湘教版七年级下册第一节 亚洲及欧洲教案设计

这是一份湘教版七年级下册第一节 亚洲及欧洲教案设计，共8页。教案主要包含了师指导学生自学，师生共同总结本节主要内容，当堂检测等内容，欢迎下载使用。

第2课时
第3课时
第4课时
课 题
第一节亚洲及欧洲
课 型
新授
教学目标
1.运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置
2.分析亚洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置
3.能在图中填注亚洲和欧洲的位置
教学重难点
教学重点：亚洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置
教学难点：亚洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置
教学准备
课件
教学课时
第1课时
教学过程
二次备课
师复习提问后，导入新课：
亚细亚和欧罗巴是什么意思？
二、师指导学生自学
（一）认真阅读文本P2-3第一框题：“亚细亚”和“欧罗巴”及图6-1，思考下列问题：
1.亚洲东西跨多少经度？
2.从经度的角度分析，亚洲处于什么半球？
3.亚洲南北跨多少纬度？
4.从纬度的角度分析，亚洲处于什么半球？
5.亚洲邻哪些大洲？
6.亚洲邻哪些大洋？
7.完成P3活动题

教师指导，学生展讲自学内容
四、师生共同总结本节主要内容
五、当堂检测
（一）填空题
1、读图1-1，分析亚洲的海陆位置
（1）亚洲北临 （ ）洋，东临 （ ）洋，南临（ ）洋。
（2）西南隔（ ） 运河与（ ）洲相邻，东隔（ ）海峡与（ ）洲相邻。
（3）亚洲西面和（ ）洲相接，分界线从北向南是（ ），（ ），（ ），（ ）。
（4）亚洲主要位于（ ）半球和（ ）半球。
2、根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置
①欧洲大多在（ ）半球，全在（ ）半球。

②欧洲北临（ ）洋，西临（ ）洋，南临 （ ）海，东邻（ ）洲，西南隔（ ）海峡与（ ）洲相望。
（二）选择题
1.世界最大的大陆是（ ）
A.非洲大陆 B.亚洲大陆 C.亚欧大陆 D.南极大陆
2.亚洲和非洲的分界线是（ ）
A.巴拿马运河 B.白令海峡 C.苏伊士运河 D.土耳其海峡
3.世界第一大洲是（ ）
A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南极洲
【课后作业】：
板书设计：
教学反思
课 题
第一节亚洲及欧洲
课 型
新授
教学目标
1、世界地方时、世界时、时区、区时的概念
2、学会简单的区时和时区换算
教学重难点
教学重点：计算时差、区时
教学难点：计算时差、区时
教学准备
课件
教学课时
第2课时
教学过程
二次备课
师复习提问后，导入新课：
全球各地看到同一天日出的时间相同吗？
二、师指导学生自学
（一）认真阅读文本P3-4 “阅读”材料及图6-2，思考下列问题：
1.什么叫地方时？
2.什么叫世界时？
3.什么叫时区？
4.怎么划分时区？全球共划分多少个时区？
5.什么是区时？怎样计算？
6.什么是国际日期变更线？如何计算日期的变更？
教师指导，学生展讲自学内容
四、师生共同总结本节主要内容
五、当堂检测
（一）填空题
1.全球共划分为（ ）时区。其中（ ）区和（ ）区合为一个时区。
2.不同地方的时间不同，一般来说，东边的时刻总比西边时刻（ ）。
3.北京时间就是北京所在的（ ）区时。
（二）选择题
1、2008年北京夏季奥运会开幕式于北京时间（东八区）8月8日20时举行，在莫斯科（东三区）收看现场直播的时间是（ ）
A .7时 B. 9时
C. 15时 D .23时
2、瑞士网球公开赛于当地时间（东一区）2007年6月7日18点进行决赛，在北京收看现场直播的时间为（ ）
A. 6月7日11点 B. 6月8日1点
C .6月7日9点 D .6月8日3点

【课后作业】：
板书设计：
教学反思
课 题
亚洲及欧洲
课 型
新授
教学目标
1.分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识
2.能在图中填注亚洲和欧洲的地形
教学重难点
重点：能在图中填注亚洲和欧洲的地形
难点：能在图中填注亚洲和欧洲的地形
教学准备
课件
教学课时
1课时
教学过程
二次备课
师复习提问后，导入新课：
亚洲的海陆位置如何？
二、师指导学生自学
（一）认真阅读文本P4-5第二框题：“ 高原、山地为主的亚洲地形”及图6-3，思考下列问题：
1.亚洲地形有什么特征？
2.欧洲的地形特征是什么？受什么影响很大？
3.分析得出地形特征的学习要从哪几个方面入手？
4.完成下列表格。
亚洲
欧洲
平均海拔高度
世界上海拔最低的大洲
相对高度
地面起伏大，高低悬殊
主要地形类型
地形分布特点
山地主要分布在南，北两侧
教师指导，学生展讲自学内容
四、师生共同总结本节主要内容
五、当堂检测
1.世界上最高的山峰是号称“地球之巅”的 （ ）
A.厄尔布鲁士山 B.乞力马扎罗山
C.珠穆朗玛峰 D.阿空加瓜山
2.世界陆地表面最低处是 （ ）
A.里海 B.黑海
C.死海 D.贝加尔湖
3.关于亚洲平原的叙述，正确的有（ ）
A.平原多分布在大陆周围
B.许多平原土壤肥沃，农业发达但人口稀少
C.亚洲最大的平原是我国的东北平原
D.平原是亚洲最主要的地形类型
4.世界最高的高原是（ ）
A.巴西高原 B.青藏高原
C.东非高原 D.云贵高原
5.欧洲的地形受什么影响大？（ ）
A.河流 B.风
C.大雪 D.冰川
【课后作业】：
板书设计：
教学反思
课 题
亚洲及欧洲
课 型
新授
教学目标
1.知道亚洲气候类型
2.分析亚洲气候的特征
教学重难点
重点：1.知道亚洲气候类型
2.分析亚洲气候的特征
难点：分析亚洲气候的特征
教学准备
课件
教学课时
1课时
教学过程
二次备课
师复习提问后，导入新课：
亚洲地形有什么特征？
二、师指导学生自学
（一）认真阅读文本P7-8第三框题：“ 复杂多样的亚洲气候”及图6-9，思考下列问题：
1、亚洲气候为什么复杂？缺失哪种气候？
2.亚洲的气候哪种特征最显著？
3.季风气候的形成原因是什么？
4.完成P8活动题
教师指导，学生展讲自学内容
四、师生共同总结本节主要内容
五、当堂检测
（一）选择题
1、亚洲与欧洲相比，气候最显著的差异是（ ）
A .年降水量大 B .年平均气温高
C .大陆性显著 D. 年温差较小
2、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是（ ）
A.温带季风气候 B.温带海洋性气候
C.地中海气候 D.热带雨林气候
3.总体上看，亚洲气候不太显著的特征是（ ）
A.大陆性特征 B.海洋性特征
C.季风性特征 D.差异性特征
（二）非选择题
1.在“亚欧气候类型”图中用字母填注下列气候类型分布的位置。
A．亚寒带针叶林气候 B．地中海气候 C．热带季风气候 D．热带雨林气候
【课后作业】：
板书设计：
教学反思