阶段测评卷（一二单元）带答案 四年级下册语文2023-2024统编版

这是一份阶段测评卷（一二单元）带答案 四年级下册语文2023-2024统编版，共5页。

【知识积累】
一 、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.宿舍(shù) 锄草(chú) 赖皮(lài) 头颅(lú)
B.和谐(xié) 序列(xù) 老翁(wēn) 挣扎(zhá)
C.闪烁(shuò) 朴素(sù) 开辟(pì) 一番(fān)
D.灶台(zà) 隐形(yǐn) 细胞(pā) 脂肪(zhǐ)
二、看拼音，写词语。 ( 8分)
dūn xià xún mi wèi jiè shuài lǐng
xī shū bà qì suì dà jiàn kāng
三、辨字组词。 ( 5 分 )
蝠( ) 摊( ) 倘( ) 辟( ) 钝( )
福( ) 滩( ) 晌( ) 壁( ) 吨( )
四、根据意思写成语，并选择一个成语写句子。 ( 6 分 )
1. 数量非常多，数不胜数。
2.没有能力去，或力量达不到。
3.鸡鸣狗吠的声音都能听到，表示距离很近。
4. 车马来往不断，非常热闹。
造句：
【积累运用】
五、选词填空。 ( 6 分 )
证据 证 明
1. 事实( ),科学家的猜测是正确的。
2.在大量( )面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。
推测 猜 测
3.人们纷纷( )引发这起事故的原因。
4.从卫星拍摄到的照片，可以( )月球上有水存在。
庄重 隆重
5.我( )地站在队伍里看着国旗缓缓上升。
6.为了迎接新同学，我们举行了( )的欢迎仪式。
六、关联词填空。 ( 3 分 )
即使……也…… 不仅……而且…… 有些……有些……
如果……就…… 尽管……但是…… 倘若……那么……
1.他们的屋后( )有一条小河，( )你会见到一群鸭子游戏水中。
2. ( )植物喜水，整日泡在水中；( )植物喜旱，在沙漠生活不在话下。
3.真正的朋友，( )远在天涯海角，( )如同近在咫尺。
七、按要求写句子。 ( 8 分 )
1.乡下人在屋顶挖一个小方洞，装一块玻璃，叫作"天窗"。(修改病句)

2. 屋子里就黑得像地洞似的。(用加点的词语造句)

3."织，织，织……"纺织娘的叫声真好听，就像 。(把句子补充完整)
4.李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。”(改为转述句)

八、根据所学知识填空。 (1～3小题每空1分，4、5题每空2分，共13分)
1.有些恐龙 ,是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则 ,以植物为食。
2. 《天窗》是 先生写的关于童年生活的一篇抒情散文。是小小的天窗，让孩子又发现了一个好玩的世界。"于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作‘ ’。"这句话交代了天窗的 和 。
3. 《纳米技术就在我们身边》是一篇说明文，作者从什么是 ;纳米技术就在 ;纳米技术可以让人们 三方面向我们做了具体介绍。
4. , 树头新绿未成阴。
5. ,她在丛中笑。
【阅读理解】
九、阅读课内文段，完成练习。(8分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是( )(1分)
A.自然界 B.自然发展,不经人力干预 C.表示理所当然
2.联系短文理解文中加点的词。(2分)
“二者”指
“毫不相干”是说
3.短文中的冒号表示 。(2分)
4.反复朗读,体会句子的异同。(3分)
A.在中生代时期,恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
B.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
AB两句中， 句更好，因为

十、阅读课外文段，完成练习。(11分)
我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)
邢立达
琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求,我们称之为“时光的胶囊”。它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天一位琥珀商对我说:“这个琥珀好漂亮,有两只小蚂蚁正在往树上跑。”我仔细一看,这个所谓的“树”是羽毛，而且这个羽毛非常原始，只可能出现在白垩纪的古鸟身上，或者是当时普遍存在的恐龙身上。我当时心情非常激动,把这个标本带回中国,经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
鸟类的羽毛多样性极强,一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属
于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求,这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。
经过艺术家的复原，我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙，非常可爱。
1.“原封不动”的意思是 写出两个“原封不动”的近义词: 、 。(3分)
2.文中画线句子运用的修辞手法是 。把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是 。(2分)
3.阅读短文，判断对错。对的画“√”,错的画“x”。(3分)
(1)琥珀是一种化石。( )
(2)琥珀里的恐龙羽毛属干外在鸟类羽毛第一、二两个发展阶段之间的过渡环节。
( )
(3)艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。 ( )
4.猜想一下,这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的?(3分)


【作文训练】
十一“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现”,牛顿之所以能成为伟大的科学家，就因
为他青少年时期敢于异想天开。让我们也像牛顿那样展开想象的翅膀，写出自己
的奇思妙想。题目自拟。(30分)
参考答案
一 、C
二、蹲下 寻觅 慰藉 率领 稀疏 霸气 隧道 健康
三、蝙蝠 福气 摊开 海滩 倘若 晌午 开辟 墙壁 迟钝 吨位
四、1.成千上万 2.无能为力 3.鸡犬相闻 4.车水 马龙
造句：(示例)每年暑假我都要回到鸡犬相闻的农村 老家。
五、1.证明 2.证据 3.猜测 4.推测 5.庄重 6.隆重
六、1.倘若 ……那么 …… 2.有些 ……有些 …… 3.即使 ……也 ……
七、1.乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作 "天窗"。
2. (示例)早晨的太阳像一个红苹果似的。
3.唱起动听的歌
4.李刚对我说，他帮我把自行车送上楼去。
八、1.凶猛异常 温顺可爱
2.茅盾 天窗 由来 位置
3.纳米技术 我们身边 更加健康
4.篱落疏疏一径深
5.待到山花烂漫时
九、1.B
2.恐龙和鸟类 恐龙和鸟类之间丝毫没有联系
3.解释、说明
4.B "一支"指恐龙的一个分支，而不是全部，用词 更严谨准确。
十、1.原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样， 一 点不加变动 纹丝不动 依然如故(一成不变原封未动)
2.比喻 因为琥珀冻结了时光，把上亿年前的古生 物包裹起来，原封不动地送到我们面前
3. (1) √ (2)× (3) √
4. (示例)在很久很久以前，有一只小恐龙的尾巴被 突然倒下的大树压断了。压断的尾巴刚巧被大树 流下来的树脂包裹起来，很多年后形成了琥珀