备考特训湖南省张家界市中考数学备考模拟练习 (B)卷(含答案详解)
展开1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列图标中,轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2、如图,在中,,,,是边上一动点,沿的路径移动,过点作,垂足为.设,的面积为,则下列能大致反映与函数关系的图象是( )
A.B.
C.D.
3、如图,下列条件中不能判定的是( )
A.B.C.D.
4、在中,,,.把绕点顺时针旋转后,得到,如图所示,则点所走过的路径长为( )
A.B.C.D.
5、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是( )
A.①B.②C.①②D.①②③
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6、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
A.B.C.D.
7、若和是同类项,且它们的和为0,则mn的值是( )
A.-4B.-2C.2D.4
8、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是( )
A.当时,y随x的增大而增大B.该函数的图象与y轴有交点
C.该函数图象与x轴的交点为(1,0)D.当时,y的取值范围是
9、如图,是的切线,B为切点,连接,与交于点C,D为上一动点(点D不与点C、点B重合),连接.若,则的度数为( )
A.B.C.D.
10、在如图的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和可能是( ).
A.28B.54C.65D.75
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、、、三个城市的位置如右图所示,城市在城市的南偏东60°方向,且,则城市在城市的______方向.
2、比较大小[(﹣2)3]2___(﹣22)3.(填“>”,“<”或“=”)
3、计算:__.
4、某树主干长出x根枝干,每个枝干又长出x根小分支,若主干、枝干和小分支总数共133根,则主干长出枝干的根数x为______.
5、如图,大、小两个正方形的中心均与平面直角坐标系的原点O重合,边分别与坐标轴平行.反比例函数y=(k≠0)的图象,与大正方形的一边交于点A(,4),且经过小正方形的顶点B.求图中阴影部分的面积为 _____.
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三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,且a、c满足.若点A与点B之间的距离表示为,点B与点C之间的距离表示为,点B在点A、C之间,且满足.
(1)___________, ___________,___________.
(2)动点M从B点位置出发,沿数轴以每秒1个单位的速度向终点C运动,同时动点N从A点出发,沿数轴以每秒2个单位的速度向C点运动,设运动时间为t秒.问:当t为何值时,M、N两点之间的距离为3个单位?
2、已知,如图,,C为上一点,与相交于点F,连接.,.
(1)求证:;
(2)已知,,,求的长度.
3、计算:
(1);
(2).
4、如图,已知中,,射线CD交AB于点D,点E是CD上一点,且,联结BE.
(1)求证:
(2)如果CD平分,求证:.
5、已知二元一次方程,通过列举将方程的解写成下列表格的形式,
如果将二元一次方程的解所包含的未知数x的值对应直角坐标系中一个点的横坐标,未知数y的值对应这个点的纵坐标,这样每一个二元一次方程的解,就可以对应直角坐标系中的一个点,例如:解的对应点是.
(1)①表格中的______,______;
②根据以上确定対应点坐标的方法,在所给的直角坐标系中画出表格中给出的三个解的对应点;
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(2)若点,恰好都落在的解对应的点组成的图象上,求a,b的值.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:A
【点睛】
本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.
2、D
【分析】
分两种情况分类讨论:当0≤x≤6.4时,过C点作CH⊥AB于H,利用△ADE∽△ACB得出y与x的函数关系的图象为开口向上的抛物线的一部分;当6.4<x≤10时,利用△BDE∽△BCA得出y与x的函数关系的图象为开口向下的抛物线的一部分,然后利用此特征可对四个选项进行判断.
【详解】
解:∵,,,
∴BC=,
过CA点作CH⊥AB于H,
∴∠ADE=∠ACB=90°,
∵,
∴CH=4.8,
∴AH=,
当0≤x≤6.4时,如图1,
∵∠A=∠A,∠ADE=∠ACB=90°,
∴△ADE∽△ACB,
∴,即,解得:x=,
∴y=•x•=x2;
当6.4<x≤10时,如图2,
∵∠B=∠B,∠BDE=∠ACB=90°,
∴△BDE∽△BCA,
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∴,
即,解得:x=,
∴y=•x•=;
故选:D.
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是利用分类讨论的思想求出y与x的函数关系式.
3、A
【分析】
根据平行线的判定逐个判断即可.
【详解】
解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,
∴∠3=∠5,
因为”同旁内角互补,两直线平行“,
所以本选项不能判断AB∥CD;
B、∵∠3=∠4,
∴AB∥CD,
故本选项能判定AB∥CD;
C、∵,
∴AB∥CD,
故本选项能判定AB∥CD;
D、∵∠1=∠5,
∴AB∥CD,
故本选项能判定AB∥CD;
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.
4、D
【分析】
根据勾股定理可将AB的长求出,点B所经过的路程是以点A为圆心,以AB的长为半径,圆心角为90°的扇形.
【详解】
解:在Rt△ABC中,AB=,
∴点B所走过的路径长为=
故选D.
【点睛】
本题主要考查了求弧长,勾股定理,解题关键是将点B所走的路程转化为求弧长,使问题简化.
5、C
【分析】
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分别找出每个图形从三个方向看所得到的图形即可得到答案.
【详解】
①正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形,符合要求;
②圆柱从左面和正面看都是长方形,从上边看是圆,符合要求;
③圆锥,从左边看是三角形,从正面看是三角形,从上面看是圆,不符合要求;故选:C.
【点睛】
本题考查了从不同方向看几何体,掌握定义是关键.注意正方形是特殊的长方形.
6、D
【分析】
根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
【详解】
由图形可得
∴∠1补角的度数为
故选:D.
【点睛】
本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
7、B
【分析】
根据同类项的定义得到2+m=3,n-1=-3, 求出m、n的值代入计算即可.
【详解】
解:∵和是同类项,且它们的和为0,
∴2+m=3,n-1=-3,
解得m=1,n=-2,
∴mn=-2,
故选:B.
【点睛】
此题考查了同类项的定义:含有相同的字母,且相同字母的指数分别相等,熟记定义是解题的关键.
8、C
【分析】
函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故C选项正确.
【详解】
解:函数与函数的图象如下图所示:
函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,
A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;
B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;
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C、将y=0代入函数中得,,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;
D、当时, ,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;
故选:C.
【点睛】
本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键.
9、B
【分析】
如图:连接OB,由切线的性质可得∠OBA=90°,再根据直角三角形两锐角互余求得∠COB,然后再根据圆周角定理解答即可.
【详解】
解:如图:连接OB,
∵是的切线,B为切点
∴∠OBA=90°
∵
∴∠COB=90°-42°=48°
∴=∠COB=24°.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了切线的性质、圆周角定理等知识点,掌握圆周角等于对应圆心角的一半成为解答本题的关键.
10、B
【分析】
一竖列上相邻的三个数的关系是:上面的数总是比下面的数小7.可设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7.则这三个数的和是3x,让选项等于3x列方程.解方程即可
【详解】
设中间的数是x,则上面的数是x-7,下面的数是x+7,
则这三个数的和是(x-7)+x+(x+7)=3x,
∴3x=28,
解得:不是整数,
故选项A不是;
∴3x=54,
解得: ,
中间的数是18,则上面的数是11,下面的数是28,
故选项B是;
∴3x=65,
解得: 不是整数,
故选项C不是;
∴3x=75,
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解得:,
中间的数是25,则上面的数是18,下面的数是32,
日历中没有32,
故选项D不是;
所以这三个数的和可能为54,
故选B.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,解决的关键是观察图形找出数之间的关系,从而找到三个数的和的特点.
二、填空题
1、35°##35度
【解析】
【分析】
根据方向角的表示方法可得答案.
【详解】
解:如图,
∵城市C在城市A的南偏东60°方向,
∴∠CAD=60°,
∴∠CAF=90°-60°=30°,
∵∠BAC=155°,
∴∠BAE=155°-90°-30°=35°,
即城市B在城市A的北偏西35°,
故答案为:35°.
【点睛】
本题考查了方向角,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.
2、>
【解析】
【分析】
利用幂的乘方和积的乘方先计算[(-2)3]2与(-22)3,再比较大小得结论.
【详解】
解:∵[(-2)3]2=(-2)3×2=(-2)6=26,
(-22)3=-26,
又∵26>-26,
∴[(-2)3]2>(-22)3.
故答案为:>.
【点睛】
本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握幂的乘方和积的乘方法则是解决本题的关键.
3、
【解析】
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【分析】
先得出最简公分母为12,再进行通分和约分运算即可求出答案.
【详解】
解:原式
.
【点睛】
本题考查了有理数的加减混合运算,对于异分母分数的加减混合运算,先要通分转化成同分母分数的加减混合运算是解决问题的关键.
4、
【解析】
【分析】
某树主干长出x根枝干,每个枝干又长出x根小分支,则小分支有根,可得主干、枝干和小分支总数为根,再列方程解方程,从而可得答案.
【详解】
解:某树主干长出x根枝干,每个枝干又长出x根小分支,则
解得:
经检验:不符合题意;取
答:主干长出枝干的根数x为
故答案为:
【点睛】
本题考查的是一元二次方程的应用,理解题意,用含的代数式表示主干、枝干和小分支总数是解本题的关键.
5、40
【解析】
【分析】
根据待定系数法求出即可得到反比例函数的解析式;利用反比例函数系数的几何意义求出小正方形的面积,再求出大正方形在第一象限的顶点坐标,得到大正方形的面积,根据图中阴影部分的面积大正方形的面积小正方形的面积即可求出结果.
【详解】
解:反比例函数的图象经过点,
,
反比例函数的解析式为;
小正方形的中心与平面直角坐标系的原点重合,边分别与坐标轴平行,
设点的坐标为,
反比例函数的图象经过点,
,
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,
小正方形的面积为,
大正方形的中心与平面直角坐标系的原点重合,边分别与坐标轴平行,且,
大正方形在第一象限的顶点坐标为,
大正方形的面积为,
图中阴影部分的面积大正方形的面积小正方形的面积.
【点睛】
本题主要考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数系数的几何意义,正方形的性质,熟练掌握反比例函数系数的几何意义是解决问题的关键.
三、解答题
1、
(1)-2,2,10;
(2)1或7
【分析】
(1)根据非负性,得到a+2=0,c-10=0,将线段长转化为绝对值即|b-c|=2||a-b,化简绝对值;
(2)先用t分别表示M,N代表的数,根据MN=3,转化为绝对值问题求解.
(1)
∵,
∴a= -2,c=10,
∵点B在点A、C之间,且满足,
∴10-b=2(b+2),
解得b=2,
故答案为:-2,2,10;
(2)
设运动时间为t秒,则点N表示的数为2t-2;点M表示的数为t+2,
根据题意,得|t+2-(2t-2)|=3,
∴-t+4=3或-t+4= -3,
解得t=1或t=7,
故t为1或7时,M、N两点之间的距离为3个单位.
【点睛】
本题考查了实数的非负性,数轴上两点间的距离,绝对值的化简,熟练把线段长转化为绝对值表示是解题的关键.
2、(1)证明见解析;(2)
【分析】
(1)先证明再结合证明 从而可得结论;
(2)先证明 再证明 从而利用等面积法可得的长度.
【详解】
解:(1) ,
而
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(2) ,,,
【点睛】
本题考查的是三角形的外角的性质,平行线的性质与判定,勾股定理的逆定理的应用,证明是解本题的关键.
3、
(1)
(2)-3
【分析】
(1)直接利用乘法分配律计算得出答案;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值.
(1)
原式==-12-+14=;
(2)
原式=-4-3÷(-3)=-4+1=-3.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
4、
(1)见解析;
(2)见解析
【分析】
(1)先根据相似三角形的判定证明△ADE∽△CDB,则可证得即,再根据相似三角形的判定即可证得结论;
(2)根据角平分线定义和相似三角形的性质证明∠DCB=∠EAB=∠EBA=45°,则△AEB为等腰直角三角形,根据勾股定理可得AB2=2BE2,再根据相似三角形的判定证明△EBD∽△ECB即可证得结论.
(1)
证明:∵,∠ADE=∠CDB,
∴△ADE∽△CDB,
∴即,又∠ADC=∠EDB,
∴;
(2)
证明:∵CD平分,∠ACB=90°,
∴∠ACD=∠DCB=45°,
∵△ADE∽△CDB,,
∴∠DCB=∠EAD=∠EBD=45°,
∴AE=BE,∠AEB=90°,
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∴△AEB为等腰直角三角形,
∴AB2=AE2+BE2=2BE2,
∵∠DCB =∠EBD,∠CEB =∠BED,
∴△CEB∽△BED,
∴即,
∴AB2=2BE2=2ED·EC.
【点睛】
本题主要考查相似三角形的判定与性质、角平分线的定义、三角形内角和定理、等腰直角三角形的判定、勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答的关键.
5、
(1)①4,5;②图见解析
(2)
【分析】
(1)①将代入方程可得的值,将代入方程可得的值;
②先确定三个解的对应点的坐标,再在所给的平面直角坐标系中画出即可得;
(2)将点,代入方程可得一个关于二元一次方程组,解方程组即可得.
(1)
解:①将代入方程得:,
解得,即,
将代入方程得:,
解得,即,
故答案为:4,5;
②由题意,三个解的对应点的坐标分别为,,,
在所给的平面直角坐标系中画出如图所示:
(2)
解:由题意,将代入得:,
整理得:,
解得.
【点睛】
本题考查了二元一次方程(组)、平面直角坐标系等知识点,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题关键.
x
-3
-1
n
y
6
m
-2
备考特训湖南省汨罗市中考数学真题模拟测评 (A)卷(含答案及详解): 这是一份备考特训湖南省汨罗市中考数学真题模拟测评 (A)卷(含答案及详解),共25页。试卷主要包含了下列方程变形不正确的是,下列式子中,与是同类项的是,如图,下列条件中不能判定的是等内容,欢迎下载使用。
备考特训湖南省汨罗市中考数学模拟真题 (B)卷(含答案及详解): 这是一份备考特训湖南省汨罗市中考数学模拟真题 (B)卷(含答案及详解),共25页。试卷主要包含了如图,点B等内容,欢迎下载使用。
备考特训湖南省邵阳县中考数学模拟定向训练 B卷(含答案及解析): 这是一份备考特训湖南省邵阳县中考数学模拟定向训练 B卷(含答案及解析),共27页。试卷主要包含了单项式的次数是等内容,欢迎下载使用。