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2022-2023学年 四年级语文下册阶段检测(1-2单元)(有答案)人教部编版
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这是一份2022-2023学年 四年级语文下册阶段检测(1-2单元)(有答案)人教部编版,共12页。
2022-2023学年第二学期四年级下册阶段性监测(部编版)
语文试卷(1-2单元)
(时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 基础知识与运用(共55分)
一、书写。(共8分)
看拼音,写词语。(8分)
(1)那间máo cǎo( )屋后有一只母鸡率领着一群小鸡,在xī shū( )
的篱笆下mì shí( ),ɡòu chénɡ( )了一幅美丽的画面。
(2)nà mǐ( )机器人可以通过血管直达bìng zào( ),杀死癌xì bāo( ),科技yōng( )有无限潜能,它能帮人类解决各种安全yǐn( )患。
二、填空题。(共12分)
1.照样子,写词语。(3分)
五彩斑斓(表示颜色):____________ ____________ ___________
前俯后仰(含反义词):____________ ____________ ___________
2.我会组词。(6分)
(1)给下面的字加偏旁,再组词。 例:凡—(巩)(巩固)
正—( )( ) 刘—( )( ) 建—( )( )
(2)给下面的字去偏旁,再组词。例:挑—(兆)(预兆)
绘—( )( ) 洁—( )( ) 预—( )( )
3.请写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)
(1)科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。 ( )
(2)这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。( )
(3)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。( )
三、选择题。(共6分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.慰藉(jiè) 拂拭(shì) 病灶(dù) B.锄头(chú) 挣扎(zhá)开辟(pì)
C.倘若(tǎng) 应和(hē) 执着(zhuó) D.杂兴(xīng) 率领(shuài) 崭新(zhǎn)
2.下列词语不是一类的一项是( )。(2分)
A.炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 麦浪翻滚
B.高楼林立 车水马龙 大街小巷 灯火璀璨
C.绿草如茵 繁花似锦 光阴似水 风景如画
D.草长莺飞 花红柳绿 一叶知秋 莺歌燕舞
3.下列对课文的理解不恰当的一项是( )。(2分)
A.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、迷人风景的向往和喜爱之情。
B.《清平乐·村居》这首词中,“亡赖”指游手好闲、品行不端的人。
C.《天窗》借助对天窗的描写表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。
D.《三月桃花水》展现了乡村生机盎然的景象,抒发了对桃花水的喜爱和赞美之情。
四、把下列词语补充完整。(6分)
①别有( )( ) ②天( )地( ) ③ 高楼( )( )
④炊烟( )( ) ⑤依( )傍( ) ⑥ 鸡犬( )( )
五、把句子中画线部分换成合适的词语,使意思不变。(4分)
(1)发现保存有羽毛的恐龙化石的消息使全世界的研究者们高兴到了极点。( )
(2)数量很多、数不胜数的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 ( )
(3)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也用不上力量,帮不上忙。 ( )
(4)辽西发现的证据给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了传神绝妙之处。( )
六、按要求完成句子练习。(共5分)
(1)太阳照射着树林。(把句子写具体)
(2)一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
(3)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
(4)地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(修改病句)
(5)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句)
七、根据课文内容填空。(10分)
(1)茅檐低小,___________________。(2)______________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞
(3)童年是欢乐的,是充满欢声笑语的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________________________,________________________”。
(4)《卜算子﹒咏梅》一诗中体现梅花傲寒俊俏的诗句是“________________________, _______________________”。
(5)《江畔独步寻花》中表现诗人对花之美欣悦之情的句子是“____________________
________,________________________?
(6)《清平乐﹒村居》一诗中描写小儿子活动乐趣的是“_________________________, _________________________”。
八、口语交际。(共4分)
陈老师星期日晚上到李老师家里对他说:“我明天去医院检查身体,不能到校上课,请你代我向校长请个假。再帮我问问,星期三下午的示范课到底上不上?”
把上面的内容放在下面两种不同的语境中转述:
(1)第二天一上班,李老师在校门口碰到了王校长,因当时快要上课了,只把请假的事告诉了他,李老师说:“ ________________
。”
(2)下午,李老师在路上遇见王校长的妻子张老师,赶紧把上午忘记的事情和原因告诉她,并请她转告王校长。李老师说: ________________
。”
第二部分 阅读理解与感悟(共20分)
九、阅读理解。(共20分)
(一)乡下人家(节选)(10分)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
1.选文中的“田园风景画”是由______________、_______________、_______________和______________绘成的,说它“自然”是因为 ;说它“和谐”是因为 。(6分)
2.读选文中画线的句子,想一想还有谁会是乡下人家的好友。(至少写2个)(2分)
3.“天高地阔”一词在选文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?(2分)
(二)炊烟(节选) (10分)
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
1.“归心似箭”的意思是 。这个词语中含有 的修辞手法,像这样的词语还有 。(3分)
2.从文中找出一个拟人句,用“ ”画出来,并仿写一句。(2分)
3.短文是按照时间顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是___________的,中午的炊烟是__________的,黄昏的炊烟总会让人___________________。(3分)
4.短文表达了作者什么样的感情?(2分)
第三部分 表达与交流 (共25分)
十、写作。(25分)
同学们,我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?满是玩具的房间?班级图书角?自己家的院子?村头小河边的草地?学校的篮球场?爷爷的菜地
……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。
题日:《我的乐园》
要求:1、内容写具体生动,语句通顺流畅;2、不少于400字。
400
500
600
2022-2023学年第二学期四年级下册阶段性监测(部编版)
语文试卷(1-2单元)答案版
(时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 基础知识与运用(共55分)
一、书写。(共8分)
看拼音,写词语。(8分)
(1)那间máo cǎo( 茅 草 )屋后有一只母鸡率领着一群小鸡,在xī shū( 稀 疏 )
的篱笆下mì shí( 觅 食 ),ɡòu chénɡ( 构 成 )了一幅美丽的画面。
(2)nà mǐ( 纳 米 )机器人可以通过血管直达bìng zào( 病 灶 ),杀死癌xì bāo( 细胞),科技yōng( 拥)有无限潜能,它能帮人类解决各种安全yǐn( 隐 )患。
二、填空题。(共12分)
1.照样子,写词语。(3分)
五彩斑斓(表示颜色): 五颜六色 五光十色 万紫千红
前俯后仰(含反义词): 天罗地网 古往今来 左思右想
2.我会组词。(6分)
(1)给下面的字加偏旁,再组词。 例:凡—(巩)(巩固)
正—( 证 )( 证据 ) 刘—( 浏 )( 浏览 ) 建—( 健 )( 健康 )
(2)给下面的字去偏旁,再组词。例:挑—(兆)(预兆)
绘—( 会 ) ( 会议 ) 洁—( 吉 )( 吉利 ) 预—(予 )( 给予 )
3.请写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)
(1)科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。 ( 揭开 )
(2)这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。( 大约 )
(3)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。( 沉重 )
三、选择题。(共6分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( B )。(2分)
A.慰藉(jiè) 拂拭(shì) 病灶(dù) B.锄头(chú) 挣扎(zhá)开辟(pì)
C.倘若(tǎng) 应和(hē) 执着(zhuó) D.杂兴(xīng) 率领(shuài) 崭新(zhǎn)
2.下列词语不是一类的一项是( D )。(2分)
A.炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 麦浪翻滚
B.高楼林立 车水马龙 大街小巷 灯火璀璨
C.绿草如茵 繁花似锦 光阴似水 风景如画
D.草长莺飞 花红柳绿 一叶知秋 莺歌燕舞
3.下列对课文的理解不恰当的一项是( B )。(2分)
A.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、迷人风景的向往和喜爱之情。
B.《清平乐·村居》这首词中,“亡赖”指游手好闲、品行不端的人。
C.《天窗》借助对天窗的描写表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。
D.《三月桃花水》展现了乡村生机盎然的景象,抒发了对桃花水的喜爱和赞美之情。
四、把下列词语补充完整。(6分)
①别有( 风 )( 趣 ) ②天( 高 )地( 阔 ) ③ 高楼( 林 )( 立 )
④炊烟( 袅 )( 袅 ) ⑤依( 山 )傍( 水 ) ⑥ 鸡犬( 相 )( 闻 )
五、把句子中画线部分换成合适的词语,使意思不变。(4分)
(1)发现保存有羽毛的恐龙化石的消息使全世界的研究者们高兴到了极点。( 欣喜若狂)
(2)数量很多、数不胜数的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 ( 成千上万 )
(3)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也用不上力量,帮不上忙。 ( 无能为力)
(4)辽西发现的证据给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了传神绝妙之处。( 点晴之笔 )
六、按要求完成句子练习。(共5分)
(1)太阳照射着树林。(把句子写具体)
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(2)一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
(3)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
新奇的纳米技术让人惊叹。
(4)地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(修改病句)
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
(5)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句)
它们和乡下人家在一起,绘成了一幅多么自然、和谐的田园风景画啊!
七、根据课文内容填空。(10分)
(1)茅檐低小,__溪上青青草_。(2)__日长篱落无人过_,惟有蜻蜓蛱蝶飞
(3)童年是欢乐的,是充满欢声笑语的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“_儿童急走追黄蝶__,__飞入菜花无处寻__”。
(4)《卜算子﹒咏梅》一诗中体现梅花傲寒俊俏的诗句是“_已是悬崖百丈冰_,
__犹有花枝俏___”。
(5)《江畔独步寻花》中表现诗人对花之美欣悦之情的句子是“_桃花一簇开无主_
________,_可爱深红爱浅红 _?
(6) 《清平乐﹒村居》一诗中描写小儿子活动乐趣的是“_最喜小儿亡赖 _,
_溪头卧剥莲蓬__”。
八、口语交际。(共4分)
陈老师星期日晚上到李老师家里对他说:“我明天去医院检查身体,不能到校上课,请你代我向校长请个假。再帮我问问,星期三下午的示范课到底上不上?”
把上面的内容放在下面两种不同的语境中转述:
(1)第二天一上班,李老师在校门口碰到了王校长,因当时快要上课了,只把请假的事告诉了他,李老师说:“王校长,您好!陈老师今天需要到医院检查身体,托我帮忙请假。 。”
(2)下午,李老师在路上遇见王校长的妻子张老师,赶紧把上午忘记的事情和原因告诉她,并请她转告王校长。李老师说:“张老师,今天上午我忘了帮陈老师向王校长请假,陈老师今天要去医院检查身体。还有,陈老师想知道周三下午的示范课需不需要上。麻烦您帮忙向王校长说一下陈老师的情况。”
第二部分 阅读理解与感悟(共20分)
九、阅读理解。(共20分)
(一)乡下人家(节选)(10分)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
1.选文中的“田园风景画”是由天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿_和乡下人家绘成的,说它“自然”是因为 景物纯朴自然,不经人工雕琢 ;说它“和谐”是因为 气氛融洽 。(6分)
2.读选文中画线的句子,想一想还有谁会是乡下人家的好友。(至少写2个)(2分)
院里看门的小狗,椅子上静卧的懒猫。
3.“天高地阔”一词在选文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?(2分)
乡下人家门前吃饭地方开阔,饭桌上聊天毫无拘束。
(二)炊烟(节选) (10分)
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
1.“归心似箭”的意思是 想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切 。这个词语中含有 比喻 的修辞手法,像这样的词语还有 泪如雨下 。(3分)
2.从文中找出一个拟人句,用“ ”画出来,并仿写一句。(2分)
画线句:一到中午,阳光逐渐变得霸道。 仿写: 傍晚的阳光很温柔。
3.短文是按照时间顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是_惬意__的,中午的炊烟是__随意____的,黄昏的炊烟总会让人_ 有很多的感慨__。(3分)
4.短文表达了作者什么样的感情?(2分)
短文表达了作者钟爱炊烟,钟爱这朴实的乡村生活的感情。
第三部分 表达与交流 (共25分)
十、写作。(25分)
同学们,我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?满是玩具的房间?班级图书角?自己家的院子?村头小河边的草地?学校的篮球场?爷爷的菜地
……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。
题日:《我的乐园》
要求:1、内容写具体生动,语句通顺流畅;2、不少于400字。
400
500
600
2022-2023学年第二学期四年级下册阶段性监测(部编版)
语文试卷(1-2单元)
(时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 基础知识与运用(共55分)
一、书写。(共8分)
看拼音,写词语。(8分)
(1)那间máo cǎo( )屋后有一只母鸡率领着一群小鸡,在xī shū( )
的篱笆下mì shí( ),ɡòu chénɡ( )了一幅美丽的画面。
(2)nà mǐ( )机器人可以通过血管直达bìng zào( ),杀死癌xì bāo( ),科技yōng( )有无限潜能,它能帮人类解决各种安全yǐn( )患。
二、填空题。(共12分)
1.照样子,写词语。(3分)
五彩斑斓(表示颜色):____________ ____________ ___________
前俯后仰(含反义词):____________ ____________ ___________
2.我会组词。(6分)
(1)给下面的字加偏旁,再组词。 例:凡—(巩)(巩固)
正—( )( ) 刘—( )( ) 建—( )( )
(2)给下面的字去偏旁,再组词。例:挑—(兆)(预兆)
绘—( )( ) 洁—( )( ) 预—( )( )
3.请写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)
(1)科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。 ( )
(2)这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。( )
(3)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。( )
三、选择题。(共6分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.慰藉(jiè) 拂拭(shì) 病灶(dù) B.锄头(chú) 挣扎(zhá)开辟(pì)
C.倘若(tǎng) 应和(hē) 执着(zhuó) D.杂兴(xīng) 率领(shuài) 崭新(zhǎn)
2.下列词语不是一类的一项是( )。(2分)
A.炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 麦浪翻滚
B.高楼林立 车水马龙 大街小巷 灯火璀璨
C.绿草如茵 繁花似锦 光阴似水 风景如画
D.草长莺飞 花红柳绿 一叶知秋 莺歌燕舞
3.下列对课文的理解不恰当的一项是( )。(2分)
A.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、迷人风景的向往和喜爱之情。
B.《清平乐·村居》这首词中,“亡赖”指游手好闲、品行不端的人。
C.《天窗》借助对天窗的描写表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。
D.《三月桃花水》展现了乡村生机盎然的景象,抒发了对桃花水的喜爱和赞美之情。
四、把下列词语补充完整。(6分)
①别有( )( ) ②天( )地( ) ③ 高楼( )( )
④炊烟( )( ) ⑤依( )傍( ) ⑥ 鸡犬( )( )
五、把句子中画线部分换成合适的词语,使意思不变。(4分)
(1)发现保存有羽毛的恐龙化石的消息使全世界的研究者们高兴到了极点。( )
(2)数量很多、数不胜数的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 ( )
(3)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也用不上力量,帮不上忙。 ( )
(4)辽西发现的证据给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了传神绝妙之处。( )
六、按要求完成句子练习。(共5分)
(1)太阳照射着树林。(把句子写具体)
(2)一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
(3)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
(4)地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(修改病句)
(5)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句)
七、根据课文内容填空。(10分)
(1)茅檐低小,___________________。(2)______________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞
(3)童年是欢乐的,是充满欢声笑语的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________________________,________________________”。
(4)《卜算子﹒咏梅》一诗中体现梅花傲寒俊俏的诗句是“________________________, _______________________”。
(5)《江畔独步寻花》中表现诗人对花之美欣悦之情的句子是“____________________
________,________________________?
(6)《清平乐﹒村居》一诗中描写小儿子活动乐趣的是“_________________________, _________________________”。
八、口语交际。(共4分)
陈老师星期日晚上到李老师家里对他说:“我明天去医院检查身体,不能到校上课,请你代我向校长请个假。再帮我问问,星期三下午的示范课到底上不上?”
把上面的内容放在下面两种不同的语境中转述:
(1)第二天一上班,李老师在校门口碰到了王校长,因当时快要上课了,只把请假的事告诉了他,李老师说:“ ________________
。”
(2)下午,李老师在路上遇见王校长的妻子张老师,赶紧把上午忘记的事情和原因告诉她,并请她转告王校长。李老师说: ________________
。”
第二部分 阅读理解与感悟(共20分)
九、阅读理解。(共20分)
(一)乡下人家(节选)(10分)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
1.选文中的“田园风景画”是由______________、_______________、_______________和______________绘成的,说它“自然”是因为 ;说它“和谐”是因为 。(6分)
2.读选文中画线的句子,想一想还有谁会是乡下人家的好友。(至少写2个)(2分)
3.“天高地阔”一词在选文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?(2分)
(二)炊烟(节选) (10分)
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
1.“归心似箭”的意思是 。这个词语中含有 的修辞手法,像这样的词语还有 。(3分)
2.从文中找出一个拟人句,用“ ”画出来,并仿写一句。(2分)
3.短文是按照时间顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是___________的,中午的炊烟是__________的,黄昏的炊烟总会让人___________________。(3分)
4.短文表达了作者什么样的感情?(2分)
第三部分 表达与交流 (共25分)
十、写作。(25分)
同学们,我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?满是玩具的房间?班级图书角?自己家的院子?村头小河边的草地?学校的篮球场?爷爷的菜地
……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。
题日:《我的乐园》
要求:1、内容写具体生动,语句通顺流畅;2、不少于400字。
400
500
600
2022-2023学年第二学期四年级下册阶段性监测(部编版)
语文试卷(1-2单元)答案版
(时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 基础知识与运用(共55分)
一、书写。(共8分)
看拼音,写词语。(8分)
(1)那间máo cǎo( 茅 草 )屋后有一只母鸡率领着一群小鸡,在xī shū( 稀 疏 )
的篱笆下mì shí( 觅 食 ),ɡòu chénɡ( 构 成 )了一幅美丽的画面。
(2)nà mǐ( 纳 米 )机器人可以通过血管直达bìng zào( 病 灶 ),杀死癌xì bāo( 细胞),科技yōng( 拥)有无限潜能,它能帮人类解决各种安全yǐn( 隐 )患。
二、填空题。(共12分)
1.照样子,写词语。(3分)
五彩斑斓(表示颜色): 五颜六色 五光十色 万紫千红
前俯后仰(含反义词): 天罗地网 古往今来 左思右想
2.我会组词。(6分)
(1)给下面的字加偏旁,再组词。 例:凡—(巩)(巩固)
正—( 证 )( 证据 ) 刘—( 浏 )( 浏览 ) 建—( 健 )( 健康 )
(2)给下面的字去偏旁,再组词。例:挑—(兆)(预兆)
绘—( 会 ) ( 会议 ) 洁—( 吉 )( 吉利 ) 预—(予 )( 给予 )
3.请写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)
(1)科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。 ( 揭开 )
(2)这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。( 大约 )
(3)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。( 沉重 )
三、选择题。(共6分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( B )。(2分)
A.慰藉(jiè) 拂拭(shì) 病灶(dù) B.锄头(chú) 挣扎(zhá)开辟(pì)
C.倘若(tǎng) 应和(hē) 执着(zhuó) D.杂兴(xīng) 率领(shuài) 崭新(zhǎn)
2.下列词语不是一类的一项是( D )。(2分)
A.炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 麦浪翻滚
B.高楼林立 车水马龙 大街小巷 灯火璀璨
C.绿草如茵 繁花似锦 光阴似水 风景如画
D.草长莺飞 花红柳绿 一叶知秋 莺歌燕舞
3.下列对课文的理解不恰当的一项是( B )。(2分)
A.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、迷人风景的向往和喜爱之情。
B.《清平乐·村居》这首词中,“亡赖”指游手好闲、品行不端的人。
C.《天窗》借助对天窗的描写表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。
D.《三月桃花水》展现了乡村生机盎然的景象,抒发了对桃花水的喜爱和赞美之情。
四、把下列词语补充完整。(6分)
①别有( 风 )( 趣 ) ②天( 高 )地( 阔 ) ③ 高楼( 林 )( 立 )
④炊烟( 袅 )( 袅 ) ⑤依( 山 )傍( 水 ) ⑥ 鸡犬( 相 )( 闻 )
五、把句子中画线部分换成合适的词语,使意思不变。(4分)
(1)发现保存有羽毛的恐龙化石的消息使全世界的研究者们高兴到了极点。( 欣喜若狂)
(2)数量很多、数不胜数的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 ( 成千上万 )
(3)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也用不上力量,帮不上忙。 ( 无能为力)
(4)辽西发现的证据给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了传神绝妙之处。( 点晴之笔 )
六、按要求完成句子练习。(共5分)
(1)太阳照射着树林。(把句子写具体)
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(2)一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
(3)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
新奇的纳米技术让人惊叹。
(4)地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(修改病句)
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
(5)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句)
它们和乡下人家在一起,绘成了一幅多么自然、和谐的田园风景画啊!
七、根据课文内容填空。(10分)
(1)茅檐低小,__溪上青青草_。(2)__日长篱落无人过_,惟有蜻蜓蛱蝶飞
(3)童年是欢乐的,是充满欢声笑语的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“_儿童急走追黄蝶__,__飞入菜花无处寻__”。
(4)《卜算子﹒咏梅》一诗中体现梅花傲寒俊俏的诗句是“_已是悬崖百丈冰_,
__犹有花枝俏___”。
(5)《江畔独步寻花》中表现诗人对花之美欣悦之情的句子是“_桃花一簇开无主_
________,_可爱深红爱浅红 _?
(6) 《清平乐﹒村居》一诗中描写小儿子活动乐趣的是“_最喜小儿亡赖 _,
_溪头卧剥莲蓬__”。
八、口语交际。(共4分)
陈老师星期日晚上到李老师家里对他说:“我明天去医院检查身体,不能到校上课,请你代我向校长请个假。再帮我问问,星期三下午的示范课到底上不上?”
把上面的内容放在下面两种不同的语境中转述:
(1)第二天一上班,李老师在校门口碰到了王校长,因当时快要上课了,只把请假的事告诉了他,李老师说:“王校长,您好!陈老师今天需要到医院检查身体,托我帮忙请假。 。”
(2)下午,李老师在路上遇见王校长的妻子张老师,赶紧把上午忘记的事情和原因告诉她,并请她转告王校长。李老师说:“张老师,今天上午我忘了帮陈老师向王校长请假,陈老师今天要去医院检查身体。还有,陈老师想知道周三下午的示范课需不需要上。麻烦您帮忙向王校长说一下陈老师的情况。”
第二部分 阅读理解与感悟(共20分)
九、阅读理解。(共20分)
(一)乡下人家(节选)(10分)
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
1.选文中的“田园风景画”是由天边的红霞、向晚的微风、归巢的鸟儿_和乡下人家绘成的,说它“自然”是因为 景物纯朴自然,不经人工雕琢 ;说它“和谐”是因为 气氛融洽 。(6分)
2.读选文中画线的句子,想一想还有谁会是乡下人家的好友。(至少写2个)(2分)
院里看门的小狗,椅子上静卧的懒猫。
3.“天高地阔”一词在选文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?(2分)
乡下人家门前吃饭地方开阔,饭桌上聊天毫无拘束。
(二)炊烟(节选) (10分)
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
1.“归心似箭”的意思是 想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切 。这个词语中含有 比喻 的修辞手法,像这样的词语还有 泪如雨下 。(3分)
2.从文中找出一个拟人句,用“ ”画出来,并仿写一句。(2分)
画线句:一到中午,阳光逐渐变得霸道。 仿写: 傍晚的阳光很温柔。
3.短文是按照时间顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是_惬意__的,中午的炊烟是__随意____的,黄昏的炊烟总会让人_ 有很多的感慨__。(3分)
4.短文表达了作者什么样的感情?(2分)
短文表达了作者钟爱炊烟,钟爱这朴实的乡村生活的感情。
第三部分 表达与交流 (共25分)
十、写作。(25分)
同学们,我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?满是玩具的房间?班级图书角?自己家的院子?村头小河边的草地?学校的篮球场?爷爷的菜地
……你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。
题日:《我的乐园》
要求:1、内容写具体生动,语句通顺流畅;2、不少于400字。
400
500
600
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