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    中考专题湖南省武冈市中考数学备考模拟练习 (B)卷(含答案详解)
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    中考专题湖南省武冈市中考数学备考模拟练习 (B)卷(含答案详解)

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    这是一份中考专题湖南省武冈市中考数学备考模拟练习 (B)卷(含答案详解),共26页。试卷主要包含了如图个三角形.,下列等式变形中,不正确的是,下列图形是全等图形的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、下列计算中,正确的是( )
    A.a2+a3=a5B.a•a=2aC.a•3a2=3a3D.2a3﹣a=2a2
    2、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
    A.B.C.D.
    3、下列方程变形不正确的是( )
    A.变形得:
    B.方程变形得:
    C.变形得:
    D.变形得:
    4、如图,在中,,D是BC的中点,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若,,则BE的长为( )
    A.3B.C.4D.
    5、如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有( )个三角形.
    A.20B.21C.22D.23
    6、为了完成下列任务,你认为最适合采用普查的是( )
    A.了解某品牌电视的使用寿命B.了解一批西瓜是否甜
    C.了解某批次烟花爆竹的燃放效果D.了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果
    7、如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线,则下列结论正确的是( )
    A.B.C.D.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    8、下列等式变形中,不正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    9、下列图形是全等图形的是( )
    A.B.C.D.
    10、若把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,得到的等边三角形的边长为( )
    A.B.C.D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,Rt △ABC,∠B=90∘,∠BAC=72°,过C作CF∥AB,联结 AF 与 BC 相交于点 G,若 GF=2AC,则 ∠BAG=_____________°.
    2、在日常生活和生产中有很多现象可以用数学知识进行解释.如图,要把一根挂衣帽的挂钩架水平固定在墙上,至少需要钉______个钉子.用你所学数学知识说明其中的道理______.
    3、如图,一架梯子AB斜靠在左墙时,梯子顶端B距地面2.4m,保持梯子底端A不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端C距地面2m,梯子底端A到右墙角E的距离比到左墙角D的距离多0.8m,则梯子的长度为_____m.
    4、2020年10月,华为推出了高端手机,它搭载的麒麟9900芯片是全球第一颗,也是唯一一颗采用5纳米工艺制造的,集成了153亿个晶体管,比苹果的芯片多了,是目前世界上晶体管最多、功能最完整的.其中“153亿”这个数据用科学记数法可以表示为__.
    5、如图,小张同学用两个互相垂直的长方形制作了一个“中”字,请根据图中信息用含x的代数式表示该“中”字的面积__________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,已知直线,,平分.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    (1)求证:;
    (2)若比的2倍少3度,求的度数.
    2、解方程:
    (1);
    (2).
    3、已知:如图,锐角∠AOB.
    求作:射线OP,使OP平分∠AOB.
    作法:
    ①在射线OB上任取一点M;
    ②以点M为圆心,MO的长为半径画圆,分别交射线OA,OB于C,D两点;
    ③分别以点C,D为圆心,大于的长为半径画弧,在∠AOB内部两弧交于点H;
    ④作射线MH,交⊙M于点P;
    ⑤作射线OP.
    射线OP即为所求.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:连接CD.
    由作法可知MH垂直平分弦CD.
    ∴( )(填推理依据).
    ∴∠COP = .
    即射线OP平分∠AOB.
    4、如图1,在平面直角坐标系中,已知、、、,以为边在下方作正方形.
    (1)求直线的解析式;
    (2)点为正方形边上一点,若,求的坐标;
    (3)点为正方形边上一点,为轴上一点,若点绕点按顺时针方向旋转后落在线段上,请直接写出的取值范围.
    5、计算:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    根据整式的加减及幂的运算法则即可依次判断.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    【详解】
    A. a2+a3不能计算,故错误;
    B. a•a=a2,故错误;
    C. a•3a2=3a3,正确;
    D. 2a3﹣a=2a2不能计算,故错误;
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查幂的运算即整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.
    2、D
    【分析】
    根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
    【详解】
    由图形可得
    ∴∠1补角的度数为
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
    3、D
    【分析】
    根据等式的性质解答.
    【详解】
    解:A. 变形得:,故该项不符合题意;
    B. 方程变形得:,故该项不符合题意;
    C. 变形得:,故该项不符合题意;
    D. 变形得:,故该项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.
    4、D
    【分析】
    勾股定理求出CE长,再根据垂直平分线的性质得出BE=CE即可.
    【详解】
    解:∵,,,
    ∴,
    ∵,D是BC的中点,垂足为D,
    ∴BE=CE,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,垂直平分线的性质,解题关键是熟练运用勾股定理求出CE长.
    5、B
    【分析】
    由第一个图中1个三角形,第二个图中5个三角形,第三个图中9个三角形,每次递增4个,即可得出第n个图形中有(4n-3)个三角形.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【详解】
    解:由图知,第一个图中1个三角形,即(4×1-3)个;
    第二个图中5个三角形,即(4×2-3)个;
    第三个图中9个三角形,即(4×3-3)个;

    ∴第n个图形中有(4n-3)个三角形.
    ∴第6个图形中有个三角形
    故选B
    【点睛】
    本题考查了图形变化的一般规律问题.能够通过观察,掌握其内在规律是解题的关键.
    6、D
    【分析】
    普查和抽样调查的选择,需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【详解】
    解:A、了解某品牌电视的使用寿命,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
    B、了解一批西瓜是否甜,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
    C、了解某批次烟花爆竹的燃放效果,调查带有破坏性,适合选择抽样调查,故此选项不符合题意;
    D、了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果,对结果的要求高,结果必须准确,应用全面调查方式,故此选项符合题意.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
    7、B
    【分析】
    根据三角形的中线的定义判断即可.
    【详解】
    解:∵AD、BE、CF是△ABC的三条中线,
    ∴AE=EC=AC,AB=2BF=2AF,BC=2BD=2DC,
    故A、C、D都不一定正确;B正确.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了三角形的中线的定义:三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.
    8、D
    【分析】
    根据等式的性质即可求出答案.
    【详解】
    解:A.a=b的两边都加5,可得a+5=b+5,原变形正确,故此选项不符合题意;
    B.a=b的两边都除以3,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;
    C.的两边都乘6,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;
    D.由|a|=|b|,可得a=b或a=−b,原变形错误,故此选项符合题意.
    故选:D.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【点睛】
    本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质.等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
    9、D
    【详解】
    解:A、不是全等图形,故本选项不符合题意;
    B、不是全等图形,故本选项不符合题意;
    C、不是全等图形,故本选项不符合题意;
    D、全等图形,故本选项符合题意;
    故选:D
    【点睛】
    本题主要考查了全等图形的定义,熟练掌握大小形状完全相同的两个图形是全等图形是解题的关键.
    10、A
    【分析】
    直接根据位似图形的性质求解即可
    【详解】
    解:∵把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,
    ∴得到的新等边三角形的边长为:
    故选:A
    【点睛】
    本题主要考查了根据位似图形的性质求边长,熟练掌握位似图形的性质是解答本题的关键.
    二、填空题
    1、24
    【解析】
    【分析】
    取FG的中点E,连接EC,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EC=AC,从而可推出∠EAC=∠AEC=∠F+∠ECF=2∠F,已知,∠BAC=72°,则不难求得∠BAG的度数.
    【详解】
    解:如图,取FG的中点E,连接EC.
    ∵FC∥AB,
    ∴∠GCF=90°,
    ∴EC=FG=AC,
    ∴∠EAC=∠AEC=∠F+∠ECF=2∠F,
    设∠BAG=x,则∠F=x,
    ∵∠BAC=72°,
    ∴x+2x=72°,
    ∴x=24°,
    ∴∠BAG=24°,
    故答案为:24.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    【点睛】
    本题考查了直角三角形斜边上的中线,平行线的性质以及角的计算,解题的关键是构造三个等腰三角形.直角三角形斜边上的中线的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    2、 2 两点确定一条直线
    【解析】
    【分析】
    根据两点确定一条直线解答.
    【详解】
    解:至少需要钉2个钉子,所学的数学知识为:两点确定一条直线,
    故答案为:2,两点确定一条直线.
    【点睛】
    此题考查了线段的性质:两点确定一条直线,熟记性质是解题的关键.
    3、##
    【解析】
    【分析】
    设,则 结合再利用勾股定理建立方程再解方程求解 再利用勾股定理求解梯子的长即可.
    【详解】
    解:设,则 而
    由勾股定理可得:
    整理得:
    解得:

    所以梯子的长度为m.
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查的是勾股定理的应用,熟练的利用勾股定理建立方程是解本题的关键.
    4、
    【解析】
    【分析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
    【详解】
    153亿.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
    5、27x-27##-27+27x
    【解析】
    【分析】
    用两个互相垂直的长方形的面积之和减去重叠部分长方形的面积即可求解.
    【详解】
    解:“中”字的面积=3×3x+9×2x-3×9=9x+18x-27=27x-27,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    故答案为:27x-27
    【点睛】
    此题考查列代数式,掌握长方形的面积表示方法是解答此题的关键.
    三、解答题
    1、
    (1)见解析
    (2)
    【分析】
    (1)根据平行线的性质,角平分线的定义,直角三角形的两锐角互余可得,,,进而即可得,即;
    (2)根据题意,由(1)的角度之间关系可得,结合已知条件建立二元一次方程组,解方程组即可求解.
    (1)
    如图,
    平分


    (2)
    如图,
    由比的2倍少3度,
    即①
    ,又
    即②
    解得
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,直角三角形的两锐角互余,二元一次方程组,数形结合是解题的关键.
    2、
    (1)x=2;
    (2)x=-1
    【分析】
    (1)根据一元一次方程的解法解答即可;
    (2)根据一元一次方程的解法解答即可.
    (1)
    解:去括号,得:8-4x+12=6x,
    移项、合并同类项,得:-10x=-20,
    化系数为1,得:x=2;
    (2)
    解:去分母,得:3(2x+3)-(x-2)=6,
    去括号,得:6x+9-x+2=6,
    移项、合并同类项,得:5x=-5,
    化系数为1,得:x=-1;
    【点睛】
    本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键.
    3、
    (1)见解析
    (2)垂径定理及推论;∠DOP
    【分析】
    (1)根据题干在作图方法依次完成作图即可;
    (2)由垂径定理先证明 再利用圆周角定理证明即可.
    (1)
    解:如图, 射线OP即为所求.
    (2)
    证明:连接CD.
    由作法可知MH垂直平分弦CD.
    ∴( 垂径定理 )(填推理依据).
    ∴∠COP =.
    即射线OP平分∠AOB.
    【点睛】
    本题考查的是平分线的作图,垂径定理的应用,圆周角定理的应用,熟练的运用垂径定理证明· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    是解本题的关键.
    4、
    (1)
    (2),,,
    (3)或
    【分析】
    (1)待定系数法求直线解析式,代入坐标、得出,解方程组即可;
    (1)根据OA=2,OB=4,设点P在y轴上,点P坐标为(0,m),根据S△ABP=8,求出点P(0,4)或(0,-12),过P(0,4)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N1和N2,利用平行线性质求出与AB平行过点P的解析式,与CD,FE的交点,过点P(0,-12)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N3和N4,利用平行线性质求出与AB平行过点P的解析式,求出与DE,EF的交点即可;
    (3):根据点N在正方形边上,分四种情况①在上,过N′作GN′⊥y轴于G,正方形边CD与y轴交于H,在y轴正半轴上,先证△HNM1≌△GM1N′(AAS),求出点N′(6-m,m-6)在线段AB上,代入解析式直线的解析式得出,当点N旋转与点B重合,可得M2N′=NM2-OB=6-4=2②在上,当点N绕点M3旋转与点A重合,先证△HNM3≌△GM3N′(AAS),DH=M3G=6-2=4,HM3=GN′=2,③在上,当点N与点F重合绕点M4旋转到AB上N′先证△M5NM3≌△GM3N′(AAS),得出点N′(-6-m,m+6),点N′在线段AB上,直线的解析式,得出方程,,当点N绕点M5旋转点N′与点A重合,证明△FM3N≌△OM5N′(AAS),可得FM5=M5O=6,FN=ON′=2,④在上,点N绕点M6旋转点N′与点B重合,MN=MB=2即可.
    (1)
    解:设,代入坐标、得:


    ∴直线的解析式;
    (2)
    解:∵、、OA=2,OB=4,设点P在y轴上,点P坐标为(0,m)
    ∵S△ABP=8,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    ∴点P(0,4)或(0,-12),
    过P(0,4)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N1和N2,
    设解析式为,m=2,n=4,
    ∴,
    当y=6时,,
    解得,
    当y=-6时,,
    解得,
    ,,
    过点P(0,-12)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N3和N4,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    设解析式为,

    当y=-6, ,
    解得:,
    当x=6, ,
    解得,

    ∴,的坐标为或或或,
    (3)
    解:①在上,过N′作GN′⊥y轴于G,正方形边CD与y轴交于H,在y轴正半轴上,
    ∵M1N=M1N′,∠NM1N′=90°,
    ∴∠HNM1+∠HM1N=90°,∠HM1N+∠GM1N′=90°,
    ∴∠HNM1=∠GM1N′,
    在△HNM1和△GM1N′中,

    ∴△HNM1≌△GM1N′(AAS),
    ∴DH=M1G=6,HM1=GN′=6-m,
    ∵点N′(6-m,m-6)在线段AB上,直线的解析式;
    即,
    解得,
    当点N旋转与点B重合,
    ∴M2N′=NM2-OB=6-4=2,
    ,,

    ②在上,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    当点N绕点M3旋转与点A重合,
    ∵M3N=M3N′,∠NM3N′=90°,
    ∴∠HNM3+∠HM3N=90°,∠HM3N+∠GM3N′=90°,
    ∴∠HNM3=∠GM3N′,
    在△HNM3和△GM3N′中,

    ∴△HNM3≌△GM3N′(AAS),
    ∴DH=M3G=6-2=4,HM3=GN′=2,
    ,,
    ③在上,
    当点N与点F重合绕点M4旋转到AB上N′,
    ∵M4N=M4N′,∠NM4N′=90°,
    ∴∠M5NM4+∠M5M4N=90°,∠M5M4N+∠GM4N′=90°,
    ∴∠M5NM4=∠GM4N′,
    在△M5NM4和△GM4N′中,

    ∴△M5NM3≌△GM3N′(AAS),
    ∴FM5=M4G=6,M5M4=GN′=-6-m,
    ∴点N′(-6-m,m+6),
    点N′在线段AB上,直线的解析式;

    解得,
    当点N绕点M5旋转点N′与点A重合,
    ∵M5N=M5N′,∠NM5N′=90°,
    ∴∠NM5O+∠FM5N=90°,∠OM5N+∠OM5N′=90°,
    ∴∠FM5N=∠OM5N′,
    在△FM5N和△OM5N′中,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·

    ∴△FM3N≌△OM5N′(AAS),
    ∴FM5=M5O=6,FN=ON′=2,
    ,,,
    ④在上,
    点N绕点M6旋转点N′与点B重合,MN=MB=2,
    ,,,
    综上:或
    【点睛】
    本题考查图形与坐标,待定系数法求一次函数解析式,正方形的性质,平行线性质,图形旋转,三角形全等判定与性质,一元一次方程,不等式,本题难度,图形复杂,应用知识多,要求有很强的解题能力.
    5、
    【分析】
    原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果.
    【详解】
    解:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2•a4
    =
    =
    =
    【点睛】
    本题主要考查了幂的乘方与积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
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