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    人教版地理七年级下册 7.1日本第1课时教案

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    初中地理人教版 (新课标)七年级下册第七章 我们邻近的国家和地区第一节 日本第1课时教案

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册第七章 我们邻近的国家和地区第一节 日本第1课时教案,共3页。
    课题
    日本
    单元

    学科
    地理
    课型
    新授
    教学目标
    1.能够在地图上说出日本的地理位置、领土组成和首都。
    2.能够根据地图,描述日本的地形、气候、河流等自然环境的特点。
    3.知道日本是一个多火山地震的国家。
    教学重点
    日本的地理位置和领土组成。
    教学步骤
    过程与方法
    设计意图




    展示材料:9月25日,由辽宁省商务厅和大连市人民政府主办的2020中日(大连)博览会在大连世界博览广场隆重启幕。
    提出问题:你知道哪些有关日本的知识?
    学生回答预设问题。
    教师:下面我们一起来学习日本的有关知识。
    通过展示材料,激发学生的求知欲望,提高学生学习的兴趣。
    教学步骤
    过程与方法
    设计意图


















    研学活动:
    大连市某中学为了了解日本,开展了一次研学活动,他们请来自日本东京的一郎同学从日本的位置、领土组成、自然环境和自然灾害及经济特点等方面向大家做了简单的介绍,下面是他们展示的研学成果。
    研学内容(一):日本的地理位置
    指导学生读图,分析日本的位置(半球位置、海陆位置、经纬度位置)
    研学成果:半球位置——北半球、东半球
    海陆位置——位于亚洲东部,太平洋西岸的一个群岛国家。
    经纬度位置——23.5 °N—45 °N、125 °E—145 °E
    研学内容(二):日本的范围
    1.日本领土的组成。
    2.日本国土的特点及影响。
    研学成果:
    1.由北海道、本州、四国、九州四大岛和附近近千个小岛组成的岛国,国土南北狭长。
    2.国土南北狭长
    研学内容(三):日本的自然环境
    日本的地形有什么特征?
    研学成果:山地、丘陵广布(约占1/3),沿海平原狭小。
    深受海洋影响的气候:
    研学成果:日本南北跨纬度广,气候南北差异明显。北部属于温带季风气候,南部属于亚热带季风气候。四季分明,绝大部分地区年降水量在1000毫米以上,气候的海洋性特征明显。
    日本的河流有哪些特征呢?
    研学成果:河流短促,落差大,水流急,水能资源丰富。
    研学内容(四):日本的自然灾害
    1.火山地震给日本人生活带给哪些影响。
    2.用板块构造学说的原理解释日本多火山地震的原因。
    研学成果:1.(1)造成重大的人员伤亡和财产损失。(2)火山非活动期间,可以开辟为旅游地和科研基地。火山灰是肥沃的土壤,有利于农业生产。
    2.日本位于太平洋板块与亚欧板块交界地带(位于环太平洋火山地震带)
    通过研学活动的形式,加强学生对日本的认识,同时提高学生学习的兴趣,活跃课堂气氛。
    通过小组展示,培养学生语言的组织能力及合作的精神。
    通过活动,培养学生的分析问题的能力。
    通过演示能够让学生直观的感受板块的运动,深入理解日本多火山地震的原因。
    课堂总结

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