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    2024年福建省部分学校教学联盟中考二模数学试题

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    2024年福建省部分学校教学联盟中考二模数学试题

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    这是一份2024年福建省部分学校教学联盟中考二模数学试题,共25页。试卷主要包含了则这组数据的众数和中位数分别是,通过分析销售数据发现等内容,欢迎下载使用。
    (全卷共5页,25小题;完卷时间:120分钟;满分:150分)
    注意事项:
    1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致.
    2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试卷上答题无效.
    3.作图可先使用2B铅笔画出,确定后必须用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑.
    4.考试结束,考生必须将试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
    1. 下列各数中是正数的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查正数和负数、幂的运算及化简绝对值,先根据幂的定义、绝对值的应用化简,再根据正数的定义即可求得答案.
    【详解】解:A.,是负数,故选项A不符合题意;
    B. ,负数,故选项B不符合题意;
    C. ,是正数,故选项C符合题意;
    D. ,是负数,故选项D不符合题意;
    故选:C.
    2. 在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194.5亿立方米,用科学记数法表示194.5亿是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高【分析】本题考查了用科学记数法表示较大的数,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数,的取值由原数变成时小数点移动的位数决定,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,是正数;当原数的绝对值小于1时,是负数,解题的关键是确定的值.
    【详解】解:194.5亿,
    故选:B.
    3. 下列图案中,是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了中心对称图形的识别,根据中心对称图形的概念:图形绕着某点旋转后与原图重合的图形,对各选项分析判断求解.
    【详解】A、绕着某点旋转后与原图不重合,故A选项不合题意;
    B、绕着某点旋转后与原图重合,故B选项不合题意;
    C、绕着某点旋转后与原图不重合,故C选项符合题意;
    D、 绕着某点旋转后与原图不重合,故D选项不合题意.
    故选:C.
    4. 一块积木如图所示,则它的左视图是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据左视图是从左边看到的图形解答即可.
    【详解】解:从左边看,是一个矩形.
    故选:C.
    【点睛】本题考查简单的几何体的三视图,熟知左视图是从左边看到的图形是解答本题的关键.
    5. “杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取7株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是23,24,23,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是( )
    A. 24,25B. 23,23C. 23,24D. 24,24
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查众数、中位数,掌握众数、中位数的定义是正确解答的关键.根据众数、中位数的定义进行解答即可.
    【详解】这组数据中,出现次数最多的是23,因此众数是23,
    将这组数据从小到大排列,处在中间位置的一个数是24,由此中位数是24.
    故选C.
    6. 以原点为中心,将点按逆时针方向旋转,得到点Q的坐标为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题主要考查了坐标与图形变换旋转.建立平面直角坐标系,作出旋转后的图形,然后根据图形写出点Q的坐标即可.
    【详解】解:如图所示,建立平面直角坐标系,点Q的坐标为.

    故选:B.
    7. 为缅怀革命先烈,传承红色精神,某校八年级师生在清明节期间前往距离学校的烈士陵园扫墓.一部分师生骑自行车先走,过了后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时达到.已知汽车的速度是骑车速度的3倍,设骑车的速度为,根据题意,下列方程正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,理解题意、找到等量关系成为解题的关键.
    由汽车及骑车师生速度间关系可得出汽车的速度为,再利用“时间、路程、速度”的关系以及等量关系“他们同时达到”列出关于x的分式方程即可.
    【详解】解:∵汽车的速度是骑车师生速度的3倍,且骑车师生的速度为,
    ∴汽车的速度为,
    根据题意得:.
    故选:B.
    8. 如果是一元二次方程的两个实数根,那么的值是( )
    A. 7B. 5C. 3D. 1
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了根与系数的关系,熟练掌握是解答本题的关键;
    根据根与系数的关系可得,再将所求式转化,代入数据计算即可.
    【详解】是一元二次方程的两个实数根,
    故选:B.
    9. 如图,比例规是伽利略发明一种画图工具,使用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.它是由长度相等的两脚和交叉构成的.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段l的两个端点上,若量得的长度,便可知的长度.本题依据的主要数学原理是( )

    A. 三边成比例的两个三角形相似B. 两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等
    C. 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似D. 平行线分线段成比例
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题主要考查了相似三角形的判定.根据题意可得,再根据两边成比例且夹角相等的两个三角形相似可证得,得到,即可得解.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似).
    ∴,,
    ∴若量得的长度,便可知的长度.
    故选:C
    10. 如图,在正方形中,,点F是边上一点,点E是延长线上一点,,.连接、、,与对角线相交于点G,则线段的长是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】过点F作交于H,利用证明可得, ,证得是等腰直角三角形可得,由,可得,运用勾股定理可得,再证明是等腰直角三角形,可得,进而证得,再运用直角三角形的性质即可解答.
    【详解】解:如图:过点F作交于H,
    ∵四边形是正方形,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,,
    '∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴是等腰直角三角形,
    '∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识点,添加辅助线、构造全等三角形是解题大键.
    二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
    11. 函数中自变量的取值范围是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于,分母不等于,可以求出的范围.本题考查了函数自变量的取值范围.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
    【详解】解:根据题意得:,
    解得:.
    故答案为:.
    12. 分解因式:2x2﹣8=_______
    【答案】2(x+2)(x﹣2)
    【解析】
    【分析】先提公因式,再运用平方差公式.
    【详解】2x2﹣8,
    =2(x2﹣4),
    =2(x+2)(x﹣2).
    【点睛】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.
    13. 在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外完全相同,其中有5个黄球,4个蓝球.若随机摸出一个蓝球的概率为 ,则随机摸出一个红球的概率为___________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】设红球有个,根据“随机摸出一个蓝球的概率为 ”,可以求出红球的个数,最后根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.
    【详解】解:设红球有个,
    随机摸出一个蓝球的概率为 ,

    解得:,
    经检验,是所列方程的解,
    ∴红球有3个,
    ∴随机摸出一个红球的概率为:,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    14. 若一个圆锥的底面半径是3cm,母线长是8cm,则其侧面展开图的面积是_____cm2.(结果保留π)
    【答案】24π
    【解析】
    【分析】利用圆锥的侧面积公式计算.
    【详解】圆锥侧面展开图的面积=×2×3π×8=24π(cm2),
    故答案为24π.
    【点睛】本题考查的是圆锥的计算,掌握圆锥的侧面积:S侧=×2πr•l=πrl是解题的关键.
    15. 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,被誉为“现代世界七大奇迹”的超级工程,它是我国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作.港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥,其中九洲航道桥主塔造型取自“风帆”,寓意“扬帆起航”,某校九年级学生为了测量该主塔的高度,站在处看塔顶,仰角为,然后向后走米(米),到达处,此时看塔顶,仰角为,则该主塔的高度是______米.
    【答案】
    【解析】
    【分析】过点A作于点D,先根据三角形的外角性质可得,从而可得米,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出的长,即可解答.本题考查了解直角三角形的应用——仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
    【详解】解:如图,过点A作于点D,

    根据题意得:,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴米,
    在中,米,
    即该主塔的高度是米,
    故答案为:.
    16. 如图,在中,,射线AB分别交y轴于点D,交双曲线于点B,C,连接,当平分时,与满足,若的面积为4,则___________.
    【答案】##
    【解析】
    【分析】由等腰三角形的性质结合三角形外角的性质可得出.再根据角平分线的定义即得出,即易证,得出,设,则,从而可求出,,,.过点B作轴于点E,作轴于点G,过点C作轴于点F,作轴于点H,易证,即得出,从而得出.设,则,,,从而可求出,,进而可求出,即可求出,最后由三角形面积公式,代入数据,即可求出k的值.
    【详解】解:∵,
    ∴.
    ∵,,
    ∴.
    ∵平分,
    ∴,
    ∴,即.
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    设,则,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    如图,过点B作轴于点E,作轴于点G,过点C作轴于点F,作轴于点H,
    ∴,

    ∴,
    ∴,即.
    设,则,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】本题为反比例函数综合题,考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,角平分线的定义,三角形相似的判定和性质等知识.正确的作出辅助线是解题关键.
    三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 计算:.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查实数的运算,解题的关键是根据二次根式的性质,特殊角三角函数值,负整数指数幂及绝对值的代数意义将原式化简,再进行二次根式的加减运算即可.
    【详解】解:

    18. 解方程组:.
    【答案】.
    【解析】
    【分析】此题考查了解二元一次方程组.方程组利用加减消元法求出解即可.
    【详解】解:,
    得,
    解得,
    将代入②得,
    解得,
    ∴方程组的解为.
    19. 先化简,再求值:,其中.
    【答案】,
    【解析】
    【分析】本题考查分式的化简求值.根据分式的混合运算法则将分式化简后,再代入求值即可.
    【详解】

    当时,原式.
    20. 如图,.

    (1)求证:.
    (2)判断的形状,并说明理由.
    【答案】(1)见解析 (2)是等腰三角形,理由见解析
    【解析】
    【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法是本题的关键.
    (1)由“”可证,可得;
    (2)由全等三角形的性质可得,可证是等腰三角形.
    【小问1详解】
    证明:在和中,



    【小问2详解】
    解:是等腰三角形,理由如下:


    是等腰三角形.
    21. 如图,在中,D是边上一点.

    (1)请用尺规作图,在上找一点E,作,保留作图痕迹.
    (2)若,求与四边形的面积比.
    【答案】(1)详见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据基本作图,作出等于已知角即可.
    (2)利用相似三角形的性质求解.
    本题考查作图—基本作图,三角形的面积,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,正确寻找相似三角形解决问题.
    【小问1详解】
    图形如图所示:

    则即为所求.
    【小问2详解】
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    22. A品牌大米远近闻名,深受广大消费者喜爱,开心超市每天购进一批成本价为每千克4元的A品牌大米,以不低于成本价且不超过每千克8元的价格销售.当每千克售价为6元时,每天售出该大米900;当每千克售价为7元时,每天售出该大米850.通过分析销售数据发现:每天销售A品牌大米的质量与每千克售价x(元)满足一次函数关系.
    (1)请求出y与x的函数关系式;
    (2)当每千克售价定为多少元时,开心超市销售A品牌大米每天获得的利润最大?最大利润为多少元?
    【答案】(1)
    (2)当每千克售价定为8元时,开心超市销售A品牌大米每天获得的利润最大,最大利润为3200元
    【解析】
    【分析】本题考查了二次函数以及一次函数的应用;
    (1)根据题意利用待定系数法求函数关系式即可;
    (2)设开心超市销售A品牌大米每天获利W元,根据题意列出W关于x的函数关系式;再根据自变量的取值确定函数的最值即可;
    准确列出函数关系式以及掌握函数的性质是解题的关键.
    【小问1详解】
    解:设,
    由题意得,
    解得:
    则y与x的函数关系式;,
    【小问2详解】
    设开心超市销售A品牌大米每天获利W元
    根据题意可得:,
    即,
    ,对称轴为直线,
    当时,W随x的增大而增大,
    又,
    时,(元)
    答:当每千克售价定为8元时,开心超市销售A品牌大米每天获得的利润最大,最大利润为3200元.
    23. 贵州“村超”火出圈!所谓“村超”,其实是目前火爆全网的贵州乡村体育赛事一一榕江(三宝侗寨)和美乡村足球超级联赛,被大家简称为“村超”.“村超”的民族风、乡土味、欢乐感,让每个人尽情享受着足球带来的快乐.甲乙丙三人模仿“村超”进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均,各局比赛的结果相互独立,第1局甲当裁判.
    (1)求第4局甲当裁判的概率;
    (2)求前4局中乙恰好当1次裁判的概率.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)本题考查了概率的计算,逐局分析胜负计算概率即可解题.
    (2)本题考查了用列举法求概率,考虑前4局中乙恰好当1次裁判出现的局数,逐一计算概率,即可解题.
    【小问1详解】
    解:要第4局甲当裁判,则第3局甲输,
    第1局甲当裁判,
    第2局甲为选手,
    每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,
    第2局甲获胜,
    第4局甲当裁判的概率;
    【小问2详解】
    解:第1局甲当裁判,
    乙恰好当1次裁判出现在第2、3、4局,
    当在第2局时的概率,
    当在第3局时的概率,
    当在第4局时的概率,
    乙恰好当1次裁判的概率.
    24. 如图,抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点.
    (1)求抛物线的函数解析式;
    (2)P是抛物线上位于直线上方一动点,且在抛物线的对称轴右侧,过点P作y轴的平行线交直线于点E,过点P作x轴的平行线与抛物线的对称轴交于点F,求的最大值及此时点P的坐标;
    (3)在(2)中取得最大值的条件下,将该抛物线沿x轴向右平移6个单位长度,平移后的抛物线与平移前的抛物线交于点H,M为平移前抛物线对称轴上一点.在平面直角坐标系中确定一点N,使得以点H,P,M,N为顶点的四边形是菱形,求出所有符合条件的点N的坐标.
    【答案】(1)抛物线的函数解析式为
    (2)点P的坐标为
    (3)点N的坐标为或或
    【解析】
    【分析】(1)设抛物线的函数解析式为,利代入点C的坐标即可求出函数解析式;
    (2)先求出直线的函数解析式为和抛物线的对称轴为.设,则,,得到.进一步即可求出答案;
    (3)求出点.设.求出,,.设.分三种情况分别进行求解即可.
    【小问1详解】
    ∵抛物线与x轴交于,两点,
    ∴可设抛物线的函数解析式为.
    ∵抛物线与y轴交于点,则,
    解得.
    ∴抛物线的函数解析式为.
    【小问2详解】
    设直线的解析式为,把点,代入得,

    解得
    ∴直线的函数解析式为.
    由,可得抛物线的对称轴为直线.
    设,则,,
    ∴,,
    ∴.
    ∵,
    ∴当时,有最大值,最大值为,
    当时,,
    此时点P的坐标为.
    【小问3详解】
    ∵抛物线与x轴交于,两点,
    ∴平移后的抛物线与x轴交于,两点,即点.
    ∵M为平移前抛物线对称轴上一点,平移前抛物线的对称轴为直线,
    ∴设.
    ∵,
    ∴,,.
    设.
    ①如图1,当为对角线时,,
    ∴,解得或,
    ∴点M的坐标为或.
    ∵,,
    ∴的中点的坐标为或,
    即的中点的坐标为或,
    ∴,,或,,
    解得,,或,,
    ∴点N的坐标为或;
    ②当为对角线时,,
    ∴,此方程无解.故此种情况不存在;
    ③如图2,当PH为对角线时,,

    ∴,解得,即.
    ∵,,
    ∴的中点的坐标为,
    同理可得,,,解得,,
    ∴点N的坐标为.
    综上所述,点N的坐标为或或.
    【点睛】此题考查了二次函数综合题,考查了待定系数法、勾股定理、二次函数的图象和性质、菱形的性质、一元二次方程的解法等知识,数形结合和分类讨论是解题的关键.
    25. 已知:如图,内两条弦、,且于,为半径,连接、.
    (1)求证:;
    (2)作于,延长交于点.求证:;
    (3)在(2)的条件下,作交于点,点在上,连接交于点,当,,时,求的半径.
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)连接,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求,由直角三角形的性质可得结论;
    (2)由余角性质可得,可得,由余角的性质可求,可得,即可得结论;
    (3)延长至,使,连接,在上取点,使,过点作于,由“”可证,可得,,由直角三角形的性质可求,的长,由相似三角形的性质可求的长,进而可求的长,由三角函数可求解.
    【小问1详解】
    证明:如图1,连接,









    【小问2详解】
    ,,
    ,,









    【小问3详解】
    如图3,延长至,使,连接,在上取点,使,过点作于,
    ,,
    是等边三角形,
    ,,


    设,则,







    又,,

    ,,
    ,,



    ,,


    ,,
    ,,
    ,,

    ,,





    ,,












    【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,等边三角形的性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键.

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