高中语文常见思辨主题的分论点

这是一份高中语文常见思辨主题的分论点，共4页。
分论点二：不过，快节奏的生活下，个人对于人生价值追求的不同，让他们在高速发展的社会上紧跟步伐、不敢懈怠，忙碌的日常成为他们提升自我的体现。
总结：在社会发展下，忙碌与闲暇都是个人的选择与自我的追求，是茶余饭饱的闲适，也是披星戴月的充实。
02混乱与秩序
分论点一：大千世界纷繁杂乱，易让人迷失彷徨，因此作为保证事物运行合乎理想规则的“秩序”成为人们内心的追求。
分论点二：然而，随着时代的变迁，新秩序的不断建立，也让人们难以割舍用于打破原有秩序的“混乱”。
总结：由此可见，“秩序”与“混乱”之间联系密切，源于掺杂着多元性内心的人性。我们在一次次“秩序”的创生中不断以“混乱”打破，以致新“秩序”的再生。
03自律、规则、公平
分论点一：自律，是遵循规则的前提。没有自律，规则便形同虚设，公平也就无从谈起。
分论点二：规则，是社会实现公平的保障。唯有自觉遵守规则，才能实现社会的公平公正。
总结：由此观之，自律是遵守规则的前提，规则是实现公平的保障。
04苦与乐
分论点一：苦中取乐，是胸怀豁达的具体体现，也是对抗生命无常的排解方式。
分论点二：苦中取乐，是强大心性的锻炼坚守，也是踏上人生道路的修行之基。
总结：苦境孕育奋发的动力，渡人抵达对岸的乐境。熬过苦境，善待乐境，才能以最大的心志力，守得云开见月明。
05争与不争
分论点一：首先，在这个高速发展的时代，争无所不在、争无可避免。若我们消极懈怠，必将被时代抛弃。
分论点二：其次，时代发展中沉淀下不争的态度与智慧。不争的背后是一种自在、一种坦然，是看破万千后毅然放下的洒脱。
总结：总而言之，作为青少年的我们，应辩证看待“争与不争”。争什么，不争什么；该争则争，把控尺度，这才是行世的智慧。
06小我与大我
分论点一：寄言燕雀莫相啅，自有云霄万里高。功成必定有我，未来路上，以我之凌云志勇担当奋斗强。
分论点二：背负青天适南冥，挂云帆而济沧海。功成不必有我，未来路上，以我之岂邀名、不图利忱奉献。
总结：融入新时代，有我奋斗身，浮舟不惧沧海，立马笑傲昆仑；争做新青年，无我争功名，大人不驰空想，君子莫骛虚声。“功成不必在我，功成必定有我”是责任、是担当、是境界！
07执着与变通
分论点一：一味执着、不善变通的人生单调而清苦。
分论点二：只会变通、不钻执着的人生摇摆而蹉跎。
总结：执着是变通的前提，变通是执着的途径。
08自我与他人、个体与整体
分论点一：葵霍向阳开，丹心许未来。将小我之芳菲融入大我之春色，方能绘奏响个人发展的凯歌。
分论点二：浪花入海流，发展共携手。将一国之浪融入寰宇之海流，方能共享全球文明发展的成果。
总结：物我两相宜，和谐美共生。将小我之寸绿融入大我之葱茏，方能绘就人与自然和谐共荣的壮美图景。
09遗憾与辉煌
分论点一：立志欲坚不欲锐，成功在久不在速——欣逢盛世，我们应创造辉煌。
分论点二：宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少——辉煌过后，难免会有遗憾。
总结：莫道桑榆晚，为霞尚满天——辉煌振人心，遗憾催奋进。
10选择与努力
分论点一：分析现象，看清本质，这是做出选择的前提。
分论点二：脚踏实地，厚积薄发，这是让选择成功所必备的努力。
总结：没有努力的选择终将是空中楼阁，水中镜月。所有未来的选择，都是眼下努力所赢得的回赠。