人教版 (新课标)七年级下册第三节 青春期教课内容ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第三节 青春期教课内容ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了什么是青春期，青春期的身体变化，设疑探究等内容，欢迎下载使用。
人由童年生长发育到成人的过渡时期.
你已经经历了哪几个生长期，现在正处于什么生长期？
青春期是从童年到成年的过渡阶段，是指生殖器官开始发育成熟的阶段。
女孩青春期发育的开始时间通常比男孩早两年左右。青春期的年龄段大约在10-20岁。
青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。在这个阶段发生了很多重要变化！首先我们就来了解一下青春期的身体变化。
男孩：1. 你觉得你是不是进入了青春期？2. 你是不是身高突增了，你的体形是不是发生了变化？3. 你是不是出现喉结了？4. 你是不是出现了遗精？5. 你是不是有突然感到很烦燥的时候，你是不是能及时调节自己的情绪呢？6. 你是不是喜欢过某个女生？7. 你对自身的发育是不是产生一些困惑，是不是希望得到老师和家长的帮助 ？
女孩：1.你觉得你是不是进入了青春期？2.你是不是长高了，你的体形是不是发生了变化？3.你的乳房是不是开始发育了？4.你是不是出现了月经，月经期间你是否知道保护自己？5.你是不是会突然感到烦燥，你是不是能及时调节自己的情绪？6.你是不是喜欢过某个男生？7.你是不是对自身的发育产生困惑，是不是想得到老师和家长的帮助？
青春期男孩、女孩的身体变化还有哪些？
男生出现遗精，女生出现月经
注意清洁卫生，女生在月经期还要避免着凉，心情舒畅，充足睡眠，适当运动
问题：为什么我会长青春痘？
青春期时激素分泌旺盛，促使皮脂腺分泌过多，堵塞毛孔，产生炎症，形成“青春痘”， 医学上叫痤疮。
应对小窍门： 不要挤捏，以防感染！ 少吃糖类、高脂肪食物和刺激性食品！ 避免使用含油脂较多的化妆品!
问题：为什么青春期内心世界复杂，不愿与家长交流？
根据皮亚杰的认知发展理论，形式运算阶段（十一二至十四五岁），能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算。这与大脑的发育息息相关。台湾的一位心理学家对有关青少年各项记忆研究做了概括，发现从9岁至18岁期间的被试者对各种不同材料的记忆（包括物理刺激、声音、数字与数学、语言等8项）成绩都随年龄的增长而发展，十五六岁达到最高峰，到十七八岁出现略有下降的现象。这可以表明，少年期智力的发展已进入全盛时期。充分利用这个时期发展自己的创造能力。大胆尝试不同的领域，学习不同的东西。
问题：为什么青春期我们的情绪变化很大？一定小事也会感到激动？脾气开始变得烦躁，与父母沟通出现问题，过后又不好意思道歉该怎么办？
这是由于青春期孩子身心都在渐渐发展和成熟，一方面激素水平增加，对情绪控制产生影响，另一方面自我意识开始苏醒。寻找一个自己信任的成年人，像父母、老师、叔叔阿姨，甚至自己完全不认识的心理专家，和他们讨论一下你的情绪。交几个好朋友，建立平等自由的友谊，互相倾诉，互相支持。尽可能走出去，散步、跑步、打球、登山等，投入到体育中去，可以放松心情，调节激素分泌。转移注意力。发展一种能放松心情的兴趣爱好。不建议在情绪不好的时候玩王者、吃鸡等游戏。尽量与父母和解，如果不能，尽量找到别的长辈作为自己成长过程中的支持者。情绪激动时若与父母发生冲突，事后一定要道歉沟通，最好面对面沟通，如果一开始有困难，可以发微信、打电话。若有暴力行为冲动，一定要及时分开，杜绝暴力行为。
问题：为什么总对小哥哥犯花痴？为什么有的人异性人缘更好？为什么青春期会有性意识？
在青春期，由于性激素的分泌量急速上升，致使性生理急剧变化，从而使你开始对异性加强关注。在前期容易对优秀的长者（比如偶像）产生欣赏、仰慕的感情，只要在适度的范围内，都是正常的。朋友的类型往往跟你自己的性格相关，活泼外向的同学异性朋友可能更多些，但是不管使同性的朋友还是异性的朋友，只要你们之间是平等的、互相尊重的友情，都是值得珍惜的。男生和女生在对待问题上往往有不同的角度，所以交朋友不必局限于某一性别。当青春期发展到一定阶段，开始对周围的异性产生好感，但是这种好感一般是比较朦胧的，建立在诸如外表好看、体育杰出或者学习能力强等等基础上的，最好控制在欣赏的范围内，不必要发展成“早恋”。
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流
你有过类似的情况吗？ 应当怎样正确处理呢？
  小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。
在我们同学中有没有这种现象发生呢？你对这种现象有何看法？
青春期的心理卫生 正确对待自身出现的身心变化，求的心理平衡；树立远大理想，培养高尚情操；开展正常的人际交往，作到自尊自爱。
　　1．以下不属于青春期发育特点的是（ ）　　A．身高体重迅速增长 　　B．脑的重量迅速增加　　C．男生声音变粗，女生声音变细 　　D．神经系统调节功能增强　
2．男孩子和女孩子青春期声音的变化与什么有关？（ ）A．肺 B．大脑 C．心脏 D．性激素