物理人教版9.1 压强说课课件ppt

这是一份物理人教版9.1 压强说课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，压力与重力的区别，实验方法控制变量法，压力大小，受力面积，实验器材选择，实验对比等内容，欢迎下载使用。
1、知道压力的方向2、探究影响压力作用效果的因素3、掌握压强的定义、公式和单位， 能利用压强公式进行计算3、知道增大压强/减小压强的方法
钉床气功表演时，气功师傅躺在用钢钉做成的钉床上，一人用锤重击他身上的石块，石块被打碎，气功时却安然无恙，这是为什么？
小小的蝉能用细细的口器插入厚厚的树皮
笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走在松软的沙漠中？
垂直作用在物体表面上的力叫做压力
力的大小、方向、作用点
方向：垂直与接触面并指向受力物体。
作用点：在被压物体的表面上。
1、压力不是重力，只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力
2、压力可能与重力有关，也可能与重力无关。
1、定义：把垂直压在物体表面上的力叫做压力。
2、压力的产生及压力大小的求法
（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。（2）压力由重力产生时，也不一定等于重力。（3）当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于重力，即：F压=G
3、影响压力作用效果的因素：
二、探究影响压力作用效果的因素
结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
结论：1、当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显2、当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
比较A、B两个物体对桌面的压力作用效果
受力面积相同可以比较压力
压力相同时可以比较压力
谁对地面的作用效果明显呢？
1、定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
在数值上等于单位面积上受到的压力
3、单位：N/m2 帕斯卡，简称帕，符号Pa
4、 1Pa物理意义：物体每m2面积上受到的压力是1N。
法国数学家、物理学家、思想家。主要贡献是在物理学上，发现了帕斯卡定律，并以其名字命名压强单位。
布莱士·帕斯卡（1623年6月19日－1662年8月19日）
四、增大和减小压强的方法