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第73讲 原子结构+原子核（课件）-2024年高考物理一轮复习课件PPT（新教材新高考）
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这是一份第73讲 原子结构+原子核（课件）-2024年高考物理一轮复习课件PPT（新教材新高考），共40页。PPT课件主要包含了高考物理一轮复习策略，复习目标，网络构建，知识梳理题型归纳，真题感悟，内容索引，考情分析，PARTONE等内容，欢迎下载使用。
1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选一些源于课本的变式题，或体现基本概念、基本方法的基本题，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后，总有同学抱怨没考好，纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否，不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系，确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”，但更重要的是寻找错因，及时进行总结，三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次。
第73讲 原子结构 原子核
1、理解和掌握氢原子的玻尔理论。2、理解和掌握原子核的衰变规律、半衰期和核能的计算。
知识点1 三个基本假设
知识点2 两类跃迁问题和电离
知识点3 跃迁产生的谱线条数
1．如图为氢原子能级的示意图，现有大量的氢原子处于n=4的激发态，当向低能级跃迁时辐射出若干种不同频率的光。关于这些光，下列说法正确的是（ ）A．由n=4能级跃迁到n=1能级辐射的光子波长最大B．由n=4能级跃迁到n=3能级产生的光子波长最大C．这些氢原子总共可辐射出10种不同频率的光D．用n=4能级跃迁到n=2能级辐射的光，能使W逸=6.34eV的铂发生光电效应
考向1 谱线条数的确定
2．如图为氢原子的能级示意图，现有一个氢原子处于n＝4的能级上，下列说法正确的是（ ）A．使该氢原子电离至少需要吸收0.85eV的能量B．从n＝4能级跃迁到n＝3能级发出的光子波长最短C．该氢原子能吸收E＝0.32eV的光子跃迁到n＝5的能级D．该氢原子向低能级跃迁最多可发出6种频率的光子
考向2 受激跃迁和电离
3．a、b两种可见光在同一光电效应装置中测得的光电流和电压的关系如图甲所示。图乙为氢原子能级图，已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间，下列说法正确的是（ ）A．a光的波长比b光的大B．单色光 a的光子动量比单色光 b的光子动量大C．若a光是从 n=4跃迁到 n=2 能级时发出的光， 则b光是从 n=3跃迁到 n=2能级时发出的光D．用 E=12.8eV的电子去轰击基态的氢原子， 可以得到3种可见光
考向3 与光电效应相结合
知识点1 三种射线的比较
知识点2 α衰变、β衰变
1.α衰变、β衰变的比较
2.衰变次数的计算方法
知识点3 半衰期的理解
考向1 α衰变、β衰变
2．我国造出世界首个人造迷你心脏，使用有人体细胞的人造心脏试药，可以有效测试药物毒性，从而改善药效，提高新药研发效率和减少研发成本。人造心脏的放射性同位素动力源用的燃料是钚238，钚238衰变快慢有一定的规律。如图所示，横坐标表示时间，纵坐标表示任意时刻钚238的质量m与t=0时的质量m0的比值。则经过43.2年剩余钚238的质量与初始值的比值约为（ ）A．0.250B．0.875C．0.500D．0.707
考向2 半衰期的理解及应用
知识点1 核反应的四种类型
知识点2 核能的计算方法
(1)根据ΔE=Δmc2计算,计算时Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”。(2)根据ΔE=Δm×931.5 MeV/u计算。因1原子质量单位(1 u)相当于931.5 MeV,所以计算时Δm的单位是“u”,ΔE的单位是“MeV”。(3)根据核子比结合能来计算核能原子核的结合能=核子比结合能×核子数。
知识点3 对质能方程的理解
(1)一定的能量和一定的质量相联系,物体的总能量和它的质量成正比,即E=mc2。方程的含义:物体具有的能量与它的质量之间存在简单的正比关系,物体的能量增大,质量也增大;物体的能量减少,质量也减少。(2)核子在结合成原子核时出现质量亏损Δm,其能量也要相应减少,即ΔE=Δmc2。(3)原子核分解成核子时要吸收一定的能量,相应的质量增加Δm,吸收的能量为ΔE=Δmc2。
考向1 核反应方程及应用
（2022年重庆卷高考真题）如图为氢原子的能级示意图。已知蓝光光子的能量范围为2.53 ~ 2.76eV，紫光光子的能量范围为2.76 ~ 3.10eV。若使处于基态的氢原子被激发后，可辐射蓝光，不辐射紫光，则激发氢原子的光子能量为（ ）A．10.20eVB．12.09eVC．12.75eVD．13.06eV
【答案】C【详解】由题知使处于基态的氢原子被激发后，可辐射蓝光，不辐射紫光，则由蓝光光子能量范围可知从氢原子从n = 4能级向低能级跃迁可辐射蓝光，不辐射紫光（即从n = 4，跃迁到n = 2辐射蓝光），则需激发氢原子到n = 4能级，则激发氢原子的光子能量为DE = E4－E1= 12.75eV故选C。
1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选一些源于课本的变式题，或体现基本概念、基本方法的基本题，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后，总有同学抱怨没考好，纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否，不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系，确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”，但更重要的是寻找错因，及时进行总结，三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次。
第73讲 原子结构 原子核
1、理解和掌握氢原子的玻尔理论。2、理解和掌握原子核的衰变规律、半衰期和核能的计算。
知识点1 三个基本假设
知识点2 两类跃迁问题和电离
知识点3 跃迁产生的谱线条数
1．如图为氢原子能级的示意图，现有大量的氢原子处于n=4的激发态，当向低能级跃迁时辐射出若干种不同频率的光。关于这些光，下列说法正确的是（ ）A．由n=4能级跃迁到n=1能级辐射的光子波长最大B．由n=4能级跃迁到n=3能级产生的光子波长最大C．这些氢原子总共可辐射出10种不同频率的光D．用n=4能级跃迁到n=2能级辐射的光，能使W逸=6.34eV的铂发生光电效应
考向1 谱线条数的确定
2．如图为氢原子的能级示意图，现有一个氢原子处于n＝4的能级上，下列说法正确的是（ ）A．使该氢原子电离至少需要吸收0.85eV的能量B．从n＝4能级跃迁到n＝3能级发出的光子波长最短C．该氢原子能吸收E＝0.32eV的光子跃迁到n＝5的能级D．该氢原子向低能级跃迁最多可发出6种频率的光子
考向2 受激跃迁和电离
3．a、b两种可见光在同一光电效应装置中测得的光电流和电压的关系如图甲所示。图乙为氢原子能级图，已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间，下列说法正确的是（ ）A．a光的波长比b光的大B．单色光 a的光子动量比单色光 b的光子动量大C．若a光是从 n=4跃迁到 n=2 能级时发出的光， 则b光是从 n=3跃迁到 n=2能级时发出的光D．用 E=12.8eV的电子去轰击基态的氢原子， 可以得到3种可见光
考向3 与光电效应相结合
知识点1 三种射线的比较
知识点2 α衰变、β衰变
1.α衰变、β衰变的比较
2.衰变次数的计算方法
知识点3 半衰期的理解
考向1 α衰变、β衰变
2．我国造出世界首个人造迷你心脏，使用有人体细胞的人造心脏试药，可以有效测试药物毒性，从而改善药效，提高新药研发效率和减少研发成本。人造心脏的放射性同位素动力源用的燃料是钚238，钚238衰变快慢有一定的规律。如图所示，横坐标表示时间，纵坐标表示任意时刻钚238的质量m与t=0时的质量m0的比值。则经过43.2年剩余钚238的质量与初始值的比值约为（ ）A．0.250B．0.875C．0.500D．0.707
考向2 半衰期的理解及应用
知识点1 核反应的四种类型
知识点2 核能的计算方法
(1)根据ΔE=Δmc2计算,计算时Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”。(2)根据ΔE=Δm×931.5 MeV/u计算。因1原子质量单位(1 u)相当于931.5 MeV,所以计算时Δm的单位是“u”,ΔE的单位是“MeV”。(3)根据核子比结合能来计算核能原子核的结合能=核子比结合能×核子数。
知识点3 对质能方程的理解
(1)一定的能量和一定的质量相联系,物体的总能量和它的质量成正比,即E=mc2。方程的含义:物体具有的能量与它的质量之间存在简单的正比关系,物体的能量增大,质量也增大;物体的能量减少,质量也减少。(2)核子在结合成原子核时出现质量亏损Δm,其能量也要相应减少,即ΔE=Δmc2。(3)原子核分解成核子时要吸收一定的能量,相应的质量增加Δm,吸收的能量为ΔE=Δmc2。
考向1 核反应方程及应用
（2022年重庆卷高考真题）如图为氢原子的能级示意图。已知蓝光光子的能量范围为2.53 ~ 2.76eV，紫光光子的能量范围为2.76 ~ 3.10eV。若使处于基态的氢原子被激发后，可辐射蓝光，不辐射紫光，则激发氢原子的光子能量为（ ）A．10.20eVB．12.09eVC．12.75eVD．13.06eV
【答案】C【详解】由题知使处于基态的氢原子被激发后，可辐射蓝光，不辐射紫光，则由蓝光光子能量范围可知从氢原子从n = 4能级向低能级跃迁可辐射蓝光，不辐射紫光（即从n = 4，跃迁到n = 2辐射蓝光），则需激发氢原子到n = 4能级，则激发氢原子的光子能量为DE = E4－E1= 12.75eV故选C。
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