小学信息技术河南大学版（2020）六年级上册第七课 封赏众臣试讲课ppt课件

这是一份小学信息技术河南大学版（2020）六年级上册第七课 封赏众臣试讲课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，效果展示，编程效果展示，任务分析，思考一下，认识函数，给“大臣”设置程序，任务1，学习新知，启动程序等内容，欢迎下载使用。

第七课封 赏 众 臣
1. 了解函数的作用，会定义并使用函数。 2. 学会使用数字和字符串转换积木。
第一位大臣参拜完皇帝过后，后面的大臣根据顺序进行入场，封赏大臣的过程相似，如何设计连续封赏多位大臣简便的方法。我们可以将一些经常用到的脚本组合定义为函数。
（1）新建函数定义为“上前参拜”，添加函数定义为“顺序”。（2）设置变量“参拜顺序”的值为“顺序”。
当收到广播“上前领奖”“函数”盒子中选择“上前参拜”
给“大臣”退下设置程序。
（1）新建函数定义为“退下并发送”，添加函数定义为“传递信息”。（2）程序最后设置发送广播为“传递信息”。
当收到广播“大臣退下1”在“函数”盒子里选择退下并发送“大臣1已退下”
在“运算”积木盒子中，表示程序中用到的字符串
在“运算”积木盒子中，表示程序中用到的数字
在“运算”积木盒子中，用来实现字符串和数字的相互转换。
设计“皇帝”角色的脚本，替换发送广播的内容，其他不变。
任务：发送广播，把“参拜顺序”转换为“字符串”类型再与“大臣退下”放在一起。
任务（1）当收到广播“大臣1已退下”，函数“上前参拜2”。（2）当收到广播“大臣退下2”，函数退下并发送“大臣2已退下”
任务（1）当收到广播“大臣2已退下”，函数“上前参拜3”。（2）当收到广播“大臣退下3”，函数退下并发送“大臣3已退下”