小学综合实践活动海天版(深圳用)三年级寻找秋天课文ppt课件

这是一份小学综合实践活动海天版(深圳用)三年级寻找秋天课文ppt课件，文件包含深圳版综合实践活动指引三年级《寻找秋天》第1单元课件ppt、《听听秋的声音》朗读mp3、《夜书所见》朗读mp3、《山行》朗读mp3、《秋天的雨》朗读mp3、《赠刘景文》朗读mp3、《铺满金色巴掌的水泥道》朗读mp3、歌曲秋天到mp3、钢琴曲秋日私语mp3等9份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。

同学们，说一说你学过哪些描写秋天的诗文？
山行 杜牧 〔唐代〕远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
赠刘景文 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
夜书所见 叶绍翁 (宋)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明
欣赏《铺满金色巴掌的水泥道》朗读
铺满金色巴掌的水泥道　　一夜秋风，一夜秋雨。 　　我背着书包去上学时，天开始放晴了。 　　啊！多么明朗的天空。 　　可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 　　道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 　　
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头 …… 　　每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。 　　我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…… 　　 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。 　　当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
秋天的雨 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
欣赏 《听听，秋的声音》朗读
听听， 　　秋的声音， 　　大树抖抖手臂， 　　“刷刷”， 　　是黄叶道别的话音。 　　听听， 　　秋的声音， 　　蟋蟀振动翅膀， 　　“嚁嚁”， 　　是和阳台告别的歌韵。 　　一排排大雁追上白云， 　　撒下一阵暖暖的叮咛； 　　一阵阵秋风掠过田野， 　　送来一片丰收的歌吟。 　　
　　 听听， 　　走进秋， 　　走进这辽阔的音乐厅， 　　你好好好地去听 　　——秋的声音。 　　秋的声音， 　　在每一片叶子里， 　　在每一朵小花上， 　　在每一滴汗水里， 　　在每一颗饱满的谷粒里。 　　听听， 　　秋的声音， 　　从远方匆匆地来， 　　向远方匆匆地去。 　　听听， 　　我们去听秋的声音。
欣赏钢琴曲《秋日私语》
欣赏有关秋天的音乐，画出课文中所描写的秋天的色彩。
《秋日私语》：优美的旋律，悠扬的琴声，使人们在不知不觉中进入了秋的世界，仿佛置身于秋日午后的微风中，令人陶醉。
说一说你在深圳看到的秋天和课文中描写的秋天有什么不同。
课文中的秋天黄叶纷飞。深圳的秋天树叶是温情的绿色。
课文中的秋风萧瑟。而深圳的秋天是微风徐徐。
课文中的秋天是清凉还含有丁点寒意，而深圳的秋天暖和有时还一点炎热的感觉。
课文中秋天是丰收的季节，碧空万里，而深圳的秋天有时连雨绵绵，感觉好像生活在一个水的世界，潮潮的，全身感觉湿湿的，有时烈日炎炎，只是阳光稍微慈善了一点罢了。
课文中秋天的主色调用一个词来形容：_____________
深圳秋天的主色调用一个词来形容：_____________