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    2023年河南省鹤壁市小升初数学试卷(内含答案解析)
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    2023年河南省鹤壁市小升初数学试卷(内含答案解析)

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    这是一份2023年河南省鹤壁市小升初数学试卷(内含答案解析),共21页。试卷主要包含了精心选择,认真填空,细心计算,动手操作,解决问题,观察思考等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)a是一个大于0的自然数,在下面各算式中,( )的得数最小.
    A.a÷B.a×C.a×D.a÷
    2.(3分)下面几组相关联的量中,成反比例关系的是( )
    A.差一定,被减数与减数
    B.单价一定,总价与数量
    C.互为倒数的两个数
    D.淘气看一本书,已看的页数与剩下的页数
    3.(3分)把2米长的铁丝平均截成3段,每段是全长的( )
    A.米B.C.米D.
    4.(3分)把1克盐放入100克水中,盐与盐水的质量比是( )
    A.1:100B.100:1C.101:1D.1:101
    5.(3分)奇思每天做50道题,妙想每天比奇思多做n道题,妙想一周(7天)比奇思多做( )道题。
    A.350B.7n+50C.7n+350D.7n
    6.(3分)用圆规画一个周长是37.68厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
    A.5B.6C.7D.8
    7.(3分)下面的信息,最适合用扇形统计图来表示的是( )
    A.学校一至六年级的人数
    B.鹤壁市6月份的气温变化情况
    C.淘气家各项支出占总支出的百分比
    D.超市矿泉水每个月的销售量
    二、认真填空
    8.(3分)2021年我国第七次人口普查,全国总人口为十四亿一千一百七十八万人,这个数写作: ,省略“亿”后面的尾数约是 亿。
    9.(3分)0.5平方千米= 公顷
    1.25时= 分
    10.(3分)6÷ == :16= %= (填小数)
    11.(3分)一件上衣原价300元,现在打七五折出售,现价为 元,便宜了
    元。
    12.(3分)夜晚,当人走近路灯时影子变 ,远离路灯后影子会变 。
    13.(3分)李老师在一个袋子中装入红、黄两种颜色的球共10个,这些球除颜色外其他完全相同,如果想从袋子中任意摸出一个红球的可能性是,应该在袋子中放入 个红球。
    14.(3分)李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元,年利率是3.81%.到期时,李叔叔的本金和利息共有 元.
    15.(3分)周长为16厘米的正方形里面画一个最大的圆形,正方形的边长是 厘米,圆的面积是 平方厘米。
    16.(3分)一个圆柱的底面半径是3厘米,侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是
    厘米。
    三、细心计算
    17.(8分)直接写得数。
    18.选择合适的方法计算下面各题。
    825﹣25×4
    5.76﹣0.83﹣0.17
    19.解方程。
    9x﹣1.8=5.4
    四、动手操作
    20.分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。

    21.画一画,填一填。

    (1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。
    (2)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C。
    (3)图中圆心的位置用数对表示是 。
    (4)画出圆向右平移4格后的图形D。
    22.超市在书城的正西方200米处,学校在超市的南偏东60°方向250米处。先确定合适的比例尺,再在平面图中标出超市和学校的位置,你确定的比例尺是 。

    五、解决问题
    23.工程队修一段公路,原计划每天修3.2千米,15天完成,实际每天修4千米,可以几天可以修完?
    24.先画图表示题中的数量关系,再列式计算。
    小华的身高是135厘米,小龙的身高比小华高,小龙的身高是多少厘米?
    25.如图,先将甲容器注满水,再将水倒入乙容器,这时乙容器中的水有多高?

    26.某市今年二月份新冠疫苗接种人数是120万人,比一月份减少25%,一月份接种新冠疫苗多少万人?(列方程解答)
    27.用一根长48分米的铁丝做一个长方体的框架,使它的高为8分米,长、宽的比是1:1.再把它的侧面和底面糊上纸,做成一个长方体的灯笼,至少需要多少平方分米的纸?
    28.一个圆柱形储水池,底面直径10米,深5米,在池的四周及底面抹上水泥,抹水泥面积是多少平方米?
    六、观察思考
    29.观察下面的算式:
    32﹣1=4×2=8
    42﹣1=5×3=15
    72﹣1=8×6=48
    92﹣1=10×8=80
    (1)根据你发现的规律,再写一道这样的算式。
    (2)运用这个规律计算101×99。
    2023年河南省鹤壁市小升初数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、精心选择(将正确答案前的字母填在括号内)
    1.(3分)a是一个大于0的自然数,在下面各算式中,( )的得数最小.
    A.a÷B.a×C.a×D.a÷
    【分析】根据积的变化,可把选项中的除法转化为乘法,再比较另一个乘数的大小即可.
    【解答】解:a÷=a×
    a÷=a×
    >>>;
    所以a×的得数最小.
    故选:C.
    【点评】本题的重点是把除法转化为乘法,再根据积的变化来确定哪一个的积最小.
    2.(3分)下面几组相关联的量中,成反比例关系的是( )
    A.差一定,被减数与减数
    B.单价一定,总价与数量
    C.互为倒数的两个数
    D.淘气看一本书,已看的页数与剩下的页数
    【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
    【解答】解:A.因为被减数﹣减数=差(一定),是两个数的差一定,所以被减数和减数不成比例;
    B.因为总价÷数量=单价(一定),是两个数的比值一定,所以总价和数量成正比例;
    C.因为互为倒数的两个数的乘积是1,即乘积一定,符合反比例的意义,所以互为倒数的两个数成反比例;
    D.已看的页数+剩下的页数=这本书的页数(一定),和一定,所以已看的页数和剩下的页数不成比例。
    故选:C。
    【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。
    3.(3分)把2米长的铁丝平均截成3段,每段是全长的( )
    A.米B.C.米D.
    【分析】把2米长的铁丝看作单位“1”,平均分成3段,每段是全长的;据此解答即可。
    【解答】解:1÷3=
    答:每段是全长的。
    故选:B。
    【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。
    4.(3分)把1克盐放入100克水中,盐与盐水的质量比是( )
    A.1:100B.100:1C.101:1D.1:101
    【分析】求出盐水的质量,再进行盐与盐水的质量比。
    【解答】解:1+100=101(克)
    盐:盐水=1:101
    故选:D。
    【点评】掌握比的意义是解题关键。
    5.(3分)奇思每天做50道题,妙想每天比奇思多做n道题,妙想一周(7天)比奇思多做( )道题。
    A.350B.7n+50C.7n+350D.7n
    【分析】用妙想每天比奇思多做的题数,乘7即可。
    【解答】解:妙想一周(7天)比奇思多做7n道题。
    故选:D。
    【点评】能用字母表示数量关系,是解答此题的关键。
    6.(3分)用圆规画一个周长是37.68厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
    A.5B.6C.7D.8
    【分析】用圆规画圆时两脚之间的距离就是所画圆的半径,可根据圆的周长=2×π×半径,可知半径=圆的周长÷π÷2,把数据代入计算即可解答。
    【解答】解:37.68÷3.14÷2
    =12÷2
    =6(厘米)
    答:圆规两脚间的距离是6厘米。
    故选:B。
    【点评】此题主要考查的是圆的周长公式及其应用。
    7.(3分)下面的信息,最适合用扇形统计图来表示的是( )
    A.学校一至六年级的人数
    B.鹤壁市6月份的气温变化情况
    C.淘气家各项支出占总支出的百分比
    D.超市矿泉水每个月的销售量
    【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况解答即可。
    【解答】解:上面的信息,最适合用扇形统计图来表示的是淘气家各项支出占总支出的百分比。而学校一至六年级的人数需要用条形统计图统计;鹤壁市6月份的气温变化情况,适合用折线统计图统计;超市矿泉水每个月的销售量,适合用条形统计图统计。
    故选:C。
    【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
    二、认真填空
    8.(3分)2021年我国第七次人口普查,全国总人口为十四亿一千一百七十八万人,这个数写作: 1411780000 ,省略“亿”后面的尾数约是 14 亿。
    【分析】整数的读写从高位起,先分级,一级一级的读,省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【解答】解:十四亿一千一百七十八万写作:1411780000,1411780000≈14亿。
    故答案为:1411780000,14。
    【点评】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
    9.(3分)0.5平方千米= 50 公顷
    1.25时= 75 分
    【分析】根据单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率即可解答。
    【解答】解:0.5平方千米=50公顷
    1.25时=75分
    故答案为:50;75。
    【点评】本题主要考查单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
    10.(3分)6÷ 16 == 6 :16= 37.5 %= 0.375 (填小数)
    【分析】根据分数与除法的关系=3÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是6÷16;根据比与分数的关系=3:8,再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是6:16;3÷8=0.375;把 0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%。
    【解答】解:6÷16==6:16=37.5%=0.375
    故答案为:16,6,37.5,0.375。
    【点评】此题主要是考查小数、分数、除法、比、百分数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
    11.(3分)一件上衣原价300元,现在打七五折出售,现价为 225 元,便宜了 75 元。
    【分析】把原价看作单位“1”,现打七五折出售,也就是现价是原价的75%,原价乘75%是现价,那么现价比原价便宜(1﹣75%),根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答。
    【解答】解:300×75%=225(元)
    300×(1﹣75%)
    =300×25%
    =75(元)
    答:现价为225元,便宜了75元。
    故答案为:225;75。
    【点评】此题解答关键是确定单位“1”,要理解打七五折的意思,打七五折是指现价是原价的百分之七十五,熟练掌握:求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
    12.(3分)夜晚,当人走近路灯时影子变 短 ,远离路灯后影子会变 长 。
    【分析】根据生活经验,在灯光下,等高的物体垂直于底面放置时,离光源近的物体的影子短,离光源远的物体的影子长,据此解答。
    【解答】解:夜晚,当人走近路灯时影子变短,远离路灯后影子会变长。
    故答案为:短,长。
    【点评】本题考査了观察物体,要学会联系生活实际,明确很多数学知识都源于生活用于生活。
    13.(3分)李老师在一个袋子中装入红、黄两种颜色的球共10个,这些球除颜色外其他完全相同,如果想从袋子中任意摸出一个红球的可能性是,应该在袋子中放入 4 个红球。
    【分析】依据简单事件可能性的求法解答即可。
    【解答】解:10×=4(个)
    应该在袋子中放入4个红球。
    故答案为:4。
    【点评】掌握简单事件可能性的求法是解题关键。
    14.(3分)李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元,年利率是3.81%.到期时,李叔叔的本金和利息共有 23810 元.
    【分析】此题中,本金是20000元,时间是5年,利率是3.81%,求本息,运用关系式:本息=本金+本金×年利率×时间,解决问题
    【解答】解:20000+20000×3.81%×5
    =20000+3810
    =23810(元);
    答:李叔叔的本金和利息共有23810元.
    【点评】这种类型属于利息问题,运用关系式“本息=本金+本金×年利率×时间”,找清数据与问题,代入公式计算即可.
    15.(3分)周长为16厘米的正方形里面画一个最大的圆形,正方形的边长是 4 厘米,圆的面积是 12.56 平方厘米。
    【分析】根据正方形的边长=周长÷4,得出正方形的边长;根据题意,在一个正方形中剪一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式进行解答。
    【解答】解:正方形的边长是:
    16÷4=4(厘米)
    圆的面积是:
    3.14×(4÷2)2
    =3.14×42
    =3.14×4
    =12.56(平方厘米)
    答:正方形的边长是4厘米,圆的面积是12.56平方厘米。
    故答案为:4,12.56。
    【点评】此题解答关键是明确在一个正方形中剪一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长,根据圆的面积公式解答。
    16.(3分)一个圆柱的底面半径是3厘米,侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是 18.84 厘米。
    【分析】根据“一个圆柱的侧面展开是正方形”,知道圆柱的底面周长等于圆柱的高,再根据圆的周长公式,求出圆柱的底面周长,即是圆柱的高。
    【解答】解:3.14×2×3=18.84(厘米)
    答:圆柱的高是18.84厘米。
    故答案为:18.84。
    【点评】此题主要考查了圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,即圆柱的底面周长是展开图形的长,圆柱的高是展开图形的宽。
    三、细心计算
    17.(8分)直接写得数。
    【分析】根据整数,小数,分数,百分数加减乘除的计算方法,依次口算结果。
    【解答】解:
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数,小数,分数,百分数加减乘除的计算方法。
    18.选择合适的方法计算下面各题。
    825﹣25×4
    5.76﹣0.83﹣0.17
    【分析】(1)先算乘法,再算减法;
    (2)按照减法的性质计算;
    (3)按照从左到右的顺序计算;
    (4)按照乘法分配律计算。
    【解答】解:(1)825﹣25×4
    =825﹣100
    =725
    (2)5.76﹣0.83﹣0.17
    =5.76﹣(0.83+0.17)
    =5.76﹣1
    =4.76
    (3)
    =×

    (4)
    =×(+)
    =×1

    【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
    19.解方程。
    9x﹣1.8=5.4
    【分析】(1)方程两边同时加上1.8,两边再同时除以9;
    (2)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以10;
    (3)方程两边同时乘,两边再同时除以3。
    【解答】解:(1)9x﹣1.8=5.4
    9x﹣1.8+1.8=5.4+1.8
    9x=7.2
    9x÷9=7.2÷9
    x=0.8
    (2)
    10x=30
    10x÷10=30÷10
    x=3
    (3)3x÷=
    3x÷×=×
    3x=
    3x÷3=
    x=
    【点评】熟练掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解题的关键。
    四、动手操作
    20.分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。

    【分析】根据观察物体的方法,分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状即可。
    【解答】解:如图:
    【点评】本题考查了从不同方向观察物体,要有较强的空间想象能力和推理能力,应熟练掌握三视图的画法。
    21.画一画,填一填。

    (1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。
    (2)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C。
    (3)图中圆心的位置用数对表示是 (4,3) 。
    (4)画出圆向右平移4格后的图形D。
    【分析】(1)根据轴对称图形的画法,以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B,据此解答即可。
    (2)点O不动,根据旋转的方法,将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C,据此解答即可。
    (3)根据数对表示位置的方法,图中圆心的位置用数对表示是(4,3),据此解答即可。
    (4)根据平移的方法,画出圆向右平移4格后的图形D即可。
    【解答】解:(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。如图:
    (2)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C。如图:
    (3)图中圆心的位置用数对表示是(4,3)。
    (4)画出圆向右平移4格后的图形D。如图:
    故答案为:(4,3)
    【点评】本题考查了轴对称图形、旋转、平移以及数对表示位置的知识,结合题意分析解答即可。
    22.超市在书城的正西方200米处,学校在超市的南偏东60°方向250米处。先确定合适的比例尺,再在平面图中标出超市和学校的位置,你确定的比例尺是 1:5000 。

    【分析】超市在书城的正西方约200m处,学校在超市的南偏东60°约250m处,200和250的最大公约数为50,则比例尺可以确定为1:5000。然后根据方位和距离利用量角器和直尺作图即可。
    【解答】解:200和350的最大公约数为50,则比例尺可以确定为1:5000。
    200×=0.04(米)
    0.04米=4厘米
    250×=0.05(米)
    0.05米=5厘米
    作图如下:
    故答案为:1:5000。
    【点评】本题考查根据方向和距离确定物体的位置和比例尺的相关知识。
    五、解决问题
    23.工程队修一段公路,原计划每天修3.2千米,15天完成,实际每天修4千米,可以几天可以修完?
    【分析】首先根据工作量=工作效率×工作时间,求出这条公路的长度;然后根据工作时间=工作量÷工作效率,求出实际的工作时间即可.
    【解答】解:3.2×15=48(千米),
    48÷4=12(天).
    答:实际12天可以修完.
    【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.
    24.先画图表示题中的数量关系,再列式计算。
    小华的身高是135厘米,小龙的身高比小华高,小龙的身高是多少厘米?
    【分析】把小华的身高看作单位“1”,小龙的身高用小华的身高乘(1+)即可。
    【解答】解:如图:
    135×(1+)
    =135×
    =150(厘米)
    答:小龙的身高是150厘米。
    【点评】本题主要考查了分数乘法应用题,解题的关键是准确判断单位“1”的量,找准要求问题所对应的分率,再根据一个数乘分数的意义正确列式。
    25.如图,先将甲容器注满水,再将水倒入乙容器,这时乙容器中的水有多高?

    【分析】由图可知,甲乙两个容器等底等高,则甲容器的容积等于乙容器容积的;用18乘,即可求出乙容器中水的高度。
    【解答】解:18×=6(厘米)
    答:这时乙容器中的水有6厘米。
    【点评】解答本题需明确:圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体体积的。
    26.某市今年二月份新冠疫苗接种人数是120万人,比一月份减少25%,一月份接种新冠疫苗多少万人?(列方程解答)
    【分析】根据题意可知:一月份新冠疫苗接种人数×(1﹣25%)=二月份新冠疫苗接种人数,设一月份接种新冠疫苗x万人,据此列方程解答。
    【解答】解:设一月份接种新冠疫苗x万人。
    (1﹣25%)x=120
    0.75x=120
    x=160
    答:一月份接种新冠疫苗160万人。
    【点评】此题主要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
    27.用一根长48分米的铁丝做一个长方体的框架,使它的高为8分米,长、宽的比是1:1.再把它的侧面和底面糊上纸,做成一个长方体的灯笼,至少需要多少平方分米的纸?
    【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4求出长、宽、高的和,高已知,再求出长与宽的和,然后利用按比例分配的方法分别求出长与宽;把它的侧面和底面糊上纸,做成一个长方体的灯笼,是求剩下5个面的总面积,根据长方体的表面积公式S=ab+(ah+bh)×2求解即可.
    【解答】解:48÷4﹣8
    =12﹣8
    =4(分米)
    4÷(1+1)=2(分米)
    2×2+(2×8+2×8)×2
    =4+(16+16)×2
    =4+32×2
    =4+64
    =68(平方分米)
    答:至少需要68平方分米的纸.
    【点评】此题考查的目的是掌握长方体的特征、棱长总和公式、表面积公式,关键是利用按比例分配的方法分别求出长和宽.
    28.一个圆柱形储水池,底面直径10米,深5米,在池的四周及底面抹上水泥,抹水泥面积是多少平方米?
    【分析】由题意可知:求抹水泥部分的面积,实际上就是求圆柱的侧面积和下底的面积和,圆柱的底面直径和高已知,代入公式即可求解.
    【解答】解:抹水泥部分的面积:
    3.14×10×5+3.14×(10÷2)2,
    =31.4×5+3.14×25,
    =157+78.5,
    =235.5(平方米);
    答:抹水泥面积是235.5平方米.
    【点评】关键是明白抹水泥部分的面积,实际上就是圆柱的侧面积和下底的面积的和.
    六、观察思考
    29.观察下面的算式:
    32﹣1=4×2=8
    42﹣1=5×3=15
    72﹣1=8×6=48
    92﹣1=10×8=80
    (1)根据你发现的规律,再写一道这样的算式。
    (2)运用这个规律计算101×99。
    【分析】(1)根据算式可得:n2﹣1=(n+1)(n﹣1),据此写出这样的算式即可;
    (2)根据算式的规律n2﹣1=(n+1)(n﹣1),可得101×99=1002﹣1,据此求解即可。
    【解答】解:(1)52﹣1=6×4=24
    (2)101×99=1002﹣1=9999
    【点评】本题主要考查了式的规律,解题的关键是掌握n2﹣1=(n+1)(n﹣1)。
    0.5×400=
    2019+98=
    1﹣0.05=
    312÷3=

    4÷2%=
    0.32=

    0.5×400=
    2019+98=
    1﹣0.05=
    312÷3=

    4÷2%=
    0.32=

    0.5×400=200
    2019+98=2117
    1﹣0.05=0.95
    312÷3=104

    4÷2%=200
    0.32=0.09

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