构示意图和木本植物茎的横切面示意图，请据图回答：
（1）春天到来，枝芽（图一）中________的发育成叶，________发育成新芽。（填结构名称）
（2）木本植物茎能逐年加粗与图二中的________有密切关系。（填序号和结构名称）
（3）绿色植物茎连着根和叶，植物光合作用合成的有机物通过图三中的________向下运输到植物体的其他部分，这个结构分布在图二中的________中，植物吸收水和无机盐通过图三中的________向上运输到植物体的其他部分。（填字母或序号和结构名称）
16. 自古以来，桃花在我国的意义都是非常美好的，它象征着美好的生活，寓意花开富贵，桃李满天下等。下图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答问题：
（1）桃花的主要结构包括________和________两部分，其中甲图中的①②③组成的结构是________。从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________。
（2）乙图中的⑦果皮是由甲图中的________发育而来的，⑧种子是由________发育而来的。（填结构名称）
17. 请根据“绿叶在光下产生淀粉”的实验步骤示意图回答问题：
（1）把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__________。
（2）摘取叶片去掉遮光的黑纸片进行酒精脱色处理，让酒精溶解掉叶片中的叶绿素，直至叶片变成________色。
（3）实验结果显示，天竺葵叶片的见光部分加碘后________。（填“变蓝”或“不变蓝”），分析实验结果得出的结论是：绿叶在光下产生了________等有机物。
（4）如果将天竺葵植株罩上透明塑料袋后，塑料袋内壁会出现水珠，是叶片进行________________________作用散失的水蒸气凝结而成的。
18. 阳光生物学兴趣小组的同学做了“探究种子萌发的环境条件”实验，选取相同数量的颗粒完整，大而饱满的种子，放在5个相同的瓶子中，在不同条件下进行培养，请根据表格里的内容回答下列问题。
（1）通过本实验可以看出________不是种子萌发的外界条件。
（2）若要探究“水是种子萌发的外界条件”，可选择的组合是________号瓶。
（3）每组中选取等量多粒种子而不是1粒种子是为了避免________性，减小误差。
（4）实验中2号瓶和3号瓶可以形成________实验，说明种子萌发需要________。
（5）在环境适宜的条件下，仍有一部分大豆种子没有萌发，最可能的原因是种子的胚________或没有________。实验装置
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
5号瓶
处理方法
10粒种子，不加水
10粒种子，加水至种子高度一半
10粒种子，加水淹没种子
10粒种子，加水至种子高度一半
10粒种子，加水至种子高度一半
25℃
25℃
25℃
5℃
25℃
有光
有光
有光
有光
无光
萌发情况
萌发
未萌发
未萌发
萌发