济南版第一节 基因工程练习
展开第一节 基因工程
基础过关全练
知识点1 基因工程的原理
1.【学科素养·生命观念】(2023山东滕州期末)下列有关基因工程的说法,错误的是(B8272001)( )
A.基因工程是在分子水平上进行的遗传操作
B.基因工程在体内进行基因的拼接组装
C.含有非自身基因的生物称为转基因生物
D.基因工程可以定向改良动植物品种
2.(2023山东阳谷实验中学期末)某医疗团队将猪肾、猪心移植到人体内,为避免人体免疫系统将猪器官当作抗原攻击,研究员将6种人类基因移入猪的基因组中,该过程利用的技术是( )
A.转基因技术 B.仿生技术
C.组织培养技术 D.发酵技术
3.【学科素养·生命观念】(2023山东费县二模)我们已经成功地将人(供体)胰岛素基因利用生物技术转入大肠杆菌(受体)中,利用该大肠杆菌大量生产人胰岛素,从而使糖尿病的治疗成本明显下降,下列说法错误的是( )
A.人体的胰岛素是由胰岛细胞分泌的
B.可以利用胰岛素治疗糖尿病
C.胰岛素基因就是人体一个DNA分子
D.这一事实可说明基因控制生物的性状
4.(2023山东章丘二模)下列不是利用基因工程技术的是( )
A.利用嵌入相应基因的“工程菌”生产生长激素
B.袁隆平院士利用海南野生水稻作亲本培育出优良水稻品种
C.将草鱼生长激素基因转入鲤鱼体内培育出生长速度快的鲤鱼
D.将苏云金芽孢杆菌中产生杀虫毒素的基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
5.(2023山东牡丹一模)如图是某项重要的生物学技术的流程示意图,下列分析不正确的是(B8272001)( )
A.该技术是在蛋白质分子水平上操作的
B.X表示能合成胰岛素的细菌细胞群
C.该技术应用了细菌繁殖能力强,代谢速度快的特点
D.该技术可以引起可遗传变异
知识点2 基因工程的应用
6.(2022山东东营二模)美国的大豆多是转基因品种,产量高,价格便宜,我国进口美国大豆主要用于牲畜饲料。下列关于转基因技术说法不正确的是( )
A.转基因技术利用的原理是基因蕴含的遗传信息在各种生物之间是相通的,一种生物的基因在另一种生物体内同样可以表达出来
B.转基因大豆是大豆体内接入其他生物的基因培育而成的
C.将美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中,通过组织培养使其长成完整植株,检测到抗冻基因在番茄细胞中表达,那么这个番茄植株的果实就具有抗冻性状
D.利用转基因技术人们不可以定向改良动植物品种,因为变异是不定向的
7.(2023山东薛城期末)科研团队将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花DNA中获得一株抗虫棉。取抗虫棉叶片的一部分进行大量繁育,如图所示。下列叙述不正确的是(B8272001)( )
A.抗虫棉的获得利用了转基因技术
B.如图所示繁育过程属于无性生殖
C.该方法可快速获得多种变异类型
D.该过程包括细胞生长、分裂、分化
知识点3 转基因生物的安全性
8.转基因技术是现代生物技术的核心。对于转基因技术,下列说法不正确的是( )
A.转基因技术可使动、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”
B.转基因技术可用于遗传病的治疗
C.转基因技术能培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种
D.转基因食品都是安全的,都是可以食用的
9.【时事热点·科学前沿】(2023山东夏津期中)据报道,英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌,将这种固氮菌的固氮基因植入某些农作物植株内,使这些农作物的细胞具有固氮能力,从而“捕获”空气中的氮。该技术一旦推广运用,将大幅度减少氮肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力。下列有关叙述,正确的是(B8272001)( )
A.将固氮基因植入农作物植株内,所用的技术是转基因技术
B.对于该技术的推广运用体现了固氮醋杆菌的间接使用价值
C.固氮醋杆菌和农作物都属于真核生物
D.该技术的成功,说明转基因生物对人类是绝对有益的
能力提升全练
10.(2023山东济南中考,4改编,★☆☆)科学家将某种固氮菌的固氮基因植入西红柿植株中,西红柿植株细胞便获得了固氮能力。下列实例中所应用的技术与此项技术相同的是( )
A.抗虫棉的培育
B.试管婴儿的诞生
C.太空椒的培育
D.杂交水稻的培育
11.(2023山东阳信一模,25,★★☆)科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产人生长激素的“工程菌”。下列相关叙述错误的是(B8272001)( )
A.“工程菌”的获得利用了转基因技术
B.“工程菌”生产人生长激素这种变异不能遗传给后代
C.“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育
D.基因蕴含的遗传信息在不同生物之间是相通的
12.【学科素养·科学思维】(2023河北路北期中,24,★★☆)乳酸菌是乳酸的传统生产菌,但耐酸能力较差。酿酒酵母耐酸能力较强,但不产生乳酸。科研人员将乳酸菌的乳酸脱氢酶基因导入酿酒酵母,获得能产生乳酸的工程菌株S。下列说法错误的是( )
A.乳酸菌和酵母菌的DNA在组成方式上相同
B.工程菌株S能产生乳酸的特性是不可以遗传的
C.乳酸脱氢酶基因是乳酸菌能够生成乳酸的关键基因
D.工程菌株S的成功获得说明基因是控制生物性状的基本单位
素养探究全练
13.【学科素养·科学思维】(2023山东寒亭实验中学期末)阅读资料,回答下列问题:(B8272001)
资料一 电影中“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,蜘蛛丝(蛛丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度,可制成防弹背心、降落伞绳,甚至还可制成人造韧带和人造肌腱。
资料二 科学家利用生物做“生产车间”,生产人类所需要的某些物质,这就是“生物反应器”。具体的做法是他们先提取到蜘蛛丝蛋白质基因,将其注入山羊受精卵细胞核中的染色体上,培育出早期胚胎,再将胚胎移植到代孕母羊的子宫中,等山羊(蜘蛛羊)出生长大它就具备了“产丝”能力。这种蜘蛛丝(蛛丝蛋白)富含在山羊奶中,而且这种山羊奶是不能够被饮用的。
资料三 2010年4月20日墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸,大量原油流入海洋并迅速蔓延。为清理泄露的石油,科学家发现一种能“吃油”的天然细菌,在这个“吃油”的天然细菌的细胞核内利用转基因技术,把多个其他种类“吃油”基因在体外拼接组装后,顺利移入这个“吃油”的天然细菌上,使其具备更强大的“吃油”功能,这样含“吃油”基因的生物工程细菌,能将石油彻底分解成对环境无污染的物质。
(1)具备“产丝”能力的山羊和能够“吃油”的细菌的产生,均利用了现代生物技术中的 技术。该技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中,培育出的生物就可能表现出某个基因所控制的性状。控制山羊产出特殊蛋白质的目的基因是蛛丝蛋白基因,该过程利用 做“生产车间”,生产出人类所需要的物质。
(2)通过“蜘蛛羊”成功获取“蛛丝蛋白”这一事例,说明了基因与性状的关系是 。
(3)从遗传和变异角度分析,“产丝”这种特异功能 (填“可以”或“不可以”)遗传。若要通过利用“生物反应器”来生产大量的“蜘蛛丝”,可推断“蜘蛛羊”的性别应为 性。
(4)请你根据所学知识,写出资料三中生物工程细菌培育的过程: 。
答案全解全析
基础过关全练
1.B 基因工程是在分子水平上进行的遗传操作。按照预先设计好的蓝图,把一种生物的基因分离出来,在体外进行拼接组装,然后转入另一种生物的体内。
2.A 科学家把一种生物的某个基因转入另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的变异,这一技术被称为转基因技术。
3.C 基因是有遗传效应的DNA片段,C错误。
4.B 袁隆平院士利用海南的野生水稻作亲本,通过杂交技术培养出了优良的水稻品种,利用的不是基因工程技术,而是杂交育种技术,B符合题意。
5.A 题图是转基因技术的流程图,转基因技术是在分子水平上进行的遗传操作,A分析不正确。
6.D 转基因生物是含有非自身基因的生物,基因能够控制生物的性状,利用转基因技术可以定向改良动植物品种,如抗虫棉、抗冻番茄等,D符合题意。
7.C 题图中利用抗虫棉叶片快速大量繁育新植株的方法属于植物组织培养,此技术属于无性生殖,具有保持母本优良性状的特性,不能获得多种变异类型,C错误。
8.D 关于转基因食品,如今的科学检测水平还不能肯定其对人类和环境的无害性,因此目前我们不能确保转基因食品都是安全的,D符合题意。
9.A 将固氮基因植入农作物植株内,所运用的生物技术是转基因技术,A正确;对于该技术的推广运用体现了固氮醋杆菌的直接使用价值,B错误;固氮醋杆菌属于细菌,是原核生物,C错误;科学技术是一把双刃剑,转基因生物对人类并不是绝对有益的,D错误。
能力提升全练
10.A 西红柿植株的固氮能力是通过转基因技术获得的,抗虫棉的培育应用的也是转基因技术。试管婴儿的诞生应用的是体外受精、胚胎移植等胚胎工程技术,太空椒的培育应用的是诱变育种技术,杂交水稻的培育应用的是杂交育种技术。
11.B “工程菌”生产人生长激素这种变异是由遗传物质改变引起的可遗传的变异,能遗传给后代,B错误。
12.B 工程菌株S能产生乳酸的特性是由酿酒酵母遗传物质改变引起的,属于可遗传的变异,B错误。
素养探究全练
13.(1)转基因 山羊 (2)基因控制生物的性状 (3)可以 雌 (4)提取多种“吃油”基因,体外拼接组装后导入受体细胞,获得含有多种目的基因的工程细菌
解析 (1)基因控制着生物的性状。具备“产丝”能力的山羊和能够“吃油”的细菌的产生,均利用了现代生物技术中的转基因技术。控制山羊产出特殊蛋白质的目的基因是蛛丝蛋白基因,该过程利用山羊做“生产车间”,生产出人类所需要的物质。(2)通过“蜘蛛羊”成功获取“蛛丝蛋白”这一事例,说明了基因能控制生物的性状。(3)“蜘蛛羊”“产丝”的这种特异功能是由基因控制的,山羊的遗传物质发生了改变,这种变异属于可遗传的变异。“蜘蛛羊”产出的蛛丝蛋白富含在山羊奶中,能够产奶的“蜘蛛羊”应为雌性山羊。(4)“吃油”基因的生物工程细菌培育过程:提取多种“吃油”基因,在体外拼接组装后导入受体细胞,获得含有多种目的基因的工程细菌。
编号
单元大概念素养目标
对应新课标内容
对应试题
B8272001
通过实例分析,认识到杂交育种、转基因技术对人类生产生活具有巨大推动作用
7.2.6杂交育种、转基因等技术促进了农业发展【P30】
P68T1;P68T5;
P69T7;P69T9
期中素养综合测试--济南版初中生物八年级下册同步练习: 这是一份期中素养综合测试--济南版初中生物八年级下册同步练习,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
初中生物济南版八年级下册第二节 克隆技术测试题: 这是一份初中生物济南版八年级下册<a href="/sw/tb_c6910_t7/?tag_id=28" target="_blank">第二节 克隆技术测试题</a>,共10页。试卷主要包含了下列有关克隆牛的叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。
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