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    北师大版七年级数学下册同步精讲精练2.1两条直线的位置关系-【题型技巧培优系列】(原卷版+解析)

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    北师大版七年级数学下册同步精讲精练2.1两条直线的位置关系-【题型技巧培优系列】(原卷版+解析)

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    这是一份北师大版七年级数学下册同步精讲精练2.1两条直线的位置关系-【题型技巧培优系列】(原卷版+解析),共30页。试卷主要包含了对顶角与邻补角的性质,垂线的唯一性及画法,垂线段最短,点到直线的距离,余角与补角的定义,相交线中角度的计算等内容,欢迎下载使用。

    知识点一
    余角、补角、对顶角的概念和性质
    (1)余角:∠1+∠2=90°⇔∠1与∠2互为余角;
    (2)补角:∠1+∠2=180°⇔∠1与∠2互为补角.
    (3)性质:同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.
    (4)邻补角的概念:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线的两个角互为邻补角。(两条相交线可组成4对邻补角)
    (5)对顶角的概念:两个角只有一个公共顶点,一个角的两条边是另一个角两条边的反向延长线。(两条相交线组成2对对顶角)
    (6)对顶角的性质:对顶角相等(利用邻补角的性质可证明)
    知识点二
    垂线的概念和性质
    (1)垂线的概念:当两条直线相交所形成的四个角中,有一个角为直角时,就称这两条直线相互垂直。(实际上,四个角都为直角)
    (2)如下图,两条垂线的交点M叫作“垂足”,两条直线用“⊥”符号表示,读作“垂直”,表示为:AB⊥CD,读作:AB垂直于CD
    (3)垂线的性质:在同一平面内,过一点(直线内或直线外)有且只有一条直线与已知直线垂直
    注:(1)垂线的性质中,有2点需要格外 : = 1 \* GB3 ①必须强调在同一平面内; = 2 \* GB3 ②点可在直线外,也可在直线上。
    (2)同一平面内,两条直线只有相交和平行两种关系,其中垂直是特殊的相交。
    (4)垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短(简称为:垂线段最短)
    (5)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度
    题型一 对顶角与邻补角的性质
    【例题1】(2022春•广西月考)下面四个图形中与是对顶角的是
    A.B.
    C.D.
    【变式1-1】(2021秋•儋州校级期末)下列选项中,和是对顶角的是
    A.B.C.D.
    【变式1-2】(2022春•江汉区校级月考)下面四个图形中,和是对顶角的是
    A.B.
    C.D.
    【变式1-3】(2022秋•南岗区校级月考)如图,共有对顶角
    A.3对B.6对C.12对D.16对
    【变式1-4】(2022•邹城市校级开学)如图,直线,交于点,则图中互为补角的角对数有
    A.1对B.2对C.3对D.4对
    【变式1-5】(2021秋•玄武区期末)若与互余,与互补,与是对顶角,则与的数量关系是
    A.B.C.D.
    题型二 垂线的唯一性及画法
    【例题2】(2022•蓬江区校级开学)如图所示,直线,相交于点,于点,平分,,则下列结论中不正确的是
    A.B.
    C.与互为补角D.的余角等于
    【变式2-1】(2022春•新乐市校级月考)如图,在直线外任取一点,过点画直线的垂线,可画出的垂线有
    A.0条B.1条C.2条D.无数条
    【变式2-2】(2022春•南沙区期末)过点向线段所在的直线画垂线,正确的画法是
    A.B.
    C.D.
    【变式2-3】如图所示,过点画直线的垂线和斜线,下列说法中正确的是
    A.垂线和斜线都只能画一条
    B.垂线只能画一条,斜线可画无数条
    C.垂线能画两条,斜线可画无数条
    D.垂线和斜线均可画无数条
    【变式2-4】(2021春•丰都县期末)在数学课上,同学们在练习过点作线段所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,其中正确的是
    A.B.
    C.D.
    【变式2-5】(2022•藁城区二模)如图,经过点的直线,,,中,有一条直线与直线垂直,请借助三角板判断,与直线垂直的直线是
    A.B.C.D.
    题型三 垂线段最短
    【例题3】(2021秋•绿园区期末)如图,将军要从村庄去村外的河边饮马,有三条路、、可走,将军沿着路线到的河边,他这样做的道理是
    A.两点之间,线段最短
    B.两点之间,直线最短
    C.两点确定一条直线
    D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
    【变式3-1】(2022春•新乐市校级月考)如图,有三条公路,其中与垂直,嘉嘉和淇淇分别从,处同时出发,沿,匀速骑车到城.若两人同时到达,则下列判断正确的是
    A.嘉嘉的骑车速度更快
    B.淇淇的骑车速度更快
    C.两人的骑车速度一样快
    D.无法判断两人骑车速度的快慢
    【变式3-2】(2022春•东莞市校级期中)如图,点到直线公路共有四条路,若要从点到公路,用相同速度行走,最快到达的路径是
    A.B.C.D.
    【变式3-3】(2022春•思明区校级期中)某工程队计划把河水引到水池中,他们先过点作,垂足为,为河岸,然后沿开渠,可以节约人力、物力和财力,这样设计的数学依据是
    A.两点之间线段最短
    B.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
    C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线
    D.垂线段最短
    【变式3-4】(2022春•上林县期末)在乡村振兴活动中,某村通过铺设水管将河水引到村庄处,为节省材料,他们过点向河岸作垂线,垂足为点,于是确定沿铺设水管,这样做的数学道理是
    A.两点之间,线段最短
    B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    C.垂线段最短
    D.两条直线相交有且只有一个交点
    【变式3-5】(2022秋•唐河县期末)如图,现要从幸福小区修建一条连接街道的最短小路,过点作于点,沿修建道路就能满足小路最短,这样做的依据是 .
    题型四 点到直线的距离
    【例题4】(2022春•邛崃市期中)如图,点是直线外的一点,点、、在直线上,且,垂足是,,则下列不正确的语句是
    A.线段的长是点到直线的距离
    B.、、三条线段中,最短
    C.线段的长是点到直线的距离
    D.线段的长是点到直线的距离
    【变式4-1】(2022春•顺德区校级期中)如图,在直线外一点与直线上各点的连线中,,,,,则点到直线的距离为
    A.3B.4C.4.3D.5
    【变式4-2】(2022春•海沧区校级期末)如图,点在直线上,点,在直线上,,,,,则下列说法正确的是
    A.点到直线的距离等于4B.点到直线的距离等于4
    C.点到的距离等于4D.点到的距离等于3
    【变式4-3】(2022春•平桂区 期末)如图,直线外一点,点、、、都在直线上,则点到直线的距离是
    A.线段的长度B.线段的长度C.线段的长度D.线段的长度
    【变式4-4】(2022秋•香坊区校级期中)如图,,点到线段的距离指的是下列哪条线段的长度
    A.B.C.D.
    【变式4-5】(2022春•双峰县期末)如图,点在点北偏东的方向,点在点北偏西的方向,且,则点到直线的距离是
    A.B.C.D.
    题型五 余角与补角的定义
    【例题5】(2022秋•思明区校级月考)已知,则它的补角为
    A.B. C. D.
    【变式5-1】(2022春•碑林区期末)已知,则的补角等于
    A.B.C.D.
    【变式5-2】(2021秋•天元区校级期末)一个角的度数是,则它的余角的度数为 .
    【变式5-3】(2022秋•大冶市期末)一个角的余角的3倍与它的补角相等,则这个角的度数为 .
    【变式5-4】(2021秋•零陵区期末)一个角的度数为,那么这个角的补角度数为 .
    【变式5-5】(2021秋•余干县校级期末)已知一个角的补角比这个角的余角的4倍大,则这个角是 .
    题型六 相交线中角度的计算
    【例题6】如图,直线,相交于点,已知,,则的度数为
    A.B.C.D.
    【变式6-1】(2022秋•东方期末)如图,已知直线、相交于点,平分,若,则度数是
    A.B.C.D.
    【变式6-2】(2022秋•万全区期末)如图,直线,相交于点,,垂直为点,,则
    A.B.C.D.
    【变式6-3】2022•邹城市校级开学)如图,在内部作,平分.若,则
    A.B.C.D.
    【变式6-4】(2021秋•岳阳楼区期末)如图,直线和直线相交于点,平分.
    (1)若,求的度数;
    (2)若,求的度数.
    【变式6-5】(2022春•碑林区校级月考)如图,直线与相交于点,,,射线平分,求的度数.
    解题技巧提炼
    解题关键是掌握对顶角、邻补角的定义
    解题技巧提炼
    熟练掌握各种角的定义是解题的关键
    解题技巧提炼
    解题关键是熟悉垂线段最短的知识点
    解题技巧提炼
    按照点到直线的距离的定义,及垂线段最短的性质解题.
    解题技巧提炼
    熟练掌握余角和补角的定义进行解题。
    解题技巧提炼
    熟练掌握各角知识点的定义进行解题。
    2.1 两条直线的位置关系
    知识点一
    余角、补角、对顶角的概念和性质
    (1)余角:∠1+∠2=90°⇔∠1与∠2互为余角;
    (2)补角:∠1+∠2=180°⇔∠1与∠2互为补角.
    (3)性质:同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.
    (4)邻补角的概念:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线的两个角互为邻补角。(两条相交线可组成4对邻补角)
    (5)对顶角的概念:两个角只有一个公共顶点,一个角的两条边是另一个角两条边的反向延长线。(两条相交线组成2对对顶角)
    (6)对顶角的性质:对顶角相等(利用邻补角的性质可证明)
    知识点二
    垂线的概念和性质
    (1)垂线的概念:当两条直线相交所形成的四个角中,有一个角为直角时,就称这两条直线相互垂直。(实际上,四个角都为直角)
    (2)如下图,两条垂线的交点M叫作“垂足”,两条直线用“⊥”符号表示,读作“垂直”,表示为:AB⊥CD,读作:AB垂直于CD
    (3)垂线的性质:在同一平面内,过一点(直线内或直线外)有且只有一条直线与已知直线垂直
    注:(1)垂线的性质中,有2点需要格外 : = 1 \* GB3 ①必须强调在同一平面内; = 2 \* GB3 ②点可在直线外,也可在直线上。
    (2)同一平面内,两条直线只有相交和平行两种关系,其中垂直是特殊的相交。
    (4)垂线段的性质:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短(简称为:垂线段最短)
    (5)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度
    题型一 对顶角与邻补角的性质
    【例题1】(2022春•广西月考)下面四个图形中与是对顶角的是
    A.B.
    C.D.
    【分析】有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.由此即可判断.
    【解答】解:、与没有公共顶点,与不是对顶角,故不符合题意;
    、与是对顶角,故符合题意;
    、与两边不互为反向延长线,与不是对顶角,故不符合题意;
    、与两边不互为反向延长线,与不是对顶角,故不符合题意.
    故选.
    【变式1-1】(2021秋•儋州校级期末)下列选项中,和是对顶角的是
    A.B.C.D.
    【分析】判断对顶角需要满足的两个条件,一是有公共顶点,二是一个角的两边是另一个角的反向延长线,逐项进行观察判断即可.
    【解答】解:对顶角的定义:两条直线相交后所得,有公共顶点且两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角,观察选项,只有选项符合,
    故选:.
    【变式1-2】(2022春•江汉区校级月考)下面四个图形中,和是对顶角的是
    A.B.
    C.D.
    【分析】利用对顶角的定义对各选项进行分析即可.
    【解答】解:、与两边不互为反向延长线,与不是对顶角,故不符合题意;
    、与没有公共顶点,与不是对顶角,故不符合题意;
    、与两边不互为反向延长线,与不是对顶角,故不符合题意;
    、与是对顶角,故符合题意.
    故选:.
    【变式1-3】(2022秋•南岗区校级月考)如图,共有对顶角
    A.3对B.6对C.12对D.16对
    【分析】利用对顶角定义可得答案.
    【解答】解:两条直线相交于一点,共有对顶角的对数为2对,
    三条直线两两相交,有三个交点,共有对顶角的对数为6对.
    故选:.
    【变式1-4】(2022•邹城市校级开学)如图,直线,交于点,则图中互为补角的角对数有
    A.1对B.2对C.3对D.4对
    【分析】根据补角的定义进行判断即可.
    【解答】解:与,与,与,与互为补角,
    故选:.
    【变式1-5】(2021秋•玄武区期末)若与互余,与互补,与是对顶角,则与的数量关系是
    A.B.C.D.
    【分析】根据与互余,与互补,与是对顶角求出,解答即可.
    【解答】解:与互余,与互补,与是对顶角,
    ,,,


    故选:.
    题型二 垂线的唯一性及画法
    【例题2】(2022•蓬江区校级开学)如图所示,直线,相交于点,于点,平分,,则下列结论中不正确的是
    A.B.
    C.与互为补角D.的余角等于
    【分析】由余角,补角的定义,对顶角的性质,角平分线的定义,垂直的定义,即可判断.
    【解答】解:,

    平分,

    和是对顶角,

    与是邻补角,
    与互为补角,
    的余角等于,
    的余角等于,
    故选:.
    【变式2-1】(2022春•新乐市校级月考)如图,在直线外任取一点,过点画直线的垂线,可画出的垂线有
    A.0条B.1条C.2条D.无数条
    【分析】根据在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,即可选出答案.
    【解答】解:在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
    故选:.
    【变式2-2】(2022春•南沙区期末)过点向线段所在的直线画垂线,正确的画法是
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据过直线外一点作已知直线的垂线的作法判断即可.
    【解答】解:选项,没有过点,过该选项不符合题意;
    选项,过点作的垂线,垂线是直线,故该选项符合题意;
    选项,为垂线段,不是直线,故该选项不符合题意;
    选项,没有垂直于,故该选项不符合题意;
    故选:.
    【变式2-3】如图所示,过点画直线的垂线和斜线,下列说法中正确的是
    A.垂线和斜线都只能画一条
    B.垂线只能画一条,斜线可画无数条
    C.垂线能画两条,斜线可画无数条
    D.垂线和斜线均可画无数条
    【分析】根据题意,可以画出相应的图形,然后即可解答本题.
    【解答】解:过点画直线的垂线和斜线,垂线只能画一条,斜线可画无数条,
    故选:.
    【变式2-4】(2021春•丰都县期末)在数学课上,同学们在练习过点作线段所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,其中正确的是
    A.B.
    C.D.
    【分析】满足两个条件:①经过点;②垂直,由此即可判断.
    【解答】解:根据垂线段的定义可知,选项中线段,是点作线段所在直线的垂线段,
    故选:.
    【变式2-5】(2022•藁城区二模)如图,经过点的直线,,,中,有一条直线与直线垂直,请借助三角板判断,与直线垂直的直线是
    A.B.C.D.
    【分析】利用三角板,一条直角边与对齐,另一条直角边经过的直线即为所求.
    【解答】解:把三角板的一条直角边与重合,慢慢移动,在此过程中,
    直线经过三角板的另一条直角边,所以说与直线垂直的直线是,
    故选:.
    题型三 垂线段最短
    【例题3】(2021秋•绿园区期末)如图,将军要从村庄去村外的河边饮马,有三条路、、可走,将军沿着路线到的河边,他这样做的道理是
    A.两点之间,线段最短
    B.两点之间,直线最短
    C.两点确定一条直线
    D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
    【分析】根据垂线段最短即可求解.
    【解答】解:将军要从村庄去村外的河边饮马,有三条路可走、、,将军沿着路线到的河边,他这样做的道理是垂线段最短.
    故选:.
    【变式3-1】(2022春•新乐市校级月考)如图,有三条公路,其中与垂直,嘉嘉和淇淇分别从,处同时出发,沿,匀速骑车到城.若两人同时到达,则下列判断正确的是
    A.嘉嘉的骑车速度更快
    B.淇淇的骑车速度更快
    C.两人的骑车速度一样快
    D.无法判断两人骑车速度的快慢
    【分析】根据垂线的性质:从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短,可知,然后根据速度公式即可判断.
    【解答】解:与垂直,

    若他们同时到达,根据速度公式可得,
    淇淇骑车的速度快,嘉嘉骑车的速度慢.
    故选:.
    【变式3-2】(2022春•东莞市校级期中)如图,点到直线公路共有四条路,若要从点到公路,用相同速度行走,最快到达的路径是
    A.B.C.D.
    【分析】从点到公路,用相同速度行走,最快到达,则需要点到公路的距离最短,根据垂线段最短得出答案.
    【解答】解:从点到公路,用相同速度行走,最快到达,
    需要点到公路的距离最短,
    垂线段最短,
    是最快到达的路径.
    故选:.
    【变式3-3】(2022春•思明区校级期中)某工程队计划把河水引到水池中,他们先过点作,垂足为,为河岸,然后沿开渠,可以节约人力、物力和财力,这样设计的数学依据是
    A.两点之间线段最短
    B.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
    C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线
    D.垂线段最短
    【分析】根据垂线段最短即可得出答案.
    【解答】解:从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短,
    故选:.
    【变式3-4】(2022春•上林县期末)在乡村振兴活动中,某村通过铺设水管将河水引到村庄处,为节省材料,他们过点向河岸作垂线,垂足为点,于是确定沿铺设水管,这样做的数学道理是
    A.两点之间,线段最短
    B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    C.垂线段最短
    D.两条直线相交有且只有一个交点
    【分析】根据垂线段最短进行判断.
    【解答】解:因为于点,根据垂线段最短,所以为点到河岸的最短路径.
    故选:.
    【变式3-5】(2022秋•唐河县期末)如图,现要从幸福小区修建一条连接街道的最短小路,过点作于点,沿修建道路就能满足小路最短,这样做的依据是 垂线段最短 .
    【分析】由垂线的性质,即可判断.
    【解答】解:过点作于点,沿修建道路就能满足小路最短,这样做的依据是:垂线段最短.
    故答案为:垂线段最短.
    题型四 点到直线的距离
    【例题4】(2022春•邛崃市期中)如图,点是直线外的一点,点、、在直线上,且,垂足是,,则下列不正确的语句是
    A.线段的长是点到直线的距离
    B.、、三条线段中,最短
    C.线段的长是点到直线的距离
    D.线段的长是点到直线的距离
    【分析】利用点到直线的距离的定义、垂线段最短分析.
    【解答】解:、根据点到直线的距离的定义:即点到这一直线的垂线段的长度.故此选项正确;
    、根据垂线段最短可知此选项正确;
    、线段的长是点到直线的距离,故选项错误;
    、根据点到直线的距离即点到这一直线的垂线段的长度.故此选项正确.
    故选:.
    【变式4-1】(2022春•顺德区校级期中)如图,在直线外一点与直线上各点的连线中,,,,,则点到直线的距离为
    A.3B.4C.4.3D.5
    【分析】由点到直线的距离概念,即可选择.
    【解答】解:直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,
    点到直线的距离为垂线段的长度,
    故选:.
    【变式4-2】(2022春•海沧区校级期末)如图,点在直线上,点,在直线上,,,,,则下列说法正确的是
    A.点到直线的距离等于4B.点到直线的距离等于4
    C.点到的距离等于4D.点到的距离等于3
    【分析】直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,根据点到直线的距离的概念解答即可.
    【解答】解:在中,,
    根据点到直线的距离的概念可知,
    点到直线的距离等于4,
    点到直线的距离等于5,
    点到的距离等于3,
    点到的距离等于.
    故选:.
    【变式4-3】(2022春•平桂区 期末)如图,直线外一点,点、、、都在直线上,则点到直线的距离是
    A.线段的长度B.线段的长度C.线段的长度D.线段的长度
    【变式4-4】(2022秋•香坊区校级期中)如图,,点到线段的距离指的是下列哪条线段的长度
    A.B.C.D.
    【分析】直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
    【解答】解:,

    点到线段的距离指的是线段的长度.
    故选:.
    【变式4-5】(2022春•双峰县期末)如图,点在点北偏东的方向,点在点北偏西的方向,且,则点到直线的距离是
    A.B.C.D.
    【分析】根据已知证明,再根据直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离解答.
    【解答】解:如图,
    由题意得,,,,





    点到直线的距离.
    故选:.
    题型五 余角与补角的定义
    【例题5】(2022秋•思明区校级月考)已知,则它的补角为
    A.B. C. D.
    【分析】由补角的概念,即可计算.
    【解答】解:.
    故选:.
    【变式5-1】(2022春•碑林区期末)已知,则的补角等于
    A.B.C.D.
    【分析】利用互补两角和为求解即可.
    【解答】解:互补两角和为,
    的补角为.
    故选:.
    【变式5-2】(2021秋•天元区校级期末)一个角的度数是,则它的余角的度数为 48 .
    【分析】根据余角的定义进行计算即可.
    【解答】解:一个角的度数是,则它的余角的度数为,
    故答案为:48.
    【变式5-3】(2022秋•大冶市期末)一个角的余角的3倍与它的补角相等,则这个角的度数为 .
    【分析】根据余角和补角的概念以及题意可设这个角为,得到关于的方程,于是得到结论.
    【解答】解:设这个角的度数是,根据题意,列方程得:

    解方程,得.
    答:这个角的度数.
    故答案为:.
    【变式5-4】(2021秋•零陵区期末)一个角的度数为,那么这个角的补角度数为 .
    【分析】根据补角的和等于计算即可.
    【解答】解:一个角的度数是,
    它的补角.
    故答案为:.
    【变式5-5】(2021秋•余干县校级期末)已知一个角的补角比这个角的余角的4倍大,则这个角是 .
    【分析】设这个角为,则其余角为,补角为,根据题意可列出方程,解出即可.
    【解答】解:设这个角为,则其余角为,补角为,
    由题意得:,
    解得:.
    故答案为:.
    题型六 相交线中角度的计算
    【例题6】如图,直线,相交于点,已知,,则的度数为
    A.B.C.D.
    【分析】设,根据邻补角的概念得到,根据题意列出方程,解方程得到答案.
    【解答】解:设,
    则,
    由题意得:,
    解得:,

    故选:.
    【变式6-1】(2022秋•东方期末)如图,已知直线、相交于点,平分,若,则度数是
    A.B.C.D.
    【分析】根据对顶角相等可得,再根据角平分线的性质,可得,进而得到答案.
    【解答】解:,

    平分,

    故选:.
    【变式6-2】(2022秋•万全区期末)如图,直线,相交于点,,垂直为点,,则
    A.B.C.D.
    【分析】利用对顶角的定义结合垂线的定义得出求出即可.
    【解答】解:,



    故选:.
    【变式6-3】2022•邹城市校级开学)如图,在内部作,平分.若,则
    A.B.C.D.
    【分析】由角平分线的定义可求,由垂直的定义得到,即可求出.
    【解答】解:平分,




    故选:.
    【变式6-4】(2021秋•岳阳楼区期末)如图,直线和直线相交于点,平分.
    (1)若,求的度数;
    (2)若,求的度数.
    【分析】(1)根据平角的定义以及角平分线的意义进行计算即可;
    (2)根据邻补角的定义求出,再根据角平分线的定义求出的大小,再由对顶角相等得出答案.
    【解答】解:(1)直线和直线相交于点,,

    又平分.

    (2),,
    ,,
    又平分.


    【变式6-5】(2022春•碑林区校级月考)如图,直线与相交于点,,,射线平分,求的度数.
    【分析】根据角平分线的定义以及对顶角、平角的定义,列方程求解即可.
    【解答】解:射线平分,

    由于,可设,则,
    又,



    解得,

    答:的度数为.
    解题技巧提炼
    解题关键是掌握对顶角、邻补角的定义
    解题技巧提炼
    熟练掌握各种角的定义是解题的关键
    解题技巧提炼
    解题关键是熟悉垂线段最短的知识点
    解题技巧提炼
    按照点到直线的距离的定义,及垂线段最短的性质解题.
    解题技巧提炼
    熟练掌握余角和补角的定义进行解题。
    解题技巧提炼
    熟练掌握各角知识点的定义进行解题。

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