


吉林省四平市双辽市2020-2021学年五年级下学期数学期中试卷
展开这是一份吉林省四平市双辽市2020-2021学年五年级下学期数学期中试卷,共14页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,操作题,解决问题,选做题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题(共30分)
1.63÷9= ,我们就说63是 和9的 , 和9是63的 ,除了 和9外,63的因数还有 。
2.1~10的所有自然数中,所有的质数之和是 ;所有的合数之和是 ;所有的偶数之和是 ;所有的奇数之和是 。
3.一个偶数加9的和是 ;一个奇数加5的和是 (填奇数或偶数)。
4.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小的三位数是 。
5.在横线上填上适当的单位。
一瓶绿茶容积是1 ;一本数学书的体积大约450 ;一节火车车厢的体积约120 。
6.用3个完全相同的小正方体拼成一个长方体,如果小正方体的棱长是5cm,那么拼成的长方体的表面积是 cm2,体积是 cm3。其中一个小正方体的棱长总和是 cm。
7.3350cm3= L 23kg= t 16L9mL= dm3
8.在图 中,涂色部分用分数表示为 ,它是 分数,分数单位是 ,有 个这样的分数单位,再添上 个这样的分数单位就是2。
9.把一根40米长的铁丝平均分成8段,每段长是这根铁丝的 ,每段长 米。
二、判断题(共5分)
10.把下边大正方体涂上红色,切开后,有3个面是红色的小正方体有12个。( )
11.5(3)班有40人,视力合格的人数占全班人数的 7280 ,也可以说视力合格人数占全班人数的 3640 或 910 。( )
12.假分数都比1大,真分数都比1小。( )
13.7米的 18 和1米的 78 同样长。( )
14.乙的表面积大于甲的表面积,甲的体积比乙的体积大。( )
三、选择题(共5分)
15.桃子的体积是( )立方厘米。
A.100B.200C.300D.400
16.当a=( )时, a13 是最大的真分数。
A.1B.12C.13
17.下面说法正确的是( )。
A.所有的质数都是奇数
B.所有的偶数都是合数
C.两个偶数的和是偶数
18.下面右侧的三个盒子,( )是用左侧的纸板折成的。
A.B.C.
19.把一个分数的分子乘4,分母除以4,那么这个分数( )。
A.大小不变B.缩小到原来的 116
C.增加16D.扩大到原来的16倍
四、计算题(共24分)
20.用分数表示下面各数的商
7÷9= 8÷17= 11÷12= 24÷25=
21.把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。
(1)32
(2)15
(3)2430
(4)1550
22.把下面的假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数
(1)152
(2)217
(3)4312
(4)8 45
23.计算
(1)求下面图形的表面积。
(2)求下面图形的体积。
五、操作题(共14分)
24.哪个几何体符合要求?在下面的括号里面画“√”。
25.按要求在下面的括号里面画“√”
(1)用5个同样的的小正方体,摆出从正面看是 的几何体。
(2)如果将 再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,可以怎样摆?
26.在下面的展开图中找出相对的面,并用“上”“下”“前”“后”“左”“右”标明6个面。
六、解决问题(共20分)
27.某网店举办周年庆活动。标价25元一辆的玩具小汽车售价为18元一辆,这辆玩具小汽车的售价是标价的几分之几?
28.兄弟俩帮爸爸清理草坪,哥哥清理了全部草坪的 13 ,弟弟清理了全部草坪的 39 。兄弟俩谁清理得多?
29.一个带盖的长方体木箱,长1.5m、宽1m、高50cm,这个木箱的占地面积是多少平方米?做这个木箱至少要用多少平方米的木板?
30.妈妈过生日,红红为妈妈准备了一份礼物。捆扎这个礼盒,如果接头处用去25cm长的彩带,那么至少需要多长的彩带?
31.一个装满水的长方体玻璃容器,长是10cm,宽是8cm,高是6cm,然后把两个长4cm、宽3cm、高8cm的铁块立着放入容器中,容器溢出的水的体积是多少?
七、选做题(自主选择一道题进行解答)(共3分)
32.三个不同的质数相加的和是32,这三个质数相乘的积最大是 。
33.如图,一个长方体,如果长增加3厘米,宽和高都不变,体积增加6立方厘米;如果宽增加4厘米,长和高都不变,体积增加32立方厘米;如果高增加5厘米,长和宽都不变,体积增加20立方厘米。求这个长方体的表面积是多少平方厘米?
答案解析部分
1.【答案】7;7;倍数;7;因数;7;1、3、21、63
【知识点】因数与倍数的关系
【解析】【解答】解:63÷9=7,我们就说63是7和9的倍数,7和9是63的因数,除了7和9外,63的因数还有
1、3、21、63。
故答案为:7;7;倍数;7;因数;7;1、3、21、63。
【分析】在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数;
求一个数因数的方法:利用乘法算式,两个整数相乘得出积。这时,两个整数都是积的因数。找时按从小到大的顺序一组一组地找。
2.【答案】17;37;30;25
【知识点】奇数和偶数;合数与质数的特征
【解析】【解答】解:1~10的所有自然数中,所有的质数之和是2+3+5+7=17;
所有的合数之和是4+6+8+9+10=37;
所有的偶数之和是2+4+6+8+10=30;
所有的奇数之和是1+3+5+7+9=25。
故答案为:17;37;30;25。
【分析】奇数、偶数:不能被2整除的数是奇数,能被2整除的数是偶数;
质数、合数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。1既不是质数,又不是合数。
3.【答案】奇数;偶数
【知识点】奇数和偶数
【解析】【解答】解:一个偶数加9的和是奇数;
一个奇数加5的和是偶数。
故答案为:奇数;偶数。
【分析】奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,据此解答。
4.【答案】120
【知识点】2、5的倍数的特征;3的倍数的特征
【解析】【解答】解:既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小的三位数是120。
故答案为:120。
【分析】同时是2,3,5的倍数的数的特征是这个数个位上的数字是0,所有数位上的数字之和是3的倍数,据此解答。
5.【答案】升;立方厘米;立方米
【知识点】体积的认识与体积单位;容积的认识与容积单位
【解析】【解答】解:一瓶绿茶容积是1升;
一本数学书的体积大约450立方厘米;
一节火车车厢的体积约120立方米。
故答案为:升;立方厘米;立方米。
【分析】容积的常用单位有升、毫升;体积的常用单位有立方米、立方分米、立方厘米,根据实际情况选择合适的单位。
6.【答案】350;375;60
【知识点】长方体的表面积;长方体的体积
【解析】【解答】解:拼成的长方体长是5×3=15(厘米),宽和高都是5厘米;
(15×5+15×5+5×5)×2
=(75+75+25)×2
=175×2
=350(平方厘米)
15×5×5=375(立方厘米)
5×12=60(厘米)
故答案为:350;375;60。
【分析】(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积;长×宽×高=长方体的体积;正方体的棱长×12=正方体的棱长总和。
7.【答案】3.35;0.023;16.009
【知识点】容积单位间的进率及换算
【解析】【解答】解:3350立方厘米=3350毫升,3350毫升÷1000=3.35升;
23千克÷1000=0.023吨;
16升=16立方分米,9毫升=9立方厘米,9立方厘米÷1000=0.009立方分米,16升9毫升=16.009立方分米。
故答案为:3.35;0.023;16.009。
【分析】1立方厘米=1毫升,1立方分米=1升,毫升÷1000=升,千克÷1000=吨。
8.【答案】74;假;14;7;1
【知识点】分数及其意义;分数单位的认识与判断
【解析】【解答】解:涂色部分用分数表示为74,它是假分数,分数单位是14,有7个这样的分数单位,再添上1个这样的分数单位就是2。
故答案为:74;假;14;7;1。
【分析】把一个整体平均分成若干份,平均分成的总份数就是分母,其中的一份或几份就是分子;
表示其中一份的数又叫做分数单位;它有分子个这样的分数单位。
9.【答案】18;5
【知识点】分数及其意义;分数与除法的关系
【解析】【解答】解:把一根40米长的铁丝平均分成8段,每段长是这根铁丝的18;每段长40÷8=5(米)。故答案为:18;5。
【分析】铁丝看做单位1,单位1÷平均分的总份数=每段长是这根铁丝的几分之几;铁丝长度÷平均分成的总段数=每段的长度。
10.【答案】错误
【知识点】组合体露在外面的面
【解析】【解答】解:把下边大正方体涂上红色,切开后,有3个面是红色的小正方体有8个。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】8个顶点处的小正方体都有三个面涂色,据此解答。
11.【答案】正确
【知识点】约分的认识与应用
【解析】【解答】解:7280=72÷280÷2=3640;
3640=36÷440÷4=910;
原题正确。
故答案为:正确。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
据此进行约分。
12.【答案】错误
【知识点】真分数、假分数的含义与特征
【解析】【解答】解:假分数都大于或等于1,真分数都比1小。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1;
假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。
13.【答案】正确
【知识点】分数与整数相乘
【解析】【解答】解:7× 18= 78(米),1× 78 =78(米),同样长。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法。
14.【答案】错误
【知识点】组合体露在外面的面
【解析】【解答】解:乙的表面积等于甲的表面积,甲的体积比乙的体积大。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】把乙少一个小正方体的那个地方的三个面,分别向右、前、上平移,刚好是一个完整的正方体,所以他们的表面积相等。
15.【答案】A
【知识点】不规则物体的体积算法
【解析】【解答】解:300-200=100(立方厘米)
故答案为:A。
【分析】放进桃子的水的体积-没有放桃子的水的体积=桃子的体积。
16.【答案】B
【知识点】真分数、假分数的含义与特征
【解析】【解答】解:当a=12时, a13 是最大的真分数。
故答案为:B。
【分析】分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
17.【答案】C
【知识点】奇数和偶数;合数与质数的特征
【解析】【解答】解:A:所有的质数都是奇数是错误的,例如2是质数,还是偶数;
B:所有的偶数都是合数是错误的,例如2是偶数,不是合数;
C:两个偶数的和是偶数,说法正确。
故答案为:C。
【分析】不能被2整除的数是奇数,能被2整除的数是偶数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;1既不是质数,又不是合数。
18.【答案】C
【知识点】正方体的展开图
【解析】【解答】解:第三个小正方体是用左侧的纸板折成的。
故答案为:C。
【分析】箭头和右边的那个面是对面,意思是看见有箭头的面,是看不见最右边的面的;箭头和上面的面的黑条方向是一致的,据此解答。
19.【答案】D
【知识点】分数的基本性质
【解析】【解答】解:把一个分数的分子乘4,分母除以4,那么这个分数扩大到原来的16倍。
故答案为:D。
【分析】分数的分子乘4,这个分数扩大到原来的4倍;分母除以4,这个分数扩大到原来的4倍 ,和在一起,这个分数扩大到原来的16倍 。
20.【答案】解:7÷9=79 ; 8÷17= 817 ; 11÷12=1112;24÷25=2425。
【知识点】分数与除法的关系
【解析】【解答】解:7÷9=79 ; 8÷17= 817 ; 11÷12=1112;24÷25=2425。
【分析】被除数÷除数=被除数除数,据此解答。
21.【答案】(1)解:32=3×52×5=1510
(2)解:15=1×25×2=210
(3)解:2430=24÷330÷3=810
(4)解:1550=15÷550÷5=310
【知识点】约分的认识与应用;通分的认识与应用
【解析】【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分;
通分:把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
22.【答案】(1)解:15÷2=;152=712
(2)解:21÷7=3,217=3
(3)解:43÷12=,4312=3712
(4)解:8×5+4=44,845=445
【知识点】整数与假分数的互化;假分数与带分数的互化
【解析】【分析】假分数化成整数或带分数:用分子÷分母=商余数;商就是带分数的整数部分,余数就是带分数的分子,分母不变;
带分数化假分数:带分数的整数部分乘分母加分子得到的数作为假分数的分子,分母不变。
23.【答案】(1)解:(6×5+6×9+5×9)×2
=(30+54+45)×2
=129×2
=258(平方厘米)
答:长方体的表面积是258平方厘米。
(2)解:4×4×4+12×4×5
=64+240
=304(立方米)
答:组合体的体积是304立方米。
【知识点】长方体的表面积;组合体的体积的巧算
【解析】【解答】解:(1)(6×5+6×9+5×9)×2
=(30+54+45)×2
=129×2
=258(平方厘米)
答:长方体的表面积是258平方厘米。
(2)4×4×4+12×4×5
=64+240
=304(立方米)
答:组合体的体积是304立方米。
【分析】(1)(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积;
(2)正方体的体积=正方体的棱长×棱长×棱长,长×宽×高=长方体的体积,正方体的体积+长方体的体积=组合体的体积。
24.【答案】
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】第三个几何体,从正面看有四竖列,第一竖列有1个小正方体,第二竖列有3个小正方体,第三竖列有1个小正方体,第四竖列有一个小正方体;
从左面看有一竖列,上下共3个小正方体;
从上面看有一横行,左右共4个小正方体。
25.【答案】(1)
(2)
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】(1)第一个图形和第三个图形从正面看都是,第二个图形从正面看是;
(2)从正面一次观察四个几何体,把从正面看到的图形不变的括号里面画对号。
26.【答案】
【知识点】长方体的展开图
【解析】【分析】最大的两个面是上下的两个面,根据掀开的顺序可以看出,最上面的那个面是上面,中间的那个大的面是下面;最左边的面是左面,最右边的面是右面;最下面的一个面是前面,剩下的就是后面。
27.【答案】解:18÷25=1825
答:这辆玩具小汽车的售价是标价的1825。
【知识点】分数与除法的关系
【解析】【分析】售价÷标价=售价是标价的几分之几。
28.【答案】解:13=1×33×3=39
答:兄弟俩清理得一样多。
【知识点】通分的认识与应用
【解析】【分析】 13 通分后是 39,上面兄弟俩清理得一样多。
29.【答案】解:1.5×1=1.5(平方米)
50厘米=0.5米
(1.5×1+1.5×0.5+1×0.5)×2
=(1.5+0.75+0.5)×2
=2.75×2
=5.5(平方米)
答:这个木箱的占地面积是1.5平方米,做这个木箱至少要用5.5平方米的木板。
【知识点】长方体的表面积
【解析】【分析】长×宽=木箱的占地面积;(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。
30.【答案】解:10×2+15×2+8×4+25
=20+30+32+25
=107(厘米)
答:至少需要107厘米的彩带。
【知识点】长方体的特征
【解析】【分析】2个长+2个宽+4个高+接头处的长度=至少需要彩带的长度。
31.【答案】解:4×3×6×2
=72×2
=144(立方米)
答:容器溢出的水的体积是144立方米。
【知识点】长方体的体积
【解析】【分析】铁块的长×宽×玻璃容器的高=一个铁块让容器溢出的水的体积,一个铁块让容器溢出的水的体积×2=容器溢出的水的体积。
32.【答案】442
【知识点】合数与质数的特征
【解析】【解答】解:2×13×17=442,
这三个质数积最大值是442。
故答案为:442。
【分析】三个质数的和为32,则不可能全为奇数,故有2;剩下30,将30写成2个数的和,这两个数越近,乘积越大,应为:17、13;据此解答。
33.【答案】解:6÷2=3(平方厘米),
32÷4=8(平方厘米),
20÷5=4(平方厘米),
(3+8+4)×2
=15×2
=30(平方厘米)
答:这个长方体的表面积是30平方厘米。
【知识点】长方体的表面积;长方体的体积
【解析】【分析】由长增加3厘米,宽和高都不变,体积增加6立方厘米可得:3×宽×高=6,解得:宽×高=2;
由宽增加4厘米,长和高都不变,体积增加32立方厘米可得:长×4×高=32,解得:长×高=8;
由高增加5厘米,长和宽都不变,体积增加20立方厘米可得:长×宽×5=20,解得:长×宽=4;
这个长方体的表面积=(宽×高+长×高+长×宽)×2,据此解答。
相关试卷
这是一份吉林省双辽市2020-2021学年一年级下册数学期中试卷,共10页。试卷主要包含了填空,看图写一写,数一数,填一填,算一算,看图列式计算,涂一涂,填一填,解决问题,选做题等内容,欢迎下载使用。
这是一份吉林省双辽市2020-2021学年三年级下册数学期中试卷,共11页。试卷主要包含了填空,判断,选一选,写一写,算一算,解决问题,选做题,整百等内容,欢迎下载使用。
这是一份吉林省四平市双辽市2020-2021学年六年级下学期数学期中试卷,共15页。试卷主要包含了填空题,判断愿,选择题,计算题,操作实践题,解决问题,选做题等内容,欢迎下载使用。
