人教版小学数学三年级下册4.4 用连乘的方法解决问题 课件

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4.4 用连乘的方法解决问题列式计算。 小明每天喝 3 次水，每次喝 2 杯，他一天喝几杯水？5天喝几杯水？3×2=6（杯）5×6=30（杯）答：他一天喝 6 杯水，5 天喝 30 杯水。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件知识点用连乘解决问题某超市一个月卖出 5 箱保温壶，每箱12个。每个保温壶售价45元，一共卖了多少钱？怎样列式？小学人教版数学三年级下册教学PPT课件知道了每箱有12个，还知道卖出5箱，每个45元。问题是“一共卖了多少钱”。阅读与理解知道数量和单价，求总价： 总价＝数量×单价。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件分析与解答小学人教版数学三年级下册教学PPT课件方法一：可以先求一箱卖了多少钱，再求一共卖了多少钱。（1）每箱卖了多少钱？ 45×12＝540（元）（2）一共卖了多少钱？ 540×5＝2700（元）45×12×5＝2700（元）小学人教版数学三年级下册教学PPT课件方法二：先求出5箱共有多少个，再求一共卖了多少钱。（1）5箱共有多少个保温壶？ 12×5＝60（个）（2）一共卖了多少钱？ 45×60＝2700（元） 12×5×45＝2700（元）小学人教版数学三年级下册教学PPT课件回顾与反思知道了卖出的保温壶的数量和每个保温壶的价格，就可以求出卖的总钱数。两种方法都能求出卖了2700元。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件解决两步计算的连乘应用题，要根据已知条件找间接量，确定好先算什么，再算什么。当连乘应用题求的是总数时，可以先求出每份的数量，再乘总份数；也可以先求出总份数，再乘每份的数量。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件小试牛刀 三（1）班4个小组的同学去摘苹果，每个小组8人，平均每人摘15千克。一共摘了多少千克苹果？（选自教材P47 做一做）4×8×15＝480（千克）答：一共摘了480千克苹果。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件1.三（2）班同学坐缆车，一共坐满了15辆，每辆缆车坐2人，每人12元，坐缆车一共要用多少元？2×15×12＝360（元）答：坐缆车一共要用360元。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件2.田径场的跑道长400米，小红每天跑2圈。她一个星期（7天）共跑多少米？（选自教材P49 T1）400×2×7=5600（米） 答：她一个星期（7天）跑5600米。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件3.一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵西瓜秧。如果每棵西瓜秧结2个西瓜，一共结多少个西瓜？ （选自教材P49 T2）8×35×2=560（个） 答：一共结560个西瓜。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件4.（选自教材P49 T4）12×3×24=864（瓶） 答：一共有864瓶矿泉水。3次正好运完这些矿泉水。一共有多少瓶矿泉水？每箱24瓶小学人教版数学三年级下册教学PPT课件这节课你们都学会了哪些知识？ 解决两步计算的连乘应用题，要根据已知条件找间接量，确定好先算什么，再算什么。当连乘应用题求的是总数时，可以先求出每份的数量，再乘总份数；也可以先求出总份数，再乘每份的数量。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成练习题。小学人教版数学三年级下册教学PPT课件