初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册公民基本权利评课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册公民基本权利评课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了新课导航，学习目标，小组讨论，人格尊严，住宅不受侵犯等内容，欢迎下载使用。
1、公民有哪些基本权利？2、政治权利和自由包括哪些？3、人身自由包括哪些？4、社会经济与文化教育权利包括哪些？
1、什么是公民的基本权利？（含义）公民的基本权利，是指由宪法规定的公民权利。2、公民的基本权利有几大类？（内容）
①政治权利和自由；②人身自由；③社会经济和文化教育权利；④平等权；⑤宗教信仰自由；⑥妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
易错提醒：不能讲是法律规定的权利就是基本权利，必须强调是宪法。
我国宪法规定的基本权利有哪些？公民政治权利和自由包括哪些？分别有什么意义？公民的人身自由的内容和意义是什么？公民享有哪些广泛的社会经济与文化教育权利？
有人说，政治不是我们这些普通老百姓玩的，都是那些当官儿的事儿，政治跟我们无关！
宪法规定公民享有的政治权利和自由主要有哪些？
公民享有选举权与被选举权的条件
思考：选举权与被选举权的意义？
意义:选举权与被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（P33）
公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（P33)
阅读P33页的探究与分享。
思考：罗先生实名举报是在行使什么权利？他再举报时应注意哪些问题？
（1）监督权。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
（2）①要在法律允许的范围内正确行使；②举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能贴大字报、聚众闹事。
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
结合上面案例，公民行使监督权有何意义？
公民行使监督权的意义（作用）
公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
如何正确认识政治权利和自由？
（1）公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
（2）选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（3）公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
（5）我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
（4）公民享有监督权，我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
提出批评和建议的权利；向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民要求社会和个人对自己人格尊严给予尊重
公民有权决定使用自己的姓名，禁止他人盗用姓名
公民个人生活他人不得非法打听和传播公民隐私
公民对社会有所贡献获得的荣誉禁止被非法剥夺
未经本人同意不得以盈利为目的使用公民的肖像
1. 同桌偷看日记。2. 小李迟到了，却在登记本上写了小张的名字。3. 摄影店未经郝琳同意，把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。4. 学校因小明同学迟到，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。5. 一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言，让其名声受损。
学以致用——辨人格尊严的内容
原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。规定：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。内容：公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
上面图片给了我们什么启示？
意义：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。规定：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民住宅。
信箱被“洗劫”一空，竟是有人偷窃：2020年9月，上海市有居民反映，自家信箱被“洗劫”一空，门锁也被掰坏。经过调查，警方在章某家查获了8000多封信件和其他广告纸加起来重达700多公斤。经青浦区检察院提起公诉，被告人章某因犯侵犯通讯自由罪，被判处有期徒刑六个月，缓刑一年。检察官在此提醒，切莫将手“伸”进他人信箱，不要因一时贪念或好奇便私拆、隐匿或销毁他人信件，这不仅不道德，而且很有可能会触犯法律，造成严重后果。
上述材料中的章某涉嫌侵犯了他人的什么权利
通信自由和通信秘密受法律保护
规定：我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者监察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
三社会经济与文化教育权利
三、社会经济与文化教育权利
1.我买了一台电脑，放在书房里
3.我把电脑租给某电脑房
2.我用电脑做课件、上网
三、社会经济与文化教育权利--财产权
三、社会经济与文化教育权利--劳动权
劳动权的内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
公民有劳动的权利和义务。劳动是公民赖以生存的基础。
我国宪法规定，公民有劳动权利和义务。
思考：三幅图的共同特点是什么？在年老、疾病或丧失劳动力时。国家为特殊人群提供帮助，保障公民的物质帮助权。
措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
三、社会经济与文化教育权利--物质帮助权
考考你：以上现象侵犯了公民的什么权利？受教育权。
三、社会经济与文化教育权利--受教育权
（1）什么是受教育权？
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（p38)
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就国家和民族的未来。
保障所有适龄儿童、少年接受义务教育
努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
受教育既是权利又是义务
文学艺术创作自由：莫言写出系列长篇小说
科学研究自由：屠呦呦研制出青蒿素
文化活动自由：组织艺术表演
三、社会经济与文化教育权利--文化权利
国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？ 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
公民有劳动的权利和义务。地位：公民赖以生存的基础。意义：保障合理生活水平，实现自身价值，为国家和社会作出贡献。
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来政策：义务教育制度、资助政策。
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。措施：对有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
三、社会经济与文化教育权利内容及措施、意义
妇女儿童和残疾人等特定人群的权利